智慧辦公管理系統(tǒng)

智慧校園系統(tǒng)

（一）成員管理
1.****學(xué)校部門功能，在當(dāng)前部門節(jié)點(diǎn)可以添加當(dāng)前部門節(jié)點(diǎn)下的多個(gè)子部門，并且能夠?qū)υ摬块T下的子部門進(jìn)行排序、批量進(jìn)行部門調(diào)整；
2.須支持將用戶添加到指定部門的功能，一個(gè)用戶可以加入多個(gè)部門，添加成功后未登錄過平臺(tái)的用戶，可以通過邀請(qǐng)短信邀請(qǐng)用戶登錄平臺(tái)；
3.須支持管理員對(duì)成員進(jìn)行批量的成員調(diào)整、批量重置密碼、批量移出部門、批量導(dǎo)入導(dǎo)出等操作；
4.須支持對(duì)用戶設(shè)置平臺(tái)默認(rèn)崗位或自定義崗位，并支持設(shè)置教育特色角色，包括年級(jí)組長(zhǎng)、學(xué)科組長(zhǎng)；
（二）班級(jí)管理
1.須支持通過填寫校區(qū)-學(xué)段-年級(jí)-班級(jí)的方式逐級(jí)進(jìn)行建班功能，支持單個(gè)建班和批量建班操作；
2.須支持班級(jí)管理內(nèi)選擇該班級(jí)的班主任、班長(zhǎng)，添加或批量導(dǎo)入本班的任教老師以及該老師的任教學(xué)科信息；
3.須支持在選擇學(xué)段時(shí)批量創(chuàng)建年級(jí)、班級(jí)的功能；支持單個(gè)添加學(xué)生、家長(zhǎng)以及批量導(dǎo)入、導(dǎo)出學(xué)生、家長(zhǎng)數(shù)據(jù)，展示未加班但是在校區(qū)內(nèi)的學(xué)生列表信息，同時(shí)在設(shè)置中可以對(duì)校區(qū)名稱進(jìn)行編輯；
4.須支持按照搜索條件導(dǎo)出班級(jí)基本信息，包含所在校區(qū)、學(xué)段、年級(jí)，班級(jí)名稱、班級(jí)編號(hào)，入學(xué)畢業(yè)年份等基本信息；提供學(xué)段管理展示該學(xué)段所有的年級(jí)情況以及該年級(jí)下所有的教師、學(xué)生、家長(zhǎng)數(shù)量，可以設(shè)置添加該學(xué)段下年級(jí)、學(xué)制以及批量生成班級(jí)；
5.須支持展示單個(gè)年級(jí)下所有的班級(jí)情況以及該班級(jí)內(nèi)所有教師、學(xué)生、家長(zhǎng)數(shù)量，可以對(duì)班級(jí)進(jìn)行批量添加以及單獨(dú)添加，可以選擇年級(jí)以及該年級(jí)的學(xué)制；
6.須支持創(chuàng)建臨時(shí)教學(xué)班，設(shè)置教學(xué)班任課教師及班級(jí)學(xué)生，便于學(xué)校管理社團(tuán)等組成的臨時(shí)班級(jí)；
（三）校友錄管理
1.****學(xué)校已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生全部放到校友錄中統(tǒng)一進(jìn)行管理，能夠查看到該校友在校情況。
2.須支持在部門里面添加的教師用戶拉到該班級(jí)中任教，設(shè)置教師在該班級(jí)所任教的學(xué)科信息。
3.須支持添加學(xué)生的時(shí)候同時(shí)添加該學(xué)生的家長(zhǎng)聯(lián)系人，支持同時(shí)添加學(xué)生身份證、學(xué)籍號(hào)、考號(hào)等一些相關(guān)信息。
（四）學(xué)科管理
1.須支持按照學(xué)段初始化基礎(chǔ)學(xué)科，并支持對(duì)基礎(chǔ)學(xué)科進(jìn)行停用和啟用；
2.****學(xué)校特色進(jìn)行自定義學(xué)科管理，****學(xué)校特色學(xué)科的增刪改查；
（五）權(quán)限管理
1.須支持查看、添加、編輯子管理員，并對(duì)子管理員賦予單個(gè)/多個(gè)功能權(quán)限；
2.須支持選擇是否開啟內(nèi)部成員管理邀請(qǐng)和班級(jí)管理邀請(qǐng)。
****學(xué)校信息管理
****學(xué)�；A(chǔ)信息管理功能，包含學(xué)校名稱、學(xué)校編碼、學(xué)校簡(jiǎn)稱、校徽、行政區(qū)域、詳細(xì)地址、學(xué)校類別、聯(lián)系電話、聯(lián)系郵箱、考號(hào)長(zhǎng)度、組織機(jī)構(gòu)編碼及設(shè)置成員、學(xué)生默認(rèn)密碼、
（七）應(yīng)用管理
1.須支持根據(jù)各類用戶角色類型初始化應(yīng)用功能；
2.須支持管理員自主對(duì)應(yīng)用進(jìn)行停用、啟用和設(shè)置使用范圍；
3.須支持對(duì)web端、移動(dòng)端的應(yīng)用進(jìn)行重新分類和排序功能；

校園辦公：

（一）通知公告：
1、通知發(fā)布
須支持至少4個(gè)發(fā)布通知的類型，可根據(jù)不同身份和發(fā)布權(quán)限進(jìn)行配置，包括不限于教研通知、會(huì)議通知、校園通知、班級(jí)通知。
****學(xué)校發(fā)布通知時(shí)，可按部門、崗位、班級(jí)、群聊選擇通知接收對(duì)象；
須支持用戶發(fā)布通知并查看閱讀情況，接收者也可以在PC端或移動(dòng)端接收提醒消息并查閱通知。
須支持通知公告發(fā)布者撤回已發(fā)布的通知并重新編輯后再次發(fā)布，同時(shí)對(duì)已接的通知對(duì)象進(jìn)行撤回通知提醒。
須支持通知公告發(fā)布者對(duì)接收者進(jìn)行短信和應(yīng)用消息提醒，便于及時(shí)提醒接收者查閱通知。
須支持通知發(fā)布者在通知詳情頁面查閱已讀/未讀閱讀或已確認(rèn)/未確認(rèn)通知的情況并按時(shí)間倒序展示
▲須支持班級(jí)通知以家庭為單位進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和展示，方便教師進(jìn)行閱讀統(tǒng)計(jì)
須支持通知管理員查本機(jī)構(gòu)發(fā)布的所有通知內(nèi)容、查看每個(gè)人的通知閱讀或確定情況并必須支持按時(shí)間段導(dǎo)出發(fā)布統(tǒng)計(jì)明細(xì)。
須支持通知公告管理員發(fā)布通知時(shí)，可同步到所在機(jī)構(gòu)的門戶資訊上展現(xiàn)。
須支持管理員分配通知公告的權(quán)限。
須支持按照發(fā)布人員查詢發(fā)布通知數(shù)、已閱人數(shù)、未閱人數(shù)；
（二）流程審批
1、可視化表單設(shè)計(jì)器
須支持各機(jī)構(gòu)、學(xué)校根據(jù)審批場(chǎng)景，通過可視化表單設(shè)計(jì)器進(jìn)行審批表單自定義；
表單設(shè)計(jì)器至少須支持14種基礎(chǔ)控件，包括單行文本框、多行文本框、單選框、多選框、數(shù)字輸入框、金額輸入框、時(shí)間選擇框、起止時(shí)間選擇框、圖片上傳控件、附件上傳控件、定位控件、手機(jī)號(hào)輸入框、明細(xì)表單控件、文字說明控件等；
表單設(shè)計(jì)器至少須支持4種擴(kuò)展控件，包括學(xué)科選擇、年級(jí)選擇、班級(jí)選擇、成員選擇；
2、特色套件
須支持與其他校園應(yīng)用連通的多種校園特色套件，以實(shí)現(xiàn)與其他應(yīng)用的數(shù)據(jù)互通，如請(qǐng)假套件、出差套件、補(bǔ)卡套件可實(shí)現(xiàn)與教師考勤系統(tǒng)的數(shù)據(jù)互通。
支持特色套件設(shè)置流程啟用后，審批結(jié)果數(shù)據(jù)與其他應(yīng)用互聯(lián)互通；
3、可視化流程設(shè)計(jì)
****學(xué)校自定義流程走向，形成可視化流程圖的方式，實(shí)現(xiàn)多級(jí)審批；
須支持按照崗位和指定成員設(shè)置審批人；
須支持設(shè)置每個(gè)審批節(jié)點(diǎn)的審批人和抄送人；
須支持管理員自定義分條件審批，條件可為單選、多選、時(shí)長(zhǎng)、數(shù)字等；
須支持管理員設(shè)置每個(gè)審批節(jié)點(diǎn)的字段編輯和可見權(quán)限；
4、流程審批
須支持用戶發(fā)起流程，填寫表單的相關(guān)內(nèi)容，提交審批單；
須支持提交審批單后，根據(jù)后臺(tái)設(shè)置的流程，直接流轉(zhuǎn)到對(duì)應(yīng)的審批人，且對(duì)應(yīng)審批人可收到審批消息提醒與待辦事項(xiàng)；
須支持用戶可以對(duì)流程審批單進(jìn)行打�。�
須支持審批人可在移動(dòng)端審批時(shí)可進(jìn)行在線簽名；
須支持用戶可在移動(dòng)端對(duì)相關(guān)流程進(jìn)行評(píng)論；
5、流程數(shù)據(jù)查詢
須支持管理員查看機(jī)構(gòu)下所有流程的報(bào)表，且可按照審批類型、提交時(shí)間段、提交人查詢?nèi)珯C(jī)構(gòu)的所有流程；
須支持對(duì)全機(jī)構(gòu)的流程進(jìn)行管理和追蹤，且針對(duì)未審批通過的流程，管理員可強(qiáng)制流程撤銷或?qū)徟客ㄟ^；
須支持管理員選擇流程類型和提交時(shí)間段，對(duì)流程的詳細(xì)數(shù)據(jù)進(jìn)行導(dǎo)出，數(shù)據(jù)導(dǎo)出可導(dǎo)出提交人、流程狀態(tài)、當(dāng)前審批人、表單填寫數(shù)據(jù)
6、統(tǒng)計(jì)（管理員）
須支持管理員查看流程的全機(jī)構(gòu)流程申請(qǐng)次數(shù)、審批次數(shù)、流轉(zhuǎn)平均時(shí)長(zhǎng)、人均審批時(shí)長(zhǎng)；
須支持管理員按照時(shí)間段查看不同流程數(shù)量的柱狀對(duì)比圖；
（三）公文流轉(zhuǎn)
1、公文設(shè)置
須支持設(shè)置公文分類并設(shè)置各分類的發(fā)文人、簽發(fā)人、抄送人；
2、公文簽發(fā)：
須支持簽發(fā)人查閱公文詳情，對(duì)公文進(jìn)行簽發(fā)，選擇同意簽發(fā)或終止簽發(fā)。
須支持簽發(fā)公文時(shí)，簽發(fā)人可填寫相關(guān)擬辦或其他意見說明等，并指派具體的主辦人進(jìn)行處理公文。支持指定抄送閱讀對(duì)象，查看抄送對(duì)象已閱情況。
須支持指定主辦人和抄送人時(shí)，被指定人員即可收到相關(guān)消息。
須支持簽發(fā)人可看到當(dāng)前公文的流轉(zhuǎn)狀態(tài)，包括歷史發(fā)文狀態(tài)、發(fā)文時(shí)間及當(dāng)前待處理狀態(tài)。
3、辦理公文
須支持主辦人收到待自己處理公文后，可對(duì)公文進(jìn)行辦理；支持查閱公文相關(guān)信息；支持查閱當(dāng)前公文所發(fā)布的全部對(duì)象已閱情況。
須支持主辦人辦理公文時(shí)，可自己處理，也可以再次指定給指定承辦人處理；支持選擇當(dāng)前公文處理狀態(tài)，為辦理中或辦理完成。
須支持承辦人員收到公文后，可選擇自主辦理或再次指定承辦人處理；支持承辦人的多次流轉(zhuǎn)，直到公文辦理完畢。
須支持公文辦理過程中，可根據(jù)需要上傳相關(guān)辦理的附件，收文處即可收到相關(guān)的辦理附件。
須支持公文辦理人選擇辦理完成后，對(duì)公文進(jìn)行自動(dòng)歸檔。
4、公文查詢
****學(xué)�；驒C(jī)構(gòu)管理賬號(hào)查****學(xué)校內(nèi)的所有公文。
須支持按公文標(biāo)題、發(fā)布人進(jìn)行搜索查詢。
5、公文統(tǒng)計(jì)：
須支持管理員查看不同維度下的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)；支持各區(qū)、校平臺(tái)以不同維度進(jìn)行包括本單位和下屬單位的收文匯總統(tǒng)計(jì)，并以圖表的方式呈現(xiàn)不同的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。
****學(xué)校展示不同范圍下的發(fā)文數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。
須支持管理員查看統(tǒng)計(jì)范圍內(nèi)的收文趨勢(shì)，包含不同時(shí)間范圍的應(yīng)收文和實(shí)際收文趨勢(shì)。
（四）會(huì)議安排
1、會(huì)議管理
須支持通過移動(dòng)端創(chuàng)建會(huì)議，可自由設(shè)置會(huì)議名稱、會(huì)議開始時(shí)間、會(huì)議結(jié)束時(shí)間、會(huì)議地點(diǎn)、邀請(qǐng)參會(huì)人、簽到開始時(shí)間、二維碼有效時(shí)長(zhǎng)、會(huì)議簡(jiǎn)介等。
創(chuàng)建會(huì)議時(shí)須支持添加會(huì)議資料，以便老師提前查看會(huì)議資料。
▲會(huì)議創(chuàng)建完成后，為每個(gè)會(huì)議自動(dòng)生成一個(gè)簽到二維碼，同時(shí)支持生成動(dòng)態(tài)二維碼；
須支持在會(huì)議結(jié)束后，添加會(huì)議紀(jì)要和會(huì)場(chǎng)照片，以便老師及時(shí)分享會(huì)議紀(jì)要和會(huì)場(chǎng)照片。
須支持管理員和會(huì)議發(fā)起人，向參會(huì)人展示會(huì)議二維碼；
須支持管理員和會(huì)議發(fā)起人查看全部參會(huì)人的簽到信息，并對(duì)請(qǐng)假的相關(guān)老師進(jìn)行登記，且支持簽到數(shù)據(jù)導(dǎo)出；
2、會(huì)議參與
須支持參會(huì)人收到參會(huì)通知，提前查看會(huì)議信息；
須支持會(huì)議修改后，參會(huì)人收到會(huì)議變更通知，提前獲取會(huì)議變更消息；
須支持受邀參會(huì)人員使用指定APP掃碼簽到；
須支持非受邀參會(huì)人員，使用微信掃碼，并填寫相關(guān)信息進(jìn)行簽到；
須支持參會(huì)人簽到后查看會(huì)議詳細(xì)信息，包括會(huì)議簡(jiǎn)介、相關(guān)參會(huì)人、會(huì)議資料、會(huì)議紀(jì)要、會(huì)場(chǎng)照片；
▲須支持使用電子班牌會(huì)議模式進(jìn)行人臉簽到；
3、會(huì)議審批
須支持會(huì)議按照類型設(shè)置審批人，審批通過后方可發(fā)布會(huì)議通知；
4、會(huì)議統(tǒng)計(jì)
須支持按照會(huì)議統(tǒng)計(jì)簽到狀態(tài)、會(huì)議通知已讀未讀等狀態(tài)，并支持在線簽到數(shù)據(jù)大屏；
須支持按照發(fā)起、參會(huì)、簽到等維度對(duì)會(huì)議進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并導(dǎo)出數(shù)據(jù)；
（五）周行事歷：
1、 校歷管理
須支持在學(xué)期時(shí)長(zhǎng)內(nèi)，設(shè)置學(xué)期每一天為工作日或休息日，設(shè)置學(xué)期說明，并支持校歷打印功能；
須支持按照學(xué)年、學(xué)期篩選，查看歷史的校歷；
2、周歷管理
須支持周歷管理員可**周歷及本周提醒，且支持按照模板導(dǎo)入周行事歷，以便管理員可快速**周歷安排；
須支持管理員可對(duì)已**的周歷進(jìn)行修改、刪除操作；
須支持管理員可對(duì)已**的周歷進(jìn)行打印預(yù)覽及打印，支持將每周工作安排打印存檔；
3、周歷推送
▲支持對(duì)全校老師推送周歷發(fā)布通知，以便周歷安排能夠通知到每一位老師；
4、周歷查看
****學(xué)校老師查看周歷，支持按周快速切換查看周工作安排；
須支持根據(jù)學(xué)年、學(xué)期、周次篩選周歷；
（六）教師考勤
1、考勤設(shè)置
須支持班次設(shè)置需要支持管理員設(shè)置多個(gè)班次，每個(gè)班次控制每天的打卡次數(shù)以及上班時(shí)間、下班時(shí)間；
須支持考勤組設(shè)置需要支持管理員設(shè)置多個(gè)考勤組，包括制定參與的考勤人員，每天上下班打卡的班次、考勤組負(fù)責(zé)人、考勤方式，實(shí)現(xiàn)各部門的精細(xì)化考勤管理；
須支持設(shè)置三種考勤方式，包括位置考勤、wifi考勤和人臉考勤。位置考勤控制打卡范圍，支持在地圖上點(diǎn)選打卡范圍（地點(diǎn)可選擇多個(gè)），且位置考勤支持設(shè)置外勤打卡；wifi考勤控制可打卡的wifi范圍，并且支持設(shè)置多個(gè)wifi為打卡范圍；****學(xué)校要求的設(shè)備對(duì)接實(shí)現(xiàn)；三種考勤方式可組合選擇設(shè)置。
須支持管理員設(shè)置請(qǐng)假類型，至少包括新增、修改名稱，要求教職工發(fā)起請(qǐng)假申請(qǐng)時(shí)，自動(dòng)按最新配置提供可選擇項(xiàng)。
須支持考勤的異常申請(qǐng)及審批與流程審批系統(tǒng)互通，支持學(xué)校自行配置請(qǐng)假審批流程，支持管理員設(shè)置無限層級(jí)的審批人員，支持按天數(shù)設(shè)置審批分支。
2、考勤打卡
****學(xué)校設(shè)定的考勤地點(diǎn)就可以完成移動(dòng)端考勤打卡，支持教師重新定位打卡及拍照打卡；
須支持在移動(dòng)端查看當(dāng)前用戶的考勤范圍和考勤規(guī)則；
須支持老師查詢異常記錄統(tǒng)計(jì)，并針對(duì)考勤異常發(fā)起補(bǔ)卡、出差、外出、請(qǐng)假等申請(qǐng)；
須支持針對(duì)老師發(fā)出異常申請(qǐng)，審批結(jié)果（同意、拒絕）消息通知到對(duì)應(yīng)的發(fā)起人；
須支持老師的異常審批申請(qǐng)通過后，自動(dòng)變更考勤狀態(tài)；
須支持老師設(shè)置極速打卡，指定時(shí)間范圍，符合考勤地點(diǎn)和wifi要求時(shí)，打開app自動(dòng)打卡；
須支持老師設(shè)置硬件打卡消息提醒，硬件打卡成功后消息通知打卡成功；
須支持管理員對(duì)于異�？记谟涗浿苯有薷�；
3、考勤統(tǒng)計(jì)
須支持老師查看個(gè)人考勤統(tǒng)計(jì)、每一天的考勤明細(xì)以及每一次的打卡結(jié)果；
須支持管理員按照時(shí)間段查看教師考勤統(tǒng)計(jì)與考勤明細(xì)數(shù)據(jù)，并一鍵導(dǎo)出報(bào)表；
須支持管理員查詢考勤原始記錄及考勤相關(guān)審批記錄；
須支持管理員查詢防作弊統(tǒng)計(jì)，查詢兩個(gè)老師使用同一手機(jī)的打卡情況；
▲須支持設(shè)置考勤報(bào)表推送功能，按周或按月給個(gè)人及管理員推送考勤統(tǒng)計(jì)報(bào)表；

校務(wù)管理：

（一）日常巡查
1、 巡查設(shè)置
須支持管理員針對(duì)班級(jí)和老師自定義多種評(píng)分場(chǎng)景，例如德育檢查、課堂巡視等等；
須支持評(píng)分對(duì)象可為班級(jí)、普通老師、值班老師（來自值班管理）、上課老師（來自課表設(shè)置）；
****學(xué)校自選評(píng)分頻次為一日一次或一日多次；
須支持控制評(píng)分時(shí)，是否需要填寫巡查地點(diǎn)；
須支持四種評(píng)分方式，按分?jǐn)?shù)、按等級(jí)、按是否、按五星；
須支持針對(duì)每個(gè)場(chǎng)景，自定義評(píng)分指標(biāo)，且支持針對(duì)指標(biāo)設(shè)置默認(rèn)項(xiàng)，幫助老師快捷打分；
須支持靈活的權(quán)限設(shè)置，按照項(xiàng)目和指標(biāo)設(shè)置老師或?qū)W生一周七天的巡查權(quán)限，巡查人員支持按照值班人員（來自值班管理）或自定義人員來進(jìn)行選擇；
2、巡查打分
須支持擁有巡查權(quán)限的按照項(xiàng)目來對(duì)對(duì)象進(jìn)行評(píng)分；
評(píng)分須支持針對(duì)每一項(xiàng)打分填寫備注說明和上傳照片，如為班級(jí)打分，可填寫相關(guān)的學(xué)生和老師；
須支持針對(duì)已有默認(rèn)分值設(shè)置的項(xiàng)目進(jìn)行快速評(píng)分；
須支持巡查人員可查看自己的已評(píng)分的詳情，且可針對(duì)自己的已評(píng)分?jǐn)?shù)進(jìn)行修改；
須支持管理員對(duì)已評(píng)分?jǐn)?shù)進(jìn)行修改和刪除操作；
須支持巡查人員針對(duì)已評(píng)分結(jié)果用消息的方式一鍵推送給被評(píng)分對(duì)象，如為對(duì)象為班級(jí)，則消息推送給班主任老師；
3、巡查統(tǒng)計(jì)
須支持管理員老師使用時(shí)間段、巡查對(duì)象、巡查項(xiàng)目、巡查指標(biāo)篩選得分匯總；
▲須支持管理員老師對(duì)巡查匯總數(shù)據(jù)一鍵導(dǎo)出，導(dǎo)出數(shù)據(jù)支持按照項(xiàng)目和指標(biāo)匯總；
須支持在移動(dòng)端按照時(shí)間端和巡查對(duì)象查看得分匯總及得分排名；
須支持自動(dòng)推送每周、每天、每月的巡查報(bào)表到指定人員；
須支持自定義榮譽(yù)名稱，并自動(dòng)發(fā)放榮譽(yù)到優(yōu)秀班級(jí)；
4、硬件對(duì)接
須支持在電子班牌上對(duì)班級(jí)進(jìn)行巡查打分，并顯示班級(jí)德育統(tǒng)計(jì)；
須支持在電子班牌上顯示流動(dòng)**；
（二）工資管理
1、須支持工資的批量上傳、發(fā)布和管理功能；
2、須支持管理員上傳工資時(shí)自定義設(shè)置工資詳細(xì)項(xiàng)目；
3、須教師可以查詢工資，核對(duì)薪資狀況；
4、須支持設(shè)置查看密碼，用戶設(shè)置密碼后，手機(jī)需輸入密碼才能查看工資信息。
5、須支持設(shè)置工資類別，方便根據(jù)工資類別進(jìn)行管理查詢；
6、須支持管理員查看歷史工資詳情，可根據(jù)發(fā)薪時(shí)間和類型進(jìn)行搜索；
三）值班管理
1、值班設(shè)置
****學(xué)校需求，設(shè)置多種值班類型；
須支持按天和按周兩種模板導(dǎo)入值班人員；
須支持管理員能設(shè)置每天的值班人員、值班地點(diǎn)、值班時(shí)間段；
2、值班查詢
****學(xué)校的值班表、教師個(gè)人值班表以日歷形式直觀顯示；
須支持查看全校值班表和個(gè)人值班表；
須支持值班老師在移動(dòng)端查看值班消息提醒；
3、值班記錄
須支持值班老師在移動(dòng)端添加值班記錄，支持填寫文字和添加照片，抄送給相關(guān)人員；
須支持推送一周值班記錄到指定人員；
4、值班考勤
▲須支持值班老師使用app掃描二維碼或定位簽到進(jìn)行值班考勤；
（四）每周食譜
1、食譜發(fā)布
須支持管理員對(duì)食譜進(jìn)行分類設(shè)置，可以針對(duì)教師、學(xué)生發(fā)布不同的食譜；
****學(xué)校在線進(jìn)行食譜發(fā)布，食譜將**步推送到教師學(xué)生和校園門戶；
2、食譜查詢
須支持學(xué)生和老師了解每周食堂供應(yīng)的飯菜信息，含圖片、菜名及詳細(xì)信息；
須支持學(xué)生家長(zhǎng)和老師對(duì)每周食譜的菜品進(jìn)行點(diǎn)贊；
3、食譜反饋
須支持管理員查看菜品的點(diǎn)贊數(shù)量，以考核每個(gè)菜品的受歡迎程度，作為后期菜品調(diào)整的依據(jù)。
（五）設(shè)備報(bào)修：
1、報(bào)修設(shè)置
須針對(duì)不同的報(bào)修類型，允許設(shè)置不同的報(bào)修負(fù)責(zé)人；
2、在線報(bào)修
須支持在線發(fā)起報(bào)修，填寫報(bào)修情況并具備報(bào)修物品拍照上傳功能；
須支持設(shè)備管理員自主維修與指派維修兩種處理方式；
須支持報(bào)修過程中發(fā)送消息提醒受理人，報(bào)修處理完成后可上傳維修圖片；
3、報(bào)修統(tǒng)計(jì)
須支持按照?qǐng)?bào)修次數(shù)、響應(yīng)時(shí)長(zhǎng)、報(bào)修處理排行等維度查看報(bào)修統(tǒng)計(jì)；
（六）場(chǎng)館申請(qǐng)：
1、場(chǎng)館設(shè)置
須支持場(chǎng)館“申請(qǐng)+審批”與“先占先得”兩種申請(qǐng)模式；
須支持每個(gè)場(chǎng)館自定義審批人和抄送人；
須支持場(chǎng)館能夠按時(shí)間和按節(jié)次兩種申請(qǐng)模式；
2、場(chǎng)館審批
▲須支持圖形化顯示場(chǎng)館使用情況；
須支持使用拖拽方式來快速選定申請(qǐng)時(shí)段；
須支持對(duì)場(chǎng)館進(jìn)行在線申請(qǐng)和審批，審批通過后，可將審批信息抄送給相關(guān)人員，提醒其負(fù)責(zé)場(chǎng)館使用的準(zhǔn)備工作；
3、場(chǎng)館統(tǒng)計(jì)
須支持按照?qǐng)鲳^使用次數(shù)和申請(qǐng)排行查看場(chǎng)館統(tǒng)計(jì)；
4、硬件對(duì)接
須支持在電子班牌上進(jìn)行功能室的使用申請(qǐng)；
須支持場(chǎng)館申請(qǐng)通過后，申請(qǐng)時(shí)段能夠直接使用申請(qǐng)人門禁開門；
（七）學(xué)生請(qǐng)假
1、請(qǐng)假設(shè)置
須支持按照時(shí)長(zhǎng)對(duì)各年級(jí)設(shè)置不同的審批級(jí)別（最多三級(jí)）及審批人；
▲須支持設(shè)置審批通過后可抄送給門衛(wèi)、指定人員、班級(jí)任課老師、請(qǐng)假時(shí)段上課教師；
2、學(xué)生請(qǐng)假
須支持學(xué)生自己請(qǐng)假，教師或家長(zhǎng)代學(xué)生請(qǐng)假多種請(qǐng)假審批流程；
須支持學(xué)生離校請(qǐng)假單審批通過后發(fā)送給門禁系統(tǒng)，學(xué)生可在請(qǐng)假時(shí)段刷卡/刷臉離校；
3.請(qǐng)假統(tǒng)計(jì)
支持管理員查詢?nèi)＜贄l，并提供假條打印功能，便于線下確認(rèn)和存檔；
支持教師在從時(shí)間、班級(jí)、請(qǐng)假類型等多個(gè)維度查看請(qǐng)假統(tǒng)計(jì)情況，且可以通過點(diǎn)擊查看請(qǐng)假的詳細(xì)數(shù)據(jù)；
（八）物品申領(lǐng)
1、物品管理
須支持對(duì)物品進(jìn)行分類，并對(duì)不同的分類設(shè)置審批人、發(fā)放確認(rèn)人、抄送人；
須支持對(duì)物品的庫存進(jìn)行管理，支持新增或?qū)胛锲�，并�?duì)現(xiàn)有庫存進(jìn)行校準(zhǔn)；
須支持對(duì)現(xiàn)有庫存數(shù)據(jù)進(jìn)行導(dǎo)出；
▲須支持針對(duì)物品詳細(xì)信息，包括物品基本信息、入庫詳情、剩余庫存的單價(jià)；
須支持對(duì)同一物品的不同批次設(shè)置不同的單價(jià)，以滿足不同時(shí)期物價(jià)浮動(dòng)的需求；
2、物品申領(lǐng)
須支持老師在線申請(qǐng)物品，并查看物品庫存；
須支持審批人在線進(jìn)行審批，審批通過后抄送給相關(guān)人員；
須支持管理員進(jìn)行物品的批量申請(qǐng)操作，以便進(jìn)行學(xué)期初物品批量發(fā)放；
3、物品統(tǒng)計(jì)
須支持管理員查詢物品變動(dòng)流水，包括入庫、領(lǐng)用、校準(zhǔn)、刪除
須支持按照物品、個(gè)人、部門查詢統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，并支持導(dǎo)出數(shù)據(jù)報(bào)表；
須支持選擇時(shí)間段查詢消耗品庫存盤點(diǎn)，并支持導(dǎo)出詳細(xì)數(shù)據(jù)報(bào)表；
（九）宿舍****學(xué)校，如果配備班牌就配置；小學(xué)，初中沒有宿舍或者沒有班牌的學(xué)生都不要配置）
1、須支持對(duì)宿舍樓棟、樓層及宿舍入住人員進(jìn)行管理；
2、須支持對(duì)對(duì)宿舍人員進(jìn)行批量導(dǎo)入；
3、須支持對(duì)宿舍入住學(xué)生進(jìn)行調(diào)宿和退宿操作；
4、須支持批量退宿和批量刪除功能；
5、須支持針對(duì)宿舍設(shè)置宿管人員；
6、須支持針對(duì)不同的班級(jí)設(shè)置不同的歸寢時(shí)間；
7、須支持設(shè)置多套作息時(shí)間，并對(duì)作息時(shí)間進(jìn)行停用和啟用
▲8、須支持按校區(qū)、按樓棟、按考勤狀態(tài)、按時(shí)間查詢歸寢實(shí)況；
9、須支持管理員或宿管對(duì)每個(gè)人員的歸寢狀態(tài)進(jìn)行修改；
10、須支持與請(qǐng)假數(shù)據(jù)互通，請(qǐng)假學(xué)生直接在歸寢狀態(tài)中顯示為請(qǐng)假；
（十）學(xué)生考勤（如果配備班牌就配置此模塊，如果沒有班牌建議不要配置）
▲1.支持設(shè)置不同年級(jí)不同的放學(xué)時(shí)間；
2.支持設(shè)置進(jìn)出校通知和進(jìn)班通知；
3.支持按全校、按年級(jí)、按班級(jí)查詢進(jìn)出�？记诮y(tǒng)計(jì)；
4.支持按照節(jié)次、年級(jí)查詢進(jìn)班考勤統(tǒng)計(jì)；
5.支持班主任對(duì)每個(gè)學(xué)生的考勤結(jié)果數(shù)據(jù)進(jìn)行修改；
6.支持家長(zhǎng)查詢自己小孩的進(jìn)出校時(shí)間和進(jìn)班時(shí)間；
7.支持導(dǎo)出統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)及考勤原始數(shù)據(jù)；
8.支持學(xué)校設(shè)置放學(xué)批次；
9.支持設(shè)置每個(gè)班級(jí)每個(gè)批次的放學(xué)人員并隨時(shí)修改；
10.支持按照班級(jí)設(shè)定好的批次進(jìn)行放學(xué)及留校操作；
11.支****學(xué)校顯示到放學(xué)大屏；
（十一）物聯(lián)管理：
1、須支持對(duì)設(shè)備進(jìn)行信息登記，且須支持設(shè)備類型自定義；
2、須支持對(duì)地點(diǎn)信息進(jìn)行管理，支持地點(diǎn)類型、樓棟自定義，且須支持地點(diǎn)批量導(dǎo)入；
3、須支持對(duì)一卡通卡號(hào)進(jìn)行管理，且支持教師和學(xué)生卡號(hào)進(jìn)行綁定和解綁；
4、須支持對(duì)教師和學(xué)生的人臉數(shù)據(jù)進(jìn)行管理，且支持人臉數(shù)據(jù)批量導(dǎo)入；

教務(wù)管理：

（一）校本選課：
1、選課設(shè)置
須支持設(shè)置選課活動(dòng)時(shí)間、開課時(shí)間、課程限選；
須支持教師在線添加自己的課程，設(shè)置課程基本信息、活動(dòng)信息、招生年級(jí)、上課信息、限選信息等；
2、在線選課
須支持學(xué)生在線選課，且可在選課之前可對(duì)喜歡的課程置頂；
須支持學(xué)生在線查看已選課程，且支持在線退選；
3、選課結(jié)果
須支持管理員可查看選課進(jìn)度及全部選課學(xué)生，并可對(duì)已選學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)制調(diào)課或退課；
須支持管理員查看未選學(xué)生并一鍵通知；
須支持管理員按照班級(jí)、按照課程等維度導(dǎo)出已選學(xué)生及未選學(xué)生信息；
須支持管理員一鍵同步選課結(jié)果到教學(xué)班，以便老師可使用教學(xué)班發(fā)布通知、作業(yè)等；
須支持管理員一鍵同步選課結(jié)果到課程表，以便老師和學(xué)生可在線查詢自己選修課課表；
4、選修課成績(jī)
▲須支持任課老師在線發(fā)布選修課成績(jī)結(jié)果，并同步到學(xué)生個(gè)人檔案；
（二）課程表：
1、課表設(shè)置
須支持按照年級(jí)設(shè)置上課天數(shù)、上課節(jié)次、上下課時(shí)間；
▲須支持每天設(shè)置不同的上課節(jié)次和上課時(shí)間
須支持下載課表導(dǎo)入模板，按照指定的模板導(dǎo)入課表數(shù)據(jù)；
導(dǎo)入課表時(shí)，須支持查看導(dǎo)入進(jìn)度、導(dǎo)入結(jié)果；
須支持查看課表導(dǎo)入歷史數(shù)據(jù)列表，可在列表中下載導(dǎo)入源文件、結(jié)果日志等；
須支持課表分單雙周設(shè)置；
須支持設(shè)置延續(xù)上學(xué)期課表；
2、課表查看
須支持教務(wù)管理人員可以查詢所有課程表，包括教師課表、學(xué)生課表、教室課表、學(xué)校課表；
須支持教師可以查詢我的課表、教師課表、教室課表；
須支持學(xué)生可以查詢自己的課表；
須支持老師進(jìn)行在線調(diào)代課；
3、課時(shí)統(tǒng)計(jì)
▲須支持按照時(shí)間查詢老師的課時(shí)統(tǒng)計(jì)；
（三）教師考評(píng)：
1、考評(píng)設(shè)置
須支持管理員自定義評(píng)價(jià)表，設(shè)置評(píng)價(jià)指標(biāo)，并修改、編輯、刪除、快速?gòu)?fù)制評(píng)價(jià)表。
須支持評(píng)價(jià)表支持賦分制和打分制兩種評(píng)價(jià)方式。
須支持評(píng)價(jià)表支持設(shè)置多級(jí)指標(biāo)，支持導(dǎo)入指標(biāo)。
須支持管理員可**教師考評(píng)任務(wù)，管理和維護(hù)已有考評(píng)任務(wù)。
須支持設(shè)置評(píng)價(jià)維度和權(quán)重比例，根據(jù)結(jié)果占比或分?jǐn)?shù)設(shè)置評(píng)價(jià)等級(jí)分布。
須支持管理員對(duì)評(píng)價(jià)對(duì)象進(jìn)行分組，編輯組別名稱，添加或刪除成員，設(shè)定組長(zhǎng)并對(duì)組內(nèi)成員進(jìn)行評(píng)價(jià)。
須支持常用的五大評(píng)價(jià)維度，包括教師自評(píng)、教師互評(píng)、學(xué)生評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)和組長(zhǎng)評(píng)，管理員可根據(jù)需要新增評(píng)價(jià)維度，編輯或刪除自定義添加的評(píng)價(jià)維度。
2、在線評(píng)教
須支持參評(píng)人登錄系統(tǒng)查看評(píng)價(jià)任務(wù)，在有效時(shí)間內(nèi)參與在線評(píng)價(jià)，完成對(duì)教師的考評(píng)。
須支持隨時(shí)保存已填寫的評(píng)價(jià)結(jié)果，再次打開可繼續(xù)評(píng)價(jià)。
3、評(píng)教結(jié)果
須支持管理員查看評(píng)價(jià)的實(shí)時(shí)進(jìn)度，包括總體進(jìn)度和各維度進(jìn)度，應(yīng)評(píng)人數(shù)，已評(píng)/未評(píng)人數(shù)，支持導(dǎo)出名單，對(duì)未評(píng)人員一鍵通知提醒。支持調(diào)整評(píng)價(jià)的結(jié)束時(shí)間。
須支持評(píng)價(jià)結(jié)束后系統(tǒng)自動(dòng)生成分析報(bào)告，對(duì)評(píng)價(jià)結(jié)果按照“教師得分”“分組對(duì)比”“指標(biāo)分析”“簡(jiǎn)評(píng)匯總”進(jìn)行分類統(tǒng)計(jì)和排名分析，同時(shí)支持查看教師個(gè)人評(píng)價(jià)報(bào)告。支持導(dǎo)出統(tǒng)計(jì)報(bào)表。
須支持被評(píng)價(jià)教師可查看評(píng)價(jià)結(jié)果及分析報(bào)告，報(bào)告包括個(gè)人總分、評(píng)價(jià)等級(jí)、排名、各維度的得分、每個(gè)評(píng)價(jià)指標(biāo)的得分及明細(xì)、簡(jiǎn)評(píng)匯總。

家校溝通：

（一）學(xué)生點(diǎn)評(píng)
1、點(diǎn)評(píng)學(xué)生
須支持教師對(duì)任意學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)，從指標(biāo)庫中點(diǎn)擊相應(yīng)指標(biāo)即可快速完成點(diǎn)評(píng)。
點(diǎn)評(píng)后學(xué)生得分和班級(jí)得分及時(shí)調(diào)整，評(píng)價(jià)結(jié)果實(shí)時(shí)發(fā)送給家長(zhǎng)，不需要額外的占用溝通時(shí)間。
2、點(diǎn)評(píng)小組
須支持教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行分組點(diǎn)評(píng)，通過小組競(jìng)爭(zhēng)培養(yǎng)學(xué)生相互**和良心競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)。根據(jù)教學(xué)****小組，****小組進(jìn)行整體點(diǎn)評(píng)，****小組的部分組員進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
3、班級(jí)報(bào)表
須提供班級(jí)統(tǒng)計(jì)報(bào)表分析功能，幫助教師實(shí)時(shí)掌握班級(jí)得分情況，了解班級(jí)表揚(yáng)得分和待改進(jìn)得分、最佳學(xué)生、最佳小組、最熱點(diǎn)評(píng)、進(jìn)步學(xué)生、點(diǎn)評(píng)詳細(xì)記錄等信息。
4、學(xué)生報(bào)表
▲須提供學(xué)生報(bào)表統(tǒng)計(jì)分析功能，幫助教師快速了解學(xué)生各個(gè)時(shí)間段的表現(xiàn)情況，包括總體得分、得分趨勢(shì)和詳細(xì)點(diǎn)評(píng)記錄。同時(shí)實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)查看孩子點(diǎn)評(píng)報(bào)表，及時(shí)了解孩子日常表現(xiàn)情況。
5、指標(biāo)管理
須提供豐富的評(píng)價(jià)指標(biāo)庫，****學(xué)校或教師根據(jù)需要自由設(shè)置評(píng)價(jià)維度和評(píng)價(jià)指標(biāo)，實(shí)現(xiàn)靈活的學(xué)生評(píng)價(jià)活動(dòng)管理。
（二）班級(jí)圈
1. 班級(jí)動(dòng)態(tài)
支持老師、學(xué)生、發(fā)布班級(jí)圈動(dòng)態(tài)信息。班級(jí)動(dòng)態(tài)支持文字、圖片和視頻的形式記錄。教師可以選擇自己任教的班級(jí)發(fā)布動(dòng)態(tài)記錄，學(xué)生在校學(xué)習(xí)和表現(xiàn)的情況。家長(zhǎng)可以隨時(shí)通過班級(jí)圈查看學(xué)生在校動(dòng)態(tài)，并且可以將學(xué)生在家的趣事發(fā)布分享到班級(jí)圈。家長(zhǎng)和學(xué)生自己發(fā)布班級(jí)動(dòng)態(tài)時(shí)支持選擇成長(zhǎng)勛章作為動(dòng)態(tài)標(biāo)簽；
2. 動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)
發(fā)布到班級(jí)圈的動(dòng)態(tài)，班級(jí)其他同學(xué)，家長(zhǎng)和任教老師可以看到并對(duì)動(dòng)態(tài)進(jìn)行點(diǎn)贊或者評(píng)論。被點(diǎn)贊或者評(píng)論的動(dòng)態(tài)發(fā)布人會(huì)收到相應(yīng)的消息提醒；
3. 動(dòng)態(tài)分享
發(fā)布到班級(jí)圈的動(dòng)態(tài)，班級(jí)其他同學(xué)，家長(zhǎng)和任教老師可以分享給聯(lián)系人、微信、QQ、微信朋友圈。
（三）班級(jí)討論
1. 支持教師隨時(shí)組織老師、學(xué)生、家長(zhǎng)發(fā)起班級(jí)討論，教室可篩選全部或部分班級(jí)、班級(jí)內(nèi)的老師、學(xué)生、家長(zhǎng)或指定任意班級(jí)的任意角色的任何人發(fā)起討論；
2. 支持討論主題的自行設(shè)定，支持一次性在發(fā)布的班級(jí)討論中插入圖片、視頻、音頻、外部鏈接、文件等；
3. 支持討論者發(fā)言是否互相可見的設(shè)定，并可選討論結(jié)束時(shí)間，方便教師組織交流研討、答疑輔導(dǎo)、**探究等主題研討活動(dòng)；
4. 支持通過移動(dòng)端快速查看實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)，查看情況及發(fā)言情況應(yīng)以環(huán)形圖直觀方式展示，支持一鍵提醒查看及一鍵提醒發(fā)言功能；
5. 支持教師隨時(shí)修改班級(jí)討論主題，支持了解討論組參與情況，暫停討論及解散討論等功能；
6. 支持討論的參與者對(duì)已有發(fā)言進(jìn)行評(píng)論、回復(fù)和點(diǎn)贊，評(píng)論回復(fù)和點(diǎn)贊消息實(shí)時(shí)通知接受者，以便實(shí)時(shí)互動(dòng)。
（四）每日一題
1. 要求通過移動(dòng)APP為用戶提供集每日好題推送、趣味闖關(guān)答題、專題答題于一體的答題學(xué)習(xí)服務(wù)；
2. 支持記錄用戶的答題記錄，便于歸納總結(jié)答題情況；
3. 支持每天從題庫中隨機(jī)選擇推送一道題目，題目應(yīng)包括注明來源，正確答案及題目解析；
4. 支持答題闖關(guān)功能，支持階段性更新與推送素質(zhì)教育相關(guān)題材的學(xué)習(xí)題目與解析等內(nèi)容；
5. 支持用戶以趣味性闖關(guān)答題的模式進(jìn)行答題，支持限制用戶每天參與闖關(guān)的次數(shù)；
6. 支持答題闖關(guān)的規(guī)則、答題學(xué)習(xí)的資料內(nèi)容的查看；支持****學(xué)校排行數(shù)據(jù)，****學(xué)校用戶的答題學(xué)習(xí)情況；
7. 支持專題賽，可通過專題專區(qū)形成特色化主題設(shè)計(jì)，支持用戶查看專題賽的規(guī)則；支持為用戶提供班級(jí)、學(xué)校和總答題排行數(shù)據(jù)，便于統(tǒng)****學(xué)校和整體活動(dòng)的答題學(xué)習(xí)情況；
8. 支持答題成長(zhǎng)功能，支持按文學(xué)、歷史、科學(xué)、生活和藝術(shù)五個(gè)維度對(duì)用戶的答題過程數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，以便用戶了解自身素質(zhì)教育的成長(zhǎng)趨勢(shì)；
9. 支持電子化徽章，徽章支持呈現(xiàn)用戶參與各種答題活動(dòng)獲得的徽章；
10. 答題記錄支持記錄用戶的答題行為，方便用戶回顧學(xué)習(xí)。
（五）習(xí)慣養(yǎng)成
1. 支持教師發(fā)起習(xí)慣養(yǎng)成學(xué)習(xí)任務(wù)，能夠提供多種學(xué)科，多種學(xué)段的習(xí)慣養(yǎng)成打卡任務(wù)模板，包含幼兒園、小學(xué)低段、小學(xué)中段、小學(xué)高段、初高中等多學(xué)段，覆蓋閱讀、健康、親子、數(shù)學(xué)、興趣等多學(xué)科類型；
2. 支持教師選擇習(xí)慣養(yǎng)成任務(wù)模板，支持按班級(jí)發(fā)起任務(wù)或自定義習(xí)慣養(yǎng)成任務(wù)內(nèi)容，設(shè)置任務(wù)的周期時(shí)長(zhǎng)、每周參與的頻次和提醒參與的時(shí)間，為教師提供教學(xué)支持；
3. 支持教師將打卡統(tǒng)計(jì)內(nèi)容，任務(wù)，參與人，班級(jí)，堅(jiān)持天數(shù)，時(shí)間日期等導(dǎo)出為統(tǒng)計(jì)表格，方便教師查看數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)；
4. 支持家長(zhǎng)監(jiān)督并通過文字、圖片、視頻、音頻等方式幫助孩子記錄參與的過程并上傳，實(shí)現(xiàn)家校協(xié)同教育；
5. 支持查看學(xué)生完成任務(wù)內(nèi)容，支持送花鼓勵(lì)和評(píng)論反饋，以及查看學(xué)生的參與情況數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，實(shí)現(xiàn)任務(wù)參與情況動(dòng)態(tài)跟蹤；
6. 支持學(xué)生自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容、自定學(xué)習(xí)步調(diào)、學(xué)生自我管理與監(jiān)控等，實(shí)現(xiàn)自主學(xué)習(xí)；
7. 能夠提供不同年級(jí)、不同學(xué)科、不同類型的周期性習(xí)慣養(yǎng)成任務(wù)模板，****小學(xué)一至六年級(jí)、初高中、幼兒園，每個(gè)年級(jí)包含語文、數(shù)學(xué)、英語、興趣、運(yùn)動(dòng)、生活等類型，任務(wù)支持提供每天不同的學(xué)習(xí)主題；
8. 學(xué)生能夠查看任務(wù)內(nèi)容介紹、任務(wù)參與人數(shù)、任務(wù)參與動(dòng)態(tài)，并按照自己的年級(jí)，自己的興趣自主選擇加入任務(wù)，實(shí)現(xiàn)知識(shí)建構(gòu)與能力培養(yǎng)；
9. 支持系統(tǒng)自動(dòng)統(tǒng)計(jì)學(xué)生堅(jiān)持完成的天數(shù)，學(xué)生可查看每日參與日歷和排行榜名次，推動(dòng)學(xué)生自我管理與監(jiān)督；
10. 支持對(duì)他人動(dòng)態(tài)點(diǎn)贊和分享，支持送花和評(píng)論，實(shí)現(xiàn)有針對(duì)性地監(jiān)督與指導(dǎo)和即時(shí)反饋。
（六）成長(zhǎng)記錄
1、支持學(xué)生、家長(zhǎng)發(fā)布成長(zhǎng)動(dòng)態(tài)信息，成長(zhǎng)動(dòng)態(tài)支持文字、圖片和視頻的形式記錄，并可在班級(jí)圈顯示；
2、支持學(xué)生、家長(zhǎng)記錄孩子的身高體重、左右眼視力記錄，并可選擇性同步到班級(jí)圈；
3、支持學(xué)生、家長(zhǎng)記錄孩子的榮譽(yù)獲獎(jiǎng)情況，并可選擇性同步到班級(jí)圈；
4、支持學(xué)生、家長(zhǎng)按照時(shí)間軸查看個(gè)人成長(zhǎng)記錄；
****廣場(chǎng)
1. 要求學(xué)�？梢园l(fā)起活動(dòng)�；顒�(dòng)描述至少包括活動(dòng)名稱、活動(dòng)封面、活動(dòng)介紹、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)范圍對(duì)象，作品要求等內(nèi)容；
2. 要求上傳的作品**自動(dòng)同步到教育云平臺(tái)個(gè)人網(wǎng)盤中；
3. 要求支持多維度活動(dòng)統(tǒng)計(jì)，在活動(dòng)完成后，活動(dòng)管理后臺(tái)能實(shí)時(shí)統(tǒng)計(jì)參與情況，統(tǒng)計(jì)內(nèi)容至少包括參賽用戶統(tǒng)計(jì)、作品情況統(tǒng)計(jì)。
（八）一起悅讀
1. 要求基于平臺(tái)學(xué)習(xí)空間為學(xué)生、家長(zhǎng)提供閱讀**學(xué)習(xí)服務(wù)；
2. 要求可以定期推送閱讀任務(wù)，閱讀內(nèi)容應(yīng)包括課內(nèi)閱讀、唐詩宋詞、古詩文、經(jīng)典誦讀、成語故事等優(yōu)質(zhì)**；
3. 要求用戶可以自主選擇與查詢文庫**，能對(duì)作品進(jìn)行在線學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)用戶之間的點(diǎn)贊、紅花發(fā)放、班級(jí)統(tǒng)計(jì)等生生、師生互動(dòng)場(chǎng)景；
4. 要求記錄學(xué)生學(xué)習(xí)過程，生成個(gè)人階段性成長(zhǎng)報(bào)告；
5. 要求用戶可以查詢個(gè)人閱讀日歷、個(gè)人發(fā)布作品、個(gè)人榮譽(yù)徽章等；
6. 要求書單內(nèi)容包括名師和優(yōu)秀指導(dǎo)教師提供的不同學(xué)段、時(shí)段、主題的閱讀書籍書目推薦；
7. 要求可以實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)作品的過程記錄，用戶可以通過音頻或視頻的形式記錄自己的學(xué)習(xí)過程，用戶可根據(jù)推薦閱讀、同校閱讀、同班閱讀等關(guān)聯(lián)關(guān)系快速獲取作品，可以對(duì)作品、送紅花、點(diǎn)贊等交互操作；
8. 要求提供閱讀排行，提供**榜、學(xué)校榜、班級(jí)榜，體現(xiàn)用戶成長(zhǎng)數(shù)據(jù)的排行情況。

學(xué)生綜合素質(zhì)平臺(tái)系統(tǒng)

學(xué)生成長(zhǎng)檔案系統(tǒng)：

支持為每位****小學(xué)，初中，高中的成長(zhǎng)檔案，檔案以學(xué)期為單位，支持按上下學(xué)期記錄學(xué)生成長(zhǎng)變化過程，檔案采集數(shù)據(jù)包括不限于以下內(nèi)容：
1、日常表現(xiàn)：展示學(xué)生一個(gè)學(xué)期內(nèi)德、智、體、美、勞五大維度的得分以及表揚(yáng)、待改進(jìn)的得分與次數(shù)。同時(shí)，支持查看學(xué)生在課堂內(nèi)外被教師點(diǎn)評(píng)的得分統(tǒng)計(jì)以及詳情記錄，支持按月份進(jìn)行篩選和查詢。
2、成長(zhǎng)足跡：支持學(xué)生在成長(zhǎng)記錄應(yīng)用中展示自己的課內(nèi)外生活，檔案將記錄的圖片、視頻、文字等內(nèi)容匯總展示，并統(tǒng)計(jì)獲得的點(diǎn)贊與評(píng)論次數(shù)。檔案支持統(tǒng)計(jì)學(xué)生在德育、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、才藝、實(shí)踐五大維度獲得成長(zhǎng)之星的數(shù)量，并展示學(xué)生超過本班學(xué)生的比例。
3、學(xué)習(xí)表現(xiàn)：支持通過教學(xué)應(yīng)用自動(dòng)采集學(xué)生參與課前導(dǎo)學(xué)、互動(dòng)課堂、在線檢測(cè)、課后作業(yè)數(shù)據(jù)，包括老師發(fā)布次數(shù)、參與次數(shù)、參與度、參與度排名以及每次參與導(dǎo)學(xué)的明細(xì)數(shù)據(jù)。（需進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)逐條演示，演示內(nèi)容須為真實(shí)部署且能穩(wěn)定正常運(yùn)行的系統(tǒng)，不得以原型、DEMO、PPT進(jìn)行演示）
4、學(xué)科評(píng)價(jià)：支持采集學(xué)生每次考試的成績(jī)數(shù)據(jù)，包括各科目的得分或等級(jí)。
▲5、習(xí)慣養(yǎng)成：支持采集學(xué)生行為習(xí)慣（如勞動(dòng)習(xí)慣、作息習(xí)慣、鍛煉習(xí)慣）數(shù)據(jù)，并統(tǒng)計(jì)學(xué)生參與習(xí)慣的數(shù)量、堅(jiān)持的天數(shù)。（提供軟件功能界面截圖并加蓋投標(biāo)人鮮章）
6、實(shí)踐活動(dòng)：支持通過活動(dòng)系統(tǒng)智能采集學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、公益活動(dòng)的數(shù)據(jù)，包括每次活動(dòng)提交的音頻、視頻、圖片作品。
7、榮譽(yù)證書：支持通過填報(bào)的方式采集學(xué)生所獲得的榮譽(yù)證書，并統(tǒng)計(jì)學(xué)生獲**譽(yù)總數(shù)以及不同級(jí)別的數(shù)量。
8、支持教師通過按年級(jí)、班級(jí)篩選以及姓名搜索的方式查找任意學(xué)生的成長(zhǎng)檔案，并查看學(xué)生檔案詳情。
9、支持教師按年級(jí)、班級(jí)、獲獎(jiǎng)級(jí)別查詢?nèi)W(xué)生獲得的榮譽(yù)證書，并對(duì)學(xué)生添加的榮譽(yù)證書進(jìn)行編輯、刪除。支持教師為學(xué)生添加榮譽(yù)，包括榮譽(yù)名稱、級(jí)別、獲獎(jiǎng)時(shí)間、證書照片，支持一次為多名學(xué)生進(jìn)行添加。榮譽(yù)添加成功后，自動(dòng)按時(shí)間軸呈現(xiàn)在學(xué)生成長(zhǎng)檔案中。
10、學(xué)科評(píng)價(jià)管理
支持將學(xué)生的考試成績(jī)按照年級(jí)、班級(jí)進(jìn)行上傳。支持兩種類型的模板導(dǎo)入，一種是直接對(duì)學(xué)科進(jìn)行分?jǐn)?shù)或等級(jí)評(píng)定；另一種可自定義各學(xué)科二級(jí)評(píng)價(jià)要素，并對(duì)評(píng)價(jià)要素進(jìn)行分?jǐn)?shù)或等級(jí)評(píng)定。成績(jī)導(dǎo)入后，可進(jìn)行在線查看，并自動(dòng)同步到每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)檔案中。

學(xué)生評(píng)價(jià)系統(tǒng)：

1、支持設(shè)置三級(jí)日常評(píng)價(jià)指標(biāo)項(xiàng)，第一級(jí)為基礎(chǔ)五育維度，可對(duì)接上級(jí)平臺(tái)，****學(xué)校自主設(shè)定，用于宏觀管理、統(tǒng)計(jì)和分析，第三級(jí)用于教師實(shí)際教育教學(xué)環(huán)節(jié)中的評(píng)價(jià)指標(biāo)，支持針對(duì)具體指標(biāo)進(jìn)行加分或減分的分值賦分。
2、支持教****學(xué)校統(tǒng)一設(shè)定指標(biāo)。
3、支持教師自主添加個(gè)性化點(diǎn)評(píng)指標(biāo)。
4、支持教師自主設(shè)定點(diǎn)評(píng)指標(biāo)是否在互動(dòng)課堂顯示。

日常評(píng)價(jià)系統(tǒng)：

1、支持教師通過移****小組日常行為進(jìn)行評(píng)價(jià)，支持選擇指標(biāo)快速評(píng)價(jià)和進(jìn)行圖文點(diǎn)評(píng)。
2、支持教師課上通過互動(dòng)課堂應(yīng)用對(duì)學(xué)生課堂表現(xiàn)進(jìn)行及時(shí)點(diǎn)評(píng)。
3、支持教師****小組，對(duì)小組進(jìn)行整體點(diǎn)評(píng)，****小組的部分組員進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
4、支持同步互動(dòng)課堂創(chuàng)建的分組信息，并對(duì)小組全部成員或部分成員進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
5、須提供班級(jí)統(tǒng)計(jì)報(bào)表分析功能，包括班級(jí)表揚(yáng)得分和待改進(jìn)得分、最佳學(xué)生、最佳小組、最熱點(diǎn)評(píng)、進(jìn)步學(xué)生、點(diǎn)評(píng)詳細(xì)記錄等信息。
6、須提供學(xué)生報(bào)表統(tǒng)計(jì)分析功能，包括個(gè)人總體得分、得分趨勢(shì)和詳細(xì)點(diǎn)評(píng)記錄。同時(shí)實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)查看孩子點(diǎn)評(píng)報(bào)表，及時(shí)了解孩子日常表現(xiàn)情況。
7、須提供統(tǒng)計(jì)排名功能，支持按維度呈現(xiàn)學(xué)生得分統(tǒng)計(jì)、小組得分統(tǒng)計(jì)、班級(jí)得分統(tǒng)計(jì)、教師點(diǎn)評(píng)統(tǒng)計(jì)，支持報(bào)表導(dǎo)出功能。
▲8、支持教師選擇指標(biāo)快速制作評(píng)價(jià)卡片、支持自定義卡片樣式，每張卡片有唯一的二維碼標(biāo)識(shí)。
9、支持學(xué)生收到評(píng)價(jià)卡片后，使用學(xué)生或家長(zhǎng)賬號(hào)登錄移動(dòng)端掃碼記錄評(píng)價(jià)分?jǐn)?shù)。
10、支持教師設(shè)置積分兌換規(guī)則，支持添加可兌換獎(jiǎng)勵(lì)，包括學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)或班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。
11、支持學(xué)生和家長(zhǎng)在移動(dòng)端申請(qǐng)獎(jiǎng)勵(lì)兌換，查看兌換記錄。
12、支持教師在移動(dòng)端確認(rèn)獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)放， 查看兌換統(tǒng)計(jì)。

可視化數(shù)據(jù)呈現(xiàn)系統(tǒng)：

提供學(xué)校概況、智慧辦公、智慧教務(wù)、智慧德育、智慧總務(wù)、智慧教學(xué)、校本**、應(yīng)用監(jiān)控8個(gè)主題數(shù)據(jù)分析系統(tǒng)，為學(xué)校各業(yè)務(wù)科室推進(jìn)相關(guān)業(yè)務(wù)提供數(shù)據(jù)支撐。

智慧校園數(shù)據(jù)可視化系統(tǒng)：

****學(xué)校概況數(shù)據(jù)大屏
1.****學(xué)�；拘畔�，包括人員信息、辦學(xué)條件、設(shè)備場(chǎng)所、硬件設(shè)施等多維度數(shù)據(jù)的采集，****學(xué)校概況的數(shù)據(jù)大屏服務(wù)，****學(xué)�；救�，凸顯學(xué)校特色，打造校園對(duì)外宣傳的窗口。
2.****學(xué)校各類基礎(chǔ)信息和核心特質(zhì)信息，通過學(xué)校屬性、學(xué)校類別、辦學(xué)性質(zhì)、師生數(shù)、校訓(xùn)等****學(xué)校辦學(xué)理念和校園特色。
2.****學(xué)校教育裝備的總體情況，通過圖形和數(shù)據(jù)呈現(xiàn)包括設(shè)備資產(chǎn)、計(jì)算機(jī)數(shù)量、圖書館藏?cái)?shù)等核心資產(chǎn)數(shù)據(jù)。
3.****學(xué)校的校舍規(guī)�？傮w情況，包括學(xué)校建筑面積、教室場(chǎng)所面積、公寓面積、圖書館面積等；****學(xué)校的信息設(shè)備總體情況，包括教室總數(shù)量、專用教室數(shù)量、PC總數(shù)、電子黑板數(shù)等。
4.****學(xué)校的組織結(jié)構(gòu)和硬件設(shè)施詳情，****組織部門組成及各部門人員情況以及校園設(shè)施構(gòu)成及數(shù)量等。
5.****學(xué)校辦學(xué)條件的各項(xiàng)明細(xì)數(shù)據(jù)，包括平均班額、教師本科率、中高級(jí)以上職稱占比、百名學(xué)生本科學(xué)歷教師數(shù)、百名學(xué)生高級(jí)以上教師數(shù)、生均教學(xué)及輔助用房面積數(shù)、生均綠化面積、生均運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館面積、生均圖書數(shù)、生均計(jì)算機(jī)數(shù)等綜合****學(xué)校的綜合辦學(xué)能力。
6.****學(xué)校的校園及師生風(fēng)貌，通過圖片展****學(xué)校風(fēng)光、教師風(fēng)采和學(xué)生風(fēng)采。
（二）智慧辦公數(shù)據(jù)大屏
1.支持通過對(duì)數(shù)據(jù)上報(bào)、通知公告、教師考勤、會(huì)議安排、周行事例、流程審批等校園辦公應(yīng)用日常行為數(shù)據(jù)進(jìn)行伴隨式采集，面向?qū)W校提供智慧辦公應(yīng)用數(shù)據(jù)大屏服務(wù)，直觀展示各項(xiàng)校園辦公應(yīng)用的關(guān)鍵數(shù)據(jù)對(duì)比與動(dòng)態(tài)變化，針對(duì)辦公室管理者提供匯總、明細(xì)雙重維度的數(shù)據(jù)支撐，便于管理者根據(jù)數(shù)據(jù)反饋及時(shí)做出管理決策。
2.支持反映各項(xiàng)應(yīng)用的累計(jì)使用次數(shù)，直觀呈現(xiàn)辦公應(yīng)用的使用頻次的數(shù)據(jù)比對(duì)，有利于管理者掌握各項(xiàng)應(yīng)用常態(tài)化使用的情況。
3.支持實(shí)時(shí)反映當(dāng)天的教師出勤明細(xì)，包括正常、遲到、請(qǐng)假、早退、缺勤、公出的各項(xiàng)考勤人數(shù)明細(xì)和占比分布，便于管理者實(shí)時(shí)掌握當(dāng)天教師出勤總體狀況。
4.支持實(shí)時(shí)反映當(dāng)天早到前十名的教師和上月全勤教師名單展現(xiàn)，有利于對(duì)出勤表現(xiàn)優(yōu)秀的教師進(jìn)行表彰和宣揚(yáng)，進(jìn)行正向鼓勵(lì)。
5.支持實(shí)時(shí)反映本周重點(diǎn)工作的提醒，包括學(xué)校通知和會(huì)議安排，****學(xué)校****學(xué)校的重點(diǎn)工作和重要會(huì)議。
6.支持反映通知公告應(yīng)用的明細(xì)數(shù)據(jù)，包括近30日和一年的通知公告發(fā)布數(shù)、查看人數(shù)、平均查看率，通過圖形呈現(xiàn)發(fā)布類型和查看時(shí)效的趨勢(shì)。
7.支持反映流程審批應(yīng)用的明細(xì)數(shù)據(jù)，包括近30日和一年的流程審批發(fā)布數(shù)、完成數(shù)、平均完成率，通過圖形呈現(xiàn)各類流程的發(fā)布數(shù)量**均完成時(shí)長(zhǎng)，****學(xué)校管理者掌握流程審批的響應(yīng)時(shí)效，督促學(xué)校各項(xiàng)審批工作順利進(jìn)行。
8.支持反映會(huì)議安排應(yīng)用的明細(xì)數(shù)據(jù)，包括近30日和一年的發(fā)起會(huì)議次數(shù)、參會(huì)人次、平均參會(huì)率、總會(huì)議時(shí)長(zhǎng)、平均會(huì)議時(shí)長(zhǎng)，通過圖形呈現(xiàn)近10周每周會(huì)議次數(shù)及會(huì)議時(shí)長(zhǎng)的詳細(xì)情況，****學(xué)校會(huì)議開展的趨勢(shì)情況。
9.支持反映數(shù)據(jù)上報(bào)應(yīng)用的明細(xì)數(shù)據(jù)，包括近30日和一年的數(shù)據(jù)上報(bào)發(fā)布數(shù)、上報(bào)人次、平均上報(bào)率，通過詞云樣式反映數(shù)據(jù)上報(bào)明細(xì)數(shù)據(jù)的分布和頻次。
（三）智慧教務(wù)數(shù)據(jù)大屏
1.支持通過對(duì)課程選修、成績(jī)錄入、調(diào)課代課、考試安排、聽課評(píng)課、教師評(píng)價(jià)等常用教務(wù)行為數(shù)據(jù)進(jìn)行伴隨式采集，面向?qū)W校提供智慧教務(wù)應(yīng)用數(shù)據(jù)大屏服務(wù)，直觀展示各項(xiàng)校園教務(wù)應(yīng)用的關(guān)鍵數(shù)據(jù)對(duì)比與動(dòng)態(tài)變化，針對(duì)教務(wù)處管理者提供匯總、明細(xì)雙重維度的數(shù)據(jù)支撐，便于管理者根據(jù)數(shù)據(jù)反饋及時(shí)做出管理決策。
2.支持反映各項(xiàng)應(yīng)用的累計(jì)使用次數(shù)，直觀呈現(xiàn)教務(wù)應(yīng)用的使用頻次的數(shù)據(jù)比對(duì)，有利于管理者掌握各項(xiàng)應(yīng)用常態(tài)化使用的情況。
3.****學(xué)校教務(wù)**配置的總體情況，包括任課教師數(shù)、學(xué)生總數(shù)、班級(jí)數(shù)、師生比等，通過圖形展現(xiàn)教師學(xué)科分布、學(xué)生年級(jí)分布、學(xué)科周平均課時(shí)，****學(xué)校教務(wù)**的總體狀況。
4.支持反映學(xué)生課程選修的專項(xiàng)分析，包括當(dāng)前學(xué)期已開設(shè)課程的總數(shù)、選修人數(shù)和招生率，通過招生率直觀反應(yīng)學(xué)生選課情況，便于教務(wù)管理者對(duì)選課工作的推進(jìn)和決策管理。
5.支持實(shí)時(shí)反映選修課程開設(shè)的類型分布，便于管理者掌握教師課程開設(shè)偏好；通過詞云方式反映最受歡迎的選修課程，有助于管理者掌握學(xué)生選課偏好。
6.支持反映最近學(xué)生評(píng)教的專項(xiàng)分析，包括參評(píng)學(xué)生數(shù)、應(yīng)評(píng)學(xué)生數(shù)、參評(píng)率，通過圖形呈現(xiàn)各年級(jí)評(píng)教等級(jí)的分布情況，便于教務(wù)管理者實(shí)時(shí)掌控評(píng)教活動(dòng)的開展。
7.支持反映實(shí)時(shí)教師上課情況的總覽，通過滾動(dòng)屏方式播報(bào)當(dāng)前正在上課的教師及課程，有助于教務(wù)管理者對(duì)課堂的巡課、督查、規(guī)范教學(xué)行為做支持。
8.支持反映今日調(diào)課代課的專項(xiàng)分析，包括今日調(diào)課人數(shù)，今日代課人數(shù)匯總，通過圖表形式反映具體調(diào)代課詳情，包括申請(qǐng)人、類型、節(jié)次、調(diào)代課對(duì)象等，規(guī)范教務(wù)調(diào)代課工作。
（四）智慧德育數(shù)據(jù)大屏
1.支持通過對(duì)學(xué)生考勤、學(xué)生請(qǐng)假、班級(jí)巡查、班級(jí)圈、活動(dòng)廣場(chǎng)、習(xí)慣養(yǎng)成、一起悅讀等校園德育應(yīng)用日常行為數(shù)據(jù)進(jìn)行伴隨式采集，面向?qū)W校提供智慧德育應(yīng)用數(shù)據(jù)大屏服務(wù)，直觀展示各項(xiàng)校園德育應(yīng)用的關(guān)鍵數(shù)據(jù)對(duì)比與動(dòng)態(tài)變化，針對(duì)德育處管理者提供匯總、明細(xì)雙重維度的數(shù)據(jù)支撐，便于管理者根據(jù)數(shù)據(jù)反饋及時(shí)做出管理決策。
2.支持反映各項(xiàng)德育應(yīng)用的累計(jì)使用次數(shù)，直觀呈現(xiàn)德育應(yīng)用使用頻次的數(shù)據(jù)比對(duì)，有利于管理者掌握各項(xiàng)應(yīng)用常態(tài)化使用的情況。
3.支持實(shí)時(shí)反映各年級(jí)當(dāng)天的學(xué)生出勤分析，包括到校、事假、病假、遲到、早退，以及核酸異常、體溫異常的各項(xiàng)考勤人數(shù)明細(xì)，支持反映健康上報(bào)檢測(cè)數(shù)據(jù)，包括今日上報(bào)人數(shù)、上報(bào)率，通過數(shù)據(jù)圖表反映各個(gè)班詳細(xì)出勤和健康數(shù)據(jù)，便于管理者實(shí)時(shí)掌握當(dāng)天學(xué)生出勤和學(xué)生體質(zhì)健康的總體狀況。
4.支持實(shí)時(shí)反映班級(jí)巡查的分析，通過圖形反映各年級(jí)全部班級(jí)的巡查得分和排名，并突出顯示獲**譽(yù)的班級(jí)，有利于對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的班級(jí)進(jìn)行表彰和宣揚(yáng)，進(jìn)行正向鼓勵(lì)。
5.支持實(shí)時(shí)反映熱門活動(dòng)和作品展播，通過圖片展播的方式多元呈現(xiàn)學(xué)生獲獎(jiǎng)作品和榮譽(yù)證書，全方位展現(xiàn)校園開展德育活動(dòng)的優(yōu)秀成果和學(xué)生風(fēng)采。
（五）智慧總務(wù)數(shù)據(jù)大屏
1.支持通過對(duì)場(chǎng)館申請(qǐng)、工資管理、物品申領(lǐng)、每周食譜、設(shè)備報(bào)修、值班安排等校園總務(wù)應(yīng)用日常行為數(shù)據(jù)進(jìn)行伴隨式采集，面向?qū)W校提供智慧總務(wù)應(yīng)用數(shù)據(jù)大屏服務(wù)，直觀展示各項(xiàng)校園總務(wù)應(yīng)用的關(guān)鍵數(shù)據(jù)對(duì)比與動(dòng)態(tài)變化，針對(duì)總務(wù)處管理者提供匯總、明細(xì)雙重維度的數(shù)據(jù)支撐，便于管理者根據(jù)數(shù)據(jù)反饋及時(shí)做出管理決策。
2.支持反映各項(xiàng)應(yīng)用的累計(jì)使用次數(shù)，直觀呈現(xiàn)總務(wù)應(yīng)用的使用頻次的數(shù)據(jù)比對(duì)，有利于管理者掌握各項(xiàng)應(yīng)用常態(tài)化使用的情況。
3.支持反映場(chǎng)館申請(qǐng)專題分析，包括累計(jì)申請(qǐng)次數(shù)、本月申請(qǐng)次數(shù)、本周申請(qǐng)次數(shù)，便于管理者掌握?qǐng)鲳^申請(qǐng)的總體狀況。
4.支持反映熱門場(chǎng)館前十排名和個(gè)人申次數(shù)的前十排名，并按累計(jì)數(shù)、當(dāng)月、 當(dāng)周分類展示，并通過柱狀圖呈現(xiàn)場(chǎng)館用途的類型，有助于總務(wù)管理者全面掌握各場(chǎng)館使用的熱度和用途，便于更合理和高效的統(tǒng)籌安排場(chǎng)館。
5.支持反映設(shè)備報(bào)修專題分析，包括累計(jì)報(bào)修次數(shù)、本月報(bào)修次數(shù)、本周報(bào)修次數(shù)，通過圖形展現(xiàn)報(bào)修類型分布、緊急程度分布、維修狀態(tài)分布，通過折線圖反映近一年報(bào)修情況趨勢(shì)，便于管理者掌握設(shè)備報(bào)修的總體狀況和變化趨勢(shì)、緊急程度。
6.支持反映易損排名，通過數(shù)據(jù)分析出最易損耗的設(shè)備分布，便于總務(wù)管理者對(duì)設(shè)備維護(hù)進(jìn)行監(jiān)控和管理。支持反映維修詳情圖標(biāo)播報(bào)，顯示處理人、處理次數(shù)、響應(yīng)時(shí)長(zhǎng)，有助于總務(wù)管理者對(duì)設(shè)備維修工作的督查管理。
7.支持反映物品申領(lǐng)專題分析，匯總數(shù)包括庫存總數(shù)、入庫金額、出庫金額、申領(lǐng)次數(shù)、按時(shí)歸還比例、逾期歸還比例，通過圖形展示領(lǐng)用部門分布、領(lǐng)用用途分布，通過詞云展示熱門領(lǐng)用物品，通過多種維度的分析和比對(duì)，便于總務(wù)管理者掌握物品申領(lǐng)的總體情況、分布和偏好，通過庫存告警提示播報(bào)，有助于總務(wù)處及時(shí)掌握庫存不足的物品剩余數(shù)量及預(yù)計(jì)可用天數(shù)，輔助總務(wù)采購(gòu)和物品管理工作。
（六）智慧教學(xué)數(shù)據(jù)大屏
1.支持通過伴隨式采集教師與學(xué)生在課前、課中、課后日常教學(xué)過程中產(chǎn)生的行為數(shù)據(jù)，并借助系統(tǒng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析與可視化能力，面向?qū)W校提供智慧教學(xué)應(yīng)用數(shù)據(jù)大屏服務(wù)。通過數(shù)據(jù)監(jiān)控大屏可直觀展示各項(xiàng)業(yè)務(wù)的關(guān)鍵數(shù)據(jù)對(duì)比與動(dòng)態(tài)變化，有利于教學(xué)管理工作者日常監(jiān)控以及對(duì)外展示。
2.****學(xué)校教學(xué)應(yīng)用內(nèi)備課**的建設(shè)與應(yīng)用情況，包括當(dāng)前教學(xué)應(yīng)用**總量與學(xué)科統(tǒng)計(jì)分布，不同類型教學(xué)**的上傳、分享、引用分布情況。幫助學(xué)校推動(dòng)教學(xué)**的建設(shè)與使用覆蓋。
3.****學(xué)校教學(xué)應(yīng)用內(nèi)教師授課與學(xué)生互動(dòng)情況，包括教師有效互動(dòng)授課數(shù)、互動(dòng)授課累計(jì)時(shí)長(zhǎng)、教師發(fā)起互動(dòng)次數(shù)、學(xué)生參與授課互動(dòng)次數(shù)等。通過****學(xué)�；虬嗉�(jí)的師生互動(dòng)狀況。
4.支持通過圖形反映教師教學(xué)工具和學(xué)生學(xué)習(xí)工具應(yīng)用的課堂上互動(dòng)次數(shù)對(duì)比，支持圖形反映按有效互動(dòng)授課次數(shù)的班級(jí)月度排名。
5.****學(xué)校教學(xué)應(yīng)用內(nèi)師生作業(yè)（含課前導(dǎo)學(xué)和課后練習(xí)）的發(fā)布總量、完成率、批閱率以及優(yōu)秀作業(yè)情況，通過圖形反映近期師生作業(yè)（含課前導(dǎo)學(xué)和課后練習(xí)）行為變化趨勢(shì)、作業(yè)數(shù)據(jù)對(duì)比排行；
6.****學(xué)校教學(xué)應(yīng)用內(nèi)智能檢測(cè)考試的發(fā)布、提交、批閱以及優(yōu)秀檢測(cè)情況，通過圖形反映各類學(xué)科檢測(cè)發(fā)布的分布狀況，檢測(cè)數(shù)據(jù)對(duì)比排行。
（七）校本**數(shù)據(jù)大屏
1.****學(xué)校校本**建設(shè)等數(shù)據(jù)進(jìn)行伴隨式采集，面向?qū)W校提供校本**大屏服務(wù)。通過數(shù)據(jù)監(jiān)****學(xué)校校本**總體概況，以及**建設(shè)與**使用的情況。
2.****學(xué)校校本**的總體概況，包括校本**建設(shè)總量、今年新增量、**存儲(chǔ)空間，以及按照類型分別呈現(xiàn)課件**、課程**、試題**的明細(xì)數(shù)據(jù)。****學(xué)校校本**建設(shè)的總體情況，**構(gòu)成，**數(shù)據(jù)量和物理空間占用量。
3.****學(xué)校校本**學(xué)科**覆蓋情況展現(xiàn)各學(xué)科**建設(shè)的情況及**有效使用率。****學(xué)校**建設(shè)分布到各學(xué)科的數(shù)據(jù)量，以及各學(xué)科**的使用情況，便于管理者了解全校**建設(shè)的覆蓋面情況，以及各學(xué)科**建設(shè)的優(yōu)質(zhì)情況，為學(xué)校**建設(shè)管理者提供指導(dǎo)決策的數(shù)據(jù)支撐。
4.****學(xué)校**建設(shè)趨勢(shì)圖展現(xiàn)近五年校本**、專題**、同步**的建設(shè)情況，****學(xué)校**建設(shè)管理者了解**建設(shè)趨勢(shì)。
5.****學(xué)校**建設(shè)排名，展現(xiàn)學(xué)校**建設(shè)的側(cè)重點(diǎn)，包括學(xué)科更新排名和教師貢獻(xiàn)排名，對(duì)于學(xué)科**的建設(shè)和作出積極貢獻(xiàn)的教師進(jìn)行正向反饋，鼓勵(lì)全校教師積極參與**建設(shè)。
6.****學(xué)校同步**的建設(shè)詳情，包括同步**數(shù)量、征集**量、貢獻(xiàn)**量、存儲(chǔ)空間，支持反映同步**學(xué)科覆蓋情況，通過圖形展現(xiàn)包括學(xué)科**數(shù)量和活躍**占比情況，有利于全面掌握同步**建設(shè)情況。
7.****學(xué)校專題**的建設(shè)詳情，包括**數(shù)量、專題數(shù)量、存儲(chǔ)空間，通過圖形展現(xiàn)**類型分布情況和各專題**建設(shè)分布情況。
8.****學(xué)校**使用情況，匯總數(shù)據(jù)包括所有**的瀏覽數(shù)、下載數(shù)、評(píng)論數(shù)和收藏?cái)?shù)，****學(xué)校**使用的總體情況。
9.采****學(xué)校近半年**使用的明細(xì)情況，包括按同步和專題**分類展現(xiàn)，通過對(duì)瀏覽、下載、評(píng)論和收藏四項(xiàng)明細(xì)指標(biāo)按月分別****學(xué)校**使用的情況，****學(xué)校**管理者對(duì)**使用趨勢(shì)和詳細(xì)情況進(jìn)行了解，及時(shí)為制定**建設(shè)策略提供詳實(shí)的數(shù)據(jù)支撐。
10.采****學(xué)校近半年同步和專題**使用率的情況，****學(xué)校**管理者掌握**使用效率的詳細(xì)情況，對(duì)**建設(shè)的質(zhì)量和優(yōu)質(zhì)**把關(guān)提供數(shù)據(jù)支撐。
11.支持反映熱門**的詳情展示，對(duì)優(yōu)質(zhì)的**，及**貢獻(xiàn)者進(jìn)行播報(bào)展現(xiàn)，通過瀏覽量、下載量等硬性指標(biāo)進(jìn)行排序，有利于表彰優(yōu)秀**和個(gè)人，提高全校教師對(duì)校本**共建共享的積極性。
（八）應(yīng)用監(jiān)控?cái)?shù)據(jù)大屏
1.支持通過對(duì)空間開通、空間活躍、用戶訪問、應(yīng)用活躍等用戶數(shù)據(jù)進(jìn)行伴隨式采集，面向?qū)W校提供空間普及應(yīng)用數(shù)據(jù)大屏服務(wù)。通過數(shù)據(jù)監(jiān)控大屏可直觀展示各項(xiàng)業(yè)務(wù)的關(guān)鍵數(shù)據(jù)對(duì)比與動(dòng)態(tài)變化。
2.支持反映各類型空間累計(jì)開通情況，通過圖形反映學(xué)生、教師、家長(zhǎng)空間開通現(xiàn)狀。
3.支持反映空間近7日新增登錄訪問量、近30日新增登錄訪問量、歷史累計(jì)登錄訪問量、歷史單日最高訪問量、門戶端近30日登錄訪問量、移動(dòng)端近30日登錄訪問量情況，通過圖形反映近兩月新增登錄訪問量每日同比變化。
4.支持反映用戶活躍的情況，包括近7日用戶活躍數(shù)、年度用戶活躍總數(shù)，通過圖形反映教師、家長(zhǎng)、學(xué)生等各角色活躍分布占比。通過圖表播放反映活躍教師和活躍學(xué)生排名，有助于校管理員推動(dòng)校園學(xué)習(xí)空間的推廣和常態(tài)化使用。
5.支持反映智慧校園內(nèi)各類型應(yīng)用活躍使用情況，包括應(yīng)用人次、應(yīng)用次數(shù)、人均應(yīng)用次數(shù)，通過圖形反映用戶對(duì)空間應(yīng)用類型偏好趨勢(shì)、各類應(yīng)用偏好排行。
6.****學(xué)校深度應(yīng)用指數(shù)的使用情況，包括學(xué)�？傮w深度應(yīng)用指數(shù)、深度應(yīng)用指數(shù)分類趨勢(shì)圖、教師深度應(yīng)用指數(shù)排行，****學(xué)校和教師的深度應(yīng)用指數(shù)進(jìn)行可視化圖形輔助分析呈現(xiàn)，為學(xué)校管理者了解智慧校園一體化、信息化管理應(yīng)用情況提供數(shù)據(jù)支撐、****學(xué)校管理、加強(qiáng)信息化建設(shè)、提高教師信息化素養(yǎng)提供了有力的數(shù)據(jù)支持。

保障學(xué)生校內(nèi)安全防欺凌、踩踏系統(tǒng)

人員監(jiān)測(cè)體系：

智能分析網(wǎng)絡(luò)攝像機(jī)10臺(tái)：

支持多種智能模式：傾斜客流、人員密度、擁擠檢測(cè)、人數(shù)統(tǒng)計(jì)、Smart事件，多種智能模式可按需切換，同時(shí)支持定時(shí)切換智能模式
支持同時(shí)運(yùn)行區(qū)域關(guān)注度、在離崗檢測(cè)、熱度圖和智慧照明功能
基于行人軌跡分析，統(tǒng)計(jì)指定場(chǎng)景內(nèi)目標(biāo)人員進(jìn)入、離開和經(jīng)過的情況，支持≥3個(gè)識(shí)別區(qū)域，≥256個(gè)目標(biāo)
支持檢測(cè)指定場(chǎng)景內(nèi)人員的擁擠情況，根據(jù)人數(shù)和占空比配置密度等級(jí)，支持≥8個(gè)識(shí)別區(qū)域；人員密度針對(duì)大場(chǎng)景，支持≥1000個(gè)目標(biāo)。擁擠檢測(cè)針對(duì)小場(chǎng)景，支持≥128個(gè)目標(biāo)
傳感器類型：不低于1/2.7" Progressive Scan CMOS
最低照度：彩色：≤0.005 Lux，黑白：≤0.001 Lux
補(bǔ)光距離：白光：不低于30 m，紅外：不低于50 m
最大圖像尺寸：≥2560 × 1440
視頻壓縮標(biāo)準(zhǔn)：主碼流：H.265/H.264
子碼流：H.265/H.264/MJPEG
網(wǎng)絡(luò)：≥1個(gè)RJ45 10 M/100 M自適應(yīng)以太網(wǎng)口
內(nèi)置MicroSD/MicroSDHC/MicroSDXC插槽，支持≥256 GB
音頻：≥1路輸入，1路輸出，≥2個(gè)內(nèi)置麥克風(fēng)，≥1個(gè)內(nèi)置喇叭
報(bào)警：≥1路輸入，1路輸出
供電方式：DC：12 V ± 20%，支持防反接保護(hù)，PoE：802.3at，Type 2，Class 4
防護(hù)等級(jí)不低于IP67

攝像機(jī)支架10個(gè)：

壁裝支架
材料：鋁合金

電源適配器：

輸入規(guī)格: AC176V~260V，50Hz，0.8A
輸出規(guī)格: DC12V/1.5A
輸入效率≥85.00%
負(fù)載調(diào)整率: ±5%
紋波/噪聲: 150mVp-p
輸出功率: 24W Max

硬盤錄像機(jī)1臺(tái)：

不低于2U標(biāo)準(zhǔn)機(jī)架式9盤位**度網(wǎng)絡(luò)硬盤錄像機(jī)，高性能ATX電源
接入能力：≥32路H.264、H.265格式高清碼流接入
輸入帶寬：≥256Mbps
輸出帶寬：≥160Mbps
支持≥8TB硬盤
報(bào)警IO接口：≥16路報(bào)警輸入，9路報(bào)警輸出
反向供電接口：≥1路（DC12V 1A）
串行接口：≥1路全雙工485接口 ，1路標(biāo)準(zhǔn)RS-232接口
名單庫比對(duì)報(bào)警，支持≥8路圖片流分析或≥2路視頻流分析（400W視頻流）
≥16個(gè)目標(biāo)名單庫，總庫容≥5萬張
支持陌生人報(bào)警、目標(biāo)1V1比對(duì)
支持以圖搜圖、按姓名檢索、按屬性檢索
▲具有2個(gè)HDMI接口、2個(gè)VGA接口、2個(gè)RJ45網(wǎng)絡(luò)接口、2個(gè)USB2.0接口、1個(gè)USB3.0接口、1個(gè)RS232接口、1個(gè)RS485接口、1個(gè)eSata接口、1路音頻輸入接口、2路音頻輸出接口；16路報(bào)警輸入接口、9路報(bào)警輸出接口、具有2路直流DC 12V輸出接口（其中1路為Ctrl報(bào)警輸出口）；可內(nèi)置9個(gè)SATA******部檢測(cè)****制造廠商公章證明）
▲可接入32路分辨率為1920×1080的視頻圖像；支持最大接入帶寬 256Mbps，最大存儲(chǔ)帶寬 256Mbps，最大轉(zhuǎn)發(fā)帶寬160Mbps，最大回放帶寬160Mbps，開啟視頻流智能分析后NVR網(wǎng)絡(luò)帶寬******部檢測(cè)****制造廠商公章證明）
▲可同時(shí)顯示輸出不低于12路H.265編碼、30fps、1920×1080格式的視頻圖像，或同時(shí)輸出不低于3路 H.265編碼、25fps、4096×2160或者3840×2160格式的視頻圖像，或同時(shí)解碼不低于2路 H.265編碼、20fps、4000×3000格式的視頻圖像。輸出不低于1路H.265編碼、25fps、8160×3072格式的視頻圖像；開啟視頻流智能分析，NVR解碼性能******部檢測(cè)****制造廠商公章證明）
▲支持不低于2路視頻流人臉識(shí)別，支持8路圖片流人臉識(shí)別。支持10張/秒人臉比對(duì)報(bào)警，比對(duì)結(jié)果顯示包括人臉比對(duì)成功、人臉比對(duì)失敗和陌******部檢測(cè)****制造廠商公章證明）
▲人臉正對(duì)相機(jī)、人臉無遮擋等干擾情況，人臉識(shí)別準(zhǔn)確率≥99%******部檢測(cè)****制造廠商公章證明）
▲支持導(dǎo)入不同的語音文件，支持播報(bào)語音文件；支持人臉、周界、車輛檢測(cè)、視頻結(jié)構(gòu)化的報(bào)警觸發(fā)時(shí)聯(lián)動(dòng)******部檢測(cè)****制造廠商公章證明）

硬盤 1個(gè)：

不低于6TB容量，3.5英寸 SATA 3.0接口，5400RPM

邊緣智能音頻感知終端機(jī)

緊急報(bào)警盒10臺(tái)：

采用嵌入式Linux操作系統(tǒng), 高性能嵌入式SOC處理器
****中心雙向語音對(duì)講
雙麥克風(fēng)陣列，支持智能噪聲抑制和回聲消除處理，音質(zhì)更清晰
內(nèi)置揚(yáng)聲器、支持音頻輸出接口
支持關(guān)鍵詞語音報(bào)警功能
支持用戶登錄鎖定機(jī)制，及密碼復(fù)雜度提示
支持≥256G Micro SD存儲(chǔ)卡
支持≥2路I/O輸入，2路I/O輸出，支持警燈警號(hào)獨(dú)立控制
支持≥2個(gè)RJ45 10M/100M自適應(yīng)以太網(wǎng)口
支持IP54防護(hù)等級(jí)
支持PoE(802.3 af)，標(biāo)配DC12V@2A電源適配器
支持防拆報(bào)警/喧嘩報(bào)警等功能

緊急報(bào)警管理機(jī)1臺(tái)：

不低于10.1寸觸摸屏緊急報(bào)警管理機(jī)
集成視頻查看、雙向?qū)χv、呼叫前端等功能，用于管理前端一鍵求助報(bào)警產(chǎn)品
支持不低于1080P視頻顯示，支持H.264/H.265解碼，支持≥256G Micro SD卡存儲(chǔ)
支持≥4路開關(guān)量輸入，≥4路繼電器輸出
支持VGA、HDMI同源輸出
支持≥1路3.5mm音頻輸入，1路3.5mm音頻輸出
話柄、鵝頸話筒桿可拆卸，支持DC12V、PoE(IEEE 802.3 at/af)供電
設(shè)備支持多****中心管理機(jī)實(shí)時(shí)多方通話
中心管理機(jī)在收到呼叫后可以自動(dòng)接聽該呼叫，自動(dòng)接聽時(shí)間可配置
支持通話變聲功能開啟和關(guān)閉，保護(hù)人員隱私
▲設(shè)備支持通過HDMI和VGA接口擴(kuò)展顯示關(guān)聯(lián)******部檢測(cè)****制造廠商公章證明）

邊緣智能音頻感知終端軟件：

緊急報(bào)警應(yīng)用基于緊急報(bào)警設(shè)備和事件聯(lián)動(dòng)應(yīng)用服務(wù)能力，通過視頻、語音對(duì)講能力處理突發(fā)的緊急事件、緊急求助，完成報(bào)警求助接警業(yè)務(wù)。
1、支持緊急報(bào)警實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)能力，可實(shí)時(shí)查看現(xiàn)場(chǎng)視頻畫面，并可報(bào)警人員對(duì)講溝通；
2、支持歷史報(bào)警事件查詢及導(dǎo)出能力；

綜合安防管理平臺(tái)

服務(wù)器：

CPU：配置≥1顆 x86架構(gòu)HYGON 7263處理器，核數(shù)≥16核，主頻≥2.5GHz
內(nèi)存：配置≥64G DDR4，16根內(nèi)存插槽，支持?jǐn)U展≥1TB內(nèi)存
硬盤：配置≥4塊600G SAS硬盤
陣列卡：配置SAS_HBA卡（支持RAID 0/1/10）
PCIE擴(kuò)展：支持≥6個(gè)PCIe擴(kuò)展插槽
網(wǎng)口：板載≥2個(gè)千兆電口
其他接口：配置≥1個(gè)千兆R(shí)J-45管理接口，≥4個(gè)USB 3.0接口，≥1個(gè)VGA口
電源：配置550W（1+1）高效鉑金CRPS冗余電源

教育綜合安防管理平臺(tái)：

支持系統(tǒng)業(yè)務(wù)應(yīng)用依賴的基礎(chǔ)**，包括安保用戶管理、安�；A(chǔ)數(shù)據(jù)管理、安保區(qū)域管理、安保系統(tǒng)配置、物聯(lián)設(shè)備管理，統(tǒng)一管理了組織、區(qū)域、人員、卡片、車輛和物聯(lián)設(shè)備等**，并提供人車、人卡的關(guān)聯(lián)關(guān)系配置能力。
支持物聯(lián)感知事件接入，如視頻事件、門禁事件、停車場(chǎng)事件、人臉識(shí)別事件、測(cè)溫事件、動(dòng)環(huán)事件、消防事件、入侵報(bào)警事件等
支持對(duì)各類事件進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化處理，事件信息包含事件類型、事件等級(jí)、事件發(fā)生區(qū)域、事件圖片、事件源等，支持業(yè)務(wù)屬性擴(kuò)展
支持組合事件與事件在時(shí)空維度的關(guān)聯(lián)關(guān)系，組合局部的事件成整體的事件，如指定時(shí)間段、指定**、指定區(qū)域、指定發(fā)生頻率、指定發(fā)生關(guān)系等等
支持對(duì)各級(jí)各類應(yīng)急預(yù)案的數(shù)字化管理，如電梯困人預(yù)案、人員摔倒預(yù)案、火災(zāi)處置預(yù)案、標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作、標(biāo)準(zhǔn)話術(shù)等
支持事件信息可視化展示，包括事件基礎(chǔ)信息、事件聯(lián)動(dòng)信息、事件位置信息，完成事件研判
支持執(zhí)行事件關(guān)聯(lián)的預(yù)案步驟，如執(zhí)行電梯困人預(yù)案：緊急人員通知、人員安撫、救援到場(chǎng)情況確認(rèn)等
支持配置不同角色權(quán)限，包括菜單權(quán)限、組織權(quán)限、區(qū)域權(quán)限、**權(quán)限、功能控制權(quán)限；
支持用戶組權(quán)限分配；
支持用戶安全管理，可綁定用戶mac地址及IP，可自行修改用戶密碼或者管理員重置密碼；
支持web端、CS端進(jìn)行事件閉環(huán)處理
支持視頻實(shí)時(shí)預(yù)覽能力，實(shí)現(xiàn)預(yù)覽窗口布局切換、預(yù)覽畫面自適應(yīng)及全屏切換；
支持云臺(tái)控制、實(shí)時(shí)抓圖、緊急錄像、即時(shí)回放、主子碼流切換、聲音開啟\關(guān)閉、輔屏預(yù)覽（1個(gè)輔屏）、對(duì)講、廣播、報(bào)警輸出控制的能力
支持**視圖管理能力，以視圖形式管理監(jiān)控點(diǎn)、視頻預(yù)覽輪巡等自定義**組，其中視圖類型包含公有視圖和私有視圖
支持智能分析設(shè)備接入
支持事件發(fā)生時(shí)支持彈窗、浮窗、聲音提醒
按時(shí)間維度對(duì)事件發(fā)生數(shù)量進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并提供同環(huán)比數(shù)據(jù)，為園區(qū)事件管理效果評(píng)估提供數(shù)據(jù)支持
支持歷史報(bào)警事件查詢及導(dǎo)出能力
支持重點(diǎn)人員、陌生人、高頻人員信息管理能力
支持重點(diǎn)人員識(shí)別計(jì)劃、陌生人識(shí)別計(jì)劃、高頻人員識(shí)別計(jì)劃管理能力，實(shí)現(xiàn)人員實(shí)時(shí)布控
支持人員密度檢測(cè)功能、支持緊急報(bào)警設(shè)備接入功能

常態(tài)化集控錄播設(shè)備

1. 采用標(biāo)準(zhǔn)4U機(jī)架式服務(wù)器，混合式硬件架構(gòu)。由X86主控板、ARM板卡和磁盤陣列組成。為了確保設(shè)備能夠長(zhǎng)期、穩(wěn)定運(yùn)行，不得采用純X86架構(gòu)主機(jī)。

2. ★ARM板卡采用抽屜式結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，方便維護(hù)。單塊ARM板卡支持不低于6間錄播教室信號(hào)的接入管理，本次支持8塊板卡接入，最大支持42間錄播教室信號(hào)的接入。要求提供產(chǎn)品圖片證明抽屜式結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)并加蓋原廠公章。

3. 單間錄播教室對(duì)信號(hào)的處理能力必須達(dá)到同時(shí)對(duì)3路1080p解碼和2路1080P編碼處理的能力，整機(jī)同時(shí)最大具備216路1080p解碼處理能力和144路1080p編碼處理能力。

4. ★為了方便擴(kuò)展，磁盤陣列能支持支持12盤位，磁盤總?cè)萘坎恍∮?28TB，最大可擴(kuò)展至264TB，采用ZFS文件系統(tǒng)；支持條帶(RAID-0/JBOD)、鏡像(RAID-1/MIRROR)、RAID-Z(RAID-5)、RAID-Z2(RAID-6)、RAID-Z3(RAID-7)，支持快照、壓縮、去重；要求提供產(chǎn)品圖片證明磁盤盤位容量并加蓋原廠公章。

5. 為確保系統(tǒng)的穩(wěn)定主控板要求至少為12核心(24線程)，主頻不小于2.20GHz，內(nèi)存不低于32GB，具備不少于兩個(gè)1000M RJ45網(wǎng)口，配備不少于4個(gè)USB2.0接口；

6. ★支持2個(gè)1200W高功率電源，采用1+1冗余，提高穩(wěn)定性；要求提供產(chǎn)品圖片證明電源冗余設(shè)計(jì)并加蓋原廠公章。

7. ★要求具備48路HDMI視頻輸出接口，每路最大支持4K超高清輸出；要求提供產(chǎn)品圖片并加蓋原廠公章。

教師跟蹤攝像機(jī)

1.1/2.8英寸 CMOS,不低于800萬像素；

2.鏡頭7.9mm；

3.視場(chǎng)角：水平43°垂直24°

4.支持自動(dòng)曝光（AE）、WDR、自動(dòng)白平衡、2D/3D降噪；

5.信噪比：≥50dB

6.視頻輸出：4K@30fps、1080p30、1080p25、720P50/60；

7.接口支持：

音頻接口1 路LINE IN

網(wǎng)絡(luò)接口1路RJ45 10/100M，支持POE

USB 接口1 路

8.視頻壓縮H.265/H.264

9.音頻壓縮AAC

10.網(wǎng)絡(luò)協(xié)議HTTP,TCP,UDP, RTSP,RTMP,ONVIF

11.USB支持Windows7/8/10、Mac OS、Android OS

12.智能老師跟蹤功能，支持單攝像機(jī)同時(shí)實(shí)現(xiàn)全景景別和跟蹤特寫景別拍攝；

13.基于骨骼關(guān)鍵點(diǎn)的行為識(shí)別算法，教師跟蹤攝像機(jī)直接識(shí)別教師板書動(dòng)作；

14.教師在講臺(tái)上面對(duì)和背對(duì)攝像機(jī)時(shí)跟蹤無影響；

15.教師是否戴口罩對(duì)跟蹤無影響；

16.支持多速度等級(jí)的電子云臺(tái)控制；

17.支持4K分辨率30幀的網(wǎng)絡(luò)H265/H264視頻輸出；

18.支持4碼流輸出，即特寫雙碼流和全景雙碼流；

19. ★要求提供圖像分析管理相關(guān)的軟件著作權(quán)證書；

學(xué)生跟蹤攝像機(jī)

1.1/2.8英寸 CMOS,不低于800萬像素；

2.鏡頭7.9mm；

3.視場(chǎng)角：水平43°垂直24°

4.支持自動(dòng)曝光（AE）、WDR、自動(dòng)白平衡、2D/3D降噪；

5.信噪比：≥50dB

6.視頻輸出：4K@30fps、1080p30、1080p25、720P50/60；

7.接口支持：

音頻接口1 路LINE IN

網(wǎng)絡(luò)接口1路RJ45 10/100M，支持POE

USB 接口1 路

8.視頻壓縮H.265/H.264

9.音頻壓縮AAC

10.網(wǎng)絡(luò)協(xié)議HTTP,TCP,UDP, RTSP,RTMP,ONVIF

11.USB支持Windows7/8/10、Mac OS、Android OS

12.內(nèi)置學(xué)生跟蹤功能，要求單攝像機(jī)同時(shí)實(shí)現(xiàn)全景景別和跟蹤特寫景別拍攝；

13.基于深度學(xué)習(xí)的學(xué)生定位跟蹤算法，高檢測(cè)率，抗干擾、多目標(biāo)檢測(cè)精準(zhǔn)識(shí)別；

14.學(xué)生跟蹤算法可適應(yīng)各種站立角度和各種不規(guī)則的站立過程；

15.學(xué)生相對(duì)攝像機(jī)以各種角度(面向、背向、朝左、朝右)站立均能檢測(cè)；

16.支持多速度等級(jí)的電子云臺(tái)控制

17.支持4K分辨率30幀的網(wǎng)絡(luò)H265/H264視頻輸出；

18.支持4碼流輸出，即特寫雙碼流和全景雙碼流，支持特寫和全景同時(shí)RTMP推流；

19. ★要求提供圖像分析管理相關(guān)的軟件著作權(quán)證書；

懸掛式全向拾音麥克風(fēng)

音頻處理器參數(shù)

1. 2路平衡式麥克風(fēng)輸入，支持48V幻象供電，采用**端子；

2. 2路線路輸入，采用3.5mm接口；

3. 1路外接無線麥輸入，采用3.5mm接口；

4. 3路線路輸出，采用3.5mm接口；

5. 1個(gè)USB2.0接口，支持雙向音頻數(shù)據(jù)傳輸，也可外接配置電腦進(jìn)行

6. 2個(gè)麥克風(fēng)音量輸入調(diào)節(jié)旋鈕；

7. 1個(gè)RS-232串口;

8. 智能混音和話筒優(yōu)選技術(shù)；

9. 采樣率48kHz，A/D和D/A、24-bit；

10. 輸入輸出獨(dú)立的音量調(diào)節(jié)旋鈕；

11. 麥克風(fēng)通道頻響支持+0/-2dB

12. 線路輸入通道頻響支持+0/-0.5dB

13. 等效噪聲處理支持< -84dBu(20Hz~20kHz@22dB)

14. 音頻動(dòng)態(tài)范圍支持> 105dB(20Hz~20kHz@0dB)

15. 麥克風(fēng)通道最大輸入電平支持-2dBu

16. 線路輸入通道最大輸入電平支持20dBu

17. 48V幻象供電

18. 支持回聲消除、噪聲抑制等音頻處理機(jī)制

麥克風(fēng)參數(shù)：

1. 要求麥克風(fēng)配置數(shù)量不少于2個(gè)；

2. 靈敏度支持-44±3dB (0dB=1V/Pa@1kHz)；

3. 額定輸出阻抗支持2.2kω

4. 動(dòng)態(tài)范圍支持104dB(****@2.5kω)；

5. 信噪比支持75dB(S:(f=1kHz@1Pa) N:(A-Weighted curve))；

6. 最大聲壓級(jí)支持115dB(f=1kHz，THD<1%)

7. 最大輸出電平支持1.6dBV

課堂云端管理系統(tǒng)

1.課程管理：支持依據(jù)教學(xué)計(jì)劃的批量計(jì)劃開課；支持課程表導(dǎo)入；支持老師自主預(yù)約課程；支持課表復(fù)制；支持課程直點(diǎn)播，可自定義設(shè)置觀看權(quán)限、觀看密碼。支持課程文件的上傳、下載、預(yù)覽，包括但不限于視頻、文檔、圖片。支持對(duì)錄播文件進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)打點(diǎn)，可點(diǎn)擊快速跳轉(zhuǎn)到對(duì)應(yīng)節(jié)點(diǎn)播放。

2. ★在線巡課：支持實(shí)時(shí)在線巡課，可同時(shí)觀看多個(gè)教室畫面，可根據(jù)要求自行選擇單屏、四分屏、六分屏、九分屏等畫面觀摩布局；支持單個(gè)教室的多路視頻信號(hào)（老師、學(xué)生、課件等）同時(shí)觀看，支持指定畫面置頂顯示；支持對(duì)老師和學(xué)生的課堂行為進(jìn)行記錄，支持課堂截圖。支持巡課記錄保存及查詢用于事后追溯。支持老師、學(xué)生課堂行為自定義。提供界面截圖并加蓋原廠公章。

3.S-T分析：支持S-T教學(xué)行為分析，根據(jù)課堂情況自動(dòng)繪制S-T行為曲線，并分析課堂教學(xué)類型。

4.**管理：支持視頻**分類管理，可自定義視頻**分類；支持錄播**自動(dòng)上傳、本地手動(dòng)上傳；支持**置頂展示。支持自定義視頻標(biāo)簽，可通過標(biāo)簽快速搜索到相關(guān)視頻；支持一鍵分享、下載，支持移動(dòng)端掃碼觀看直點(diǎn)播；支持視頻知識(shí)點(diǎn)打點(diǎn)，可點(diǎn)擊快速跳轉(zhuǎn)到對(duì)應(yīng)節(jié)點(diǎn)播放。支持視頻**設(shè)置觀看權(quán)限、觀看密碼。

5.專輯管理：支持自建專輯，并自定義專輯類型，支持視頻文件移入指定專輯，對(duì)同類型視頻管理，便于視頻的查詢歸整；支持用戶對(duì)專輯的評(píng)分。

6.直播頻道：支持自定義直播頻道，可接入錄播直播信號(hào)，也可接入第三方直播信號(hào)。

7.公告管理：提供公告管理、發(fā)布模塊，支持通過平臺(tái)編輯、發(fā)布、置頂公告。

8.場(chǎng)所管理：支持對(duì)教室、會(huì)議室等場(chǎng)所信息進(jìn)行管理，支持信息的編輯、刪除；支持禁用場(chǎng)所；支持指定某個(gè)教室、會(huì)議室的直播畫面（如畫中畫、三分屏、單屏）的布局方式。

9.通道管理：支持通道名稱的編輯，支持通道綁定場(chǎng)所；支持通道啟用，禁用。

10.網(wǎng)站管理：支持平臺(tái)內(nèi)容自定義，如輪播圖、網(wǎng)址底部導(dǎo)航、logo、平臺(tái)名稱

11.系統(tǒng)管理：支持一鍵置灰；支持用戶權(quán)限的自定義，可依據(jù)人員設(shè)置用戶類型和用戶角色，用戶角色可自定義其在系統(tǒng)中的權(quán)限；支持自定義課表及課節(jié)時(shí)間。

12. ★系統(tǒng)要求具備統(tǒng)一的管理入口，可以實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)查看所有錄播板卡的運(yùn)行時(shí)長(zhǎng)、運(yùn)行溫度、網(wǎng)絡(luò)信息、版本信息等，同時(shí)可以獨(dú)立控制每塊錄播板卡的電源開關(guān)；提供界面截圖并加蓋原廠公章。

13.支持精品模式與**模式同時(shí)錄制，可以實(shí)現(xiàn)1路合成畫面和3路**畫面全高清錄制；

14. ★支持**直播推流能力，為了滿足不同觀看者的觀看需求，系統(tǒng)可以實(shí)現(xiàn)3路高清**畫面的分別獨(dú)立推送，觀看者可根據(jù)自身需求任意對(duì)三路直播畫面進(jìn)行拖拽組合；提供界面截圖并加蓋原廠公章。

15.支持H.265、H.264 High Profile編解碼特性，可提供低帶寬下的高清視頻質(zhì)量；

16.錄制分辨率支持1080P、720P、576P、480P多種選擇；

17.錄制幀率支持30幀、25幀、15幀、10幀選擇；

18.錄制視頻碼流支持8M、6M、4M、3M、2M、1M、768K、512K選擇；

19.視頻I幀間隔支持3秒—10秒之間選擇；

20.音頻采用AAC編碼，可提供良好的高保真音頻質(zhì)量；

21.音頻支持單聲道和雙聲道可選；

22.采樣率支持48000Hz、44100 Hz、32000 Hz、16000 Hz、8000 Hz選擇；

24.錄制音頻碼率支持192K、128K、96K、64K、48K、32K選擇；

25.錄制格式支持MP4或FLV兩種文件格式，支持?jǐn)嚯娢募４婊謴?fù)，仍可以正常點(diǎn)播；

26. ★支持錄制文件不分段，或者按時(shí)長(zhǎng)或按文件大小自動(dòng)分段；提供界面截圖并加蓋原廠公章。

27.提供標(biāo)準(zhǔn)RTMP直播推流服務(wù)，可以推送給平臺(tái)或者第三方流媒體服務(wù)器；

28.精品模式（電影模式）可同時(shí)推送高低不同質(zhì)量的2路視頻流到平臺(tái)端；

29.內(nèi)置媒體庫管理功能，支持視頻點(diǎn)播、搜索、下載、重命名、刪除操作；

30.具備回收站功能，支持手動(dòng)還原，支持手動(dòng)刪除和自動(dòng)刪除，可以按時(shí)長(zhǎng)和最大允許存儲(chǔ)的空間進(jìn)行自動(dòng)刪除的策略設(shè)置；

31.信息預(yù)置功能，可設(shè)置主題名稱和主講人名稱；

32.支持web導(dǎo)播功能，支持1路導(dǎo)播布局、1路錄播輸出畫面、2路攝像機(jī)和1路課件畫面預(yù)覽；

33.支持手動(dòng)、半自動(dòng)、全自動(dòng)模式；

34.支持至少8種分屏布局切換，信號(hào)源拖拽式上屏顯示；

35.支持手動(dòng)控制云臺(tái)方向、焦距、預(yù)置位設(shè)置和調(diào)用；

36. ★支持標(biāo)題疊加，自定義內(nèi)容、字體、字號(hào)、字體顏色、背景顏色、透明度、位置；提供界面截圖并加蓋原廠公章。

37.支持視頻或圖片格式的片頭片尾，圖片支持PNG格式，視頻支持MP4、M4V、MPG、MPEG、MKV、AVI、RM、RMVB、MOV、WMV、WM、ASF、FLV、TS格式，片頭片尾時(shí)長(zhǎng)可選擇；

38.支持臺(tái)標(biāo)疊加功能，臺(tái)標(biāo)預(yù)覽，顯示位置設(shè)置；

39.支持對(duì)采集音量和輸出音量進(jìn)行調(diào)節(jié)；

40.支持手動(dòng)控制錄播開始、暫停和停止；

41.支持手動(dòng)控制直播推流的開關(guān)；

42. ★要求提供流媒體服務(wù)管理平臺(tái)、教學(xué)錄制直播軟件的軟件著作權(quán)證書。

安裝調(diào)試及輔材

滿足教室內(nèi)所有設(shè)備安裝施工調(diào)試的線纜、輔材，包括接線板、網(wǎng)線、電源線、音頻線等