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/2024NCZ003436寧夏建設職業(yè)技術學院新質(zhì)生產(chǎn)力背景下現(xiàn)場工程師產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)項目—圖形工作站采購新質(zhì)生產(chǎn)力背景下現(xiàn)場工程師產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)項目—圖形工作站采購的采購需求
招標詳情
下文中****為隱藏內(nèi)容，僅對千里馬會員開放，如需查看完整內(nèi)容請
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400-688-2000
相關單位：
***********公司企業(yè)信息
一、采購項目信息
二、采購標段
| **** | 項目名稱：****新質(zhì)生產(chǎn)力背景下現(xiàn)場工程師產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)項目—圖形工作站采購 | |
| 否 | 不適宜由中小企業(yè)提供的情形：（三）面向中小企業(yè)預留采購份額無法確保充分供應、充分競爭，****政府采購目標實現(xiàn)的情形。 | |
| 新質(zhì)生產(chǎn)力背景下現(xiàn)場工程師產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)項目—圖形工作站采購 | 分包類型：貨物類 |
| 公開招標 | 預算金額****000.00 |
| 總價采購項目 | 是否屬于技術復雜，否 |
| 否 |
發(fā)起異議
任何供應商、單位或者個人對以上公示的項目采購需求有異議的，可以在招標公告發(fā)布之前在線發(fā)起異議，并填寫異議內(nèi)容及事實依據(jù)，該異議僅作為社會主體對采購需求內(nèi)容的監(jiān)督，采購人查詢異議內(nèi)容后，可根據(jù)實際情況自行決定是否采納異議內(nèi)容。供應商認為采購文件、采購過程、中標或者成交結(jié)果使自己的權(quán)益受到損害的，應按照《政府采購質(zhì)疑和投訴辦法》規(guī)定執(zhí)行。
二、供應商資格條件
1.滿足《****政府采購法》第二十二條規(guī)定，應提供以下材料：
1.1 提供在中華人民**國境內(nèi)注冊的法人或其他組織的營業(yè)執(zhí)照 （或事業(yè)單位法人證書，或社會團體法人登記證書），如投標供應商為自然人的需提供自然人身份證明；
1.2 法人授權(quán)委托書、法人及被授權(quán)人身份證復印件（法定代表人直接投標可不提供，但須提供法定代表人身份證復印件）；
1.3 提供具有良好商業(yè)信譽和健全的財務會計制度的承諾函；
1.4 提供履行合同所必需的設備和專業(yè)技術能力的證明材料；
1.5 具有依法繳納稅收和社會保障資金的良好記錄的承諾函；
1.6 提供參加采購活動前三年內(nèi)在經(jīng)營活動中沒有重大違法記錄的書面聲明；（提供《資格承諾函》）。
2.****政府采購網(wǎng)（www.****.cn****政府采購嚴重違法失信行為記錄名單，在“信用中國”網(wǎng)站（www.****.cn）未被列入失信被執(zhí)行人、重大稅收違法案件當事人名單。
3.（是/否）專門面向中小微企業(yè)： 1是 0否
4.合格投標人的其他資格要求：
| 1 | 無 |
三、商務要求
采購標的交付（實施）的時間（期限）合同簽訂后45日歷天
其他商務要求質(zhì)保期不少于三年
采購標的交付地點（范圍）****
付款條件（進度和方式）按合同約定
售后服務不少于三年
交付標準和方法按合同約定
質(zhì)量保修范圍和保修期按合同約定
培訓按合同約定
四、技術要求
貨物類 服務類 工程類
| 1 | A****0199-其他計算機 | 圖形工作站 | 項 | 1 | ****000.00 | 否 | 標的1-其他計算機：詳見招標文件技術參數(shù)部分 | 否 | 否 | 否 | 是 |
采購需求附件：
五、合同管理安排
合同類型： 貨物類 服務類 工程類
貨物類
****工作站等
培訓按照項目合同要求執(zhí)行。
履約保證金無
甲方責任按照項目合同要求執(zhí)行。
乙方責任按照項目合同要求執(zhí)行。
采購標的交付（實施）的時間（期限）合同簽訂后45個日歷日
違約責任按照項目合同要求執(zhí)行。
不可抗力按照項目合同要求執(zhí)行。
驗收標準（附驗收方案）詳見附件。 （驗收方案附件）：
采購標的交付地點（范圍）****
付款條件（進度和方式）按照項目合同要求執(zhí)行。
售后服務項目整體質(zhì)保三年，采購需求中另有約定的按照約定執(zhí)行。
質(zhì)量保修范圍和保修期項目整體質(zhì)保三年，采購需求中另有約定的按照約定執(zhí)行。
六、評審方法及評審細則
評標方法：
最低評標價法
綜合評分法
評審細則類別： 貨物類細則類別
| 1 | 投標報價 | 30.00 | 供應商的價格分統(tǒng)一按照下列公式計算： 投標報價得分=(評標基準價/投標報價)×30。 評標基準價是指滿足招標文件要求且根據(jù)采購政策進行價格扣除后的投標價格最低的投標報價。除低于成本價的投標報價被拒絕外，最低報價得報價分滿分。得分結(jié)果由高分到低分依次排列為各自最終得分。 評標委員會認為供應商的報價明顯低于其他通過符合性審查供應商的報價，有可能影響質(zhì)量或者不能誠信履約的，應當要求其在評標現(xiàn)場合理的時間內(nèi)提供書面說明，必要時提交相關證明材料；供應商不能證明其報價合理性的，評標委員會應當將其作為無效投標處理。 |
| 2 | 技術標響應情況（技術指標、參數(shù)）價 | 20.00 | 招標文件中帶“★”的條款為重要技術指標、參數(shù)，未帶“★”的條款為一般技術指標、參數(shù)。 供應商擬提供產(chǎn)品參數(shù)必須詳細列明型號、品牌及參數(shù)具體數(shù)值，未列明不得分。按要求提供招標文件要求的所有技術指標和參數(shù)的得18分，以此為基礎，重要技術指標、參數(shù)優(yōu)于招標文件規(guī)定的，每有一項加1分，一般技術指標、參數(shù)優(yōu)于招標文件的，每有一項加0.5分，加分至20分止；重要技術指標、參數(shù)低于招標文件規(guī)定的，每有一項扣1分；一般技術指標、參數(shù)低于招標文件的，每有一項扣0.5分，減完為止，不計負分。 注： 1.帶“★”項的技術指標、參數(shù)產(chǎn)品必須提供與其產(chǎn)品一致的佐證材料（佐證材料包括但不限于：經(jīng)加蓋公章的產(chǎn)品彩頁或檢測報告或原廠商的官方技術白皮書或原廠商所做的技術參數(shù)說明等證明材料，并按要求放入投標文件中），對于未提供“★”項參數(shù)佐證材料的或其佐證材料無法實質(zhì)性證明“★”項參數(shù)的視為負偏離，按照以上標準進行扣分。 2.重要指數(shù)指標、參數(shù)和一般技術指標、參數(shù)優(yōu)于招標文件要求的，須提供佐證材料（佐證材料包括但不限于：經(jīng)加蓋公章的產(chǎn)品彩頁或檢測報告或原廠商的官方技術白皮書或原廠商所做的技術參數(shù)說明等證明材料，并按要求放入投標文件中），并注明頁碼。 |
| 3 | 設備配送方案 | 5.00 | 評委對供應商提供的采購需求設備配送提供相應的方案，評委根據(jù)方案的合理性、切實可行性、針對性進行打分。 ①設備配送方案科學合理全面細致、保障措施詳細具體、可實施性強能夠貼合本項目實際實施情況，配送安排詳細時間節(jié)點清晰、完全滿足本項目實際需求的，得5分； ②設備配送方案內(nèi)容全面、措施不夠細致、具備可實施性的，結(jié)合本項目情況進行表述且配送安排時間表述簡單但有關鍵節(jié)點，滿足本項目需求的，得4分； ③設備配送方案內(nèi)容全面、措施要點明確、措施內(nèi)容深度不夠、與本項目相關程度有欠缺的，配送時間僅有關鍵節(jié)點，基本滿足本項目需求的，得3分； ④設備配送方案內(nèi)容全面、措施要點明確、措施內(nèi)容不全、措施不細致、不符合本項目實際情況的，得2分。 ⑤簡單照抄招標文件需求和評分標準內(nèi)容、無具體描述，或未提供相應內(nèi)容的不得分。 |
| 4 | 安裝實施方案及措施 | 5.00 | 評委對供應商提供的整體安裝實施方案、保證項目實施的措施及現(xiàn)實可行性內(nèi)容進行打分，提供相應的安裝技術方案，結(jié)合本項目安裝的環(huán)境情況提供相適應的措施內(nèi)容。 ①安裝實施方案及措施內(nèi)容全面、切實可行、論述完整、能夠結(jié)合本項目設備實際情況并具備針對性的，得5分； ②編制的安裝實施方案及措施內(nèi)容齊全，且具備一定的可實施性的，能實際結(jié)合本項目設備實際情況的，得4分； ③安裝實施方案內(nèi)容不夠全面、可行性差的，與本項目設備實際情況結(jié)合程度一般的，得3分； ④安裝實施方案及措施內(nèi)容有缺項、論述不完整的，未結(jié)合本項目設備實際情況的，得2分； ⑤簡單照抄招標文件需求和評分標準內(nèi)容、無詳細描述，或未提供相應內(nèi)容的不得分。 |
| 5 | 質(zhì)量保障措施 | 5.00 | 評委針對供應商提供的質(zhì)量保障措施，根據(jù)本項目采購需求內(nèi)容要求進行編制，要求供應商對項目質(zhì)量管理體系、質(zhì)量保障措施、質(zhì)量審查人員、質(zhì)量標準等內(nèi)容進行表述，結(jié)合本項目實際進行評審。 ①供應商提供的質(zhì)量保障措施內(nèi)容邏輯縝密、保障措施完整詳實且措施手段有效、質(zhì)量審查專人負責，能夠保障本項目相關的質(zhì)量標準，保障措施有效性強的，得5分； ②質(zhì)量保障措施內(nèi)容邏輯順暢、保障措施完整且措施實施手段表述有條理、質(zhì)量審查專人負責、有明確的質(zhì)量管理體系內(nèi)容的，得4分； ③供應商提供的質(zhì)量保障措施內(nèi)容不夠周全細致、結(jié)合實際情況具備可實施條件，基本能夠執(zhí)行的，得3分； ④供應商提供的質(zhì)量保障措施內(nèi)容邏輯混亂、保障措施片面且措施實施手段簡單、質(zhì)量保障無專人負責的，得2分； ⑤簡單照抄招標文件需求和評分標準內(nèi)容、無具體描述，或未提供相應內(nèi)容的不得分。 |
| 6 | 進度計劃及保障措施 | 5.00 | 根據(jù)供應商提供的項目進度計劃及保障措施，結(jié)合本項目實際進行評審，要求供應商對項目進度保障措施、進度管理人員、時間節(jié)點劃分3項內(nèi)容進行表述。 ①保障措施完整詳實、進度保障專人負責、任務節(jié)點劃分明確合理、具體可靠的，得5分； ②保障措施完整、進度保障有專人負責、任務節(jié)點劃分清晰的，得4分； ③保障措施較完整、進度保障專人負責、有任務節(jié)點劃分，得3分； ④保障措施片面、進度保障無專人負責、任務節(jié)點劃分含糊，提供的內(nèi)容不齊全的的，得2分； ⑤簡單照抄招標文件需求和評分標準內(nèi)容、無詳細描述，或未提供內(nèi)容的不得分。 |
| 7 | 售后服務 及承諾 | 11.00 | 1.售后服務方案（6分） 投標人提供完善的售后服務方案及承諾，包括但不限于: 項目技術支持團隊、原廠售后服務承諾、售后營業(yè)場所、地址、聯(lián)系電話、原廠認證的售后人員、免費服務年限、故障處理時限、現(xiàn)場服務條件及到位時間等，針對本項目的售后服務工作流程，售后及維護服務內(nèi)容響應情況，響應速度等進行評審。 ①供應商具有科學詳細的售后服務方案體系，內(nèi)容完整、可行性強、響應及時、有項目技術支持團隊。措施得當、細致，方案內(nèi)容能夠充分滿足或優(yōu)于采購人的實際需求，針對本項目具有明確詳細的售后服務工作流程，售后及維護服務內(nèi)容響應到位，內(nèi)容全面的，得6分； ②供應商具有完整的售后服務方案，但缺乏針對性，有項目技術支持人員；具有售后服務工作流程，響應及時的，得4分； ③供應商具有售后服務方案，有項目技術支持人員，內(nèi)容不完整，缺乏針對性，響應延遲，制定的保證措施不完善、不全面、不細致的，得3分； ④供應商售后服務方案不健全，措施內(nèi)容不合理，無針對性，沒有制定與本項目采購需求相關的保證措施和方案的，得2分； ⑤簡單照抄招標文件需求和評分標準內(nèi)容、無具體描述，或未提供相應內(nèi)容的不得分。 2.售后服務響應時間（5分） ①供應商承諾當產(chǎn)品出現(xiàn)故障時，接到采購人需求電話，30分鐘內(nèi)趕到現(xiàn)場并能夠擬派至少2位本企業(yè)維修人員的，得5分； ②承諾產(chǎn)品出現(xiàn)故障時，接到采購人需求電話，30-60分鐘趕到現(xiàn)場并能夠擬派至少2位本企業(yè)維修人員的，得3分； ③承諾當采購人耗材和電子類產(chǎn)品出現(xiàn)故障時，接到采購人需求電話，60分鐘以上趕到現(xiàn)場并能夠擬派至少2位本企業(yè)維修人員的，得2分。 ④無承諾或者承諾當采購人耗材和電子類產(chǎn)品出現(xiàn)故障時，接到采購人需求電話無法響應或無法派出維修人員的不得分。(注：供應商提供的承諾函格式自擬，不符合要求或未提供的不得分。提供虛假承諾的，若項目實施過程中與承諾內(nèi)容不符，采購人有權(quán)追究供應商責任。) |
| 8 | 應急保障措施 | 4.00 | 評委針對供應商提供的應急保障措施，結(jié)合本項目實際進行評審。 ①供應商能夠詳細結(jié)合本項目采購需求內(nèi)容，編制具體詳實的應急保障措施，應急保障措施科學全面、內(nèi)容充實完整、邏輯縝密、流程清晰的，得4分； ②供應商對本項目的采購需求情況進行分析，能夠結(jié)合采購需求編制應急保障措施，各項應急保障措施覆蓋全面、內(nèi)容完整、工作流程細致便于操作的，得3分； ③供應商對本項目的采購需求情況進行分析，各項應急保障措施覆蓋全面、內(nèi)容完整、工作流程細致便于操作的，得2分； ④供應商提供的應急保障措施內(nèi)容空洞、邏輯混亂、工作流程無序、未與項目實際情況結(jié)合的，得1分； ⑤簡單照抄招標文件需求和評分標準內(nèi)容、無具體描述，或未提供相應內(nèi)容的不得分。 |
| 9 | 教學一體機產(chǎn)品演示 | 15.00 | 投標人需現(xiàn)場自行提供演示產(chǎn)品，在現(xiàn)場環(huán)境下進行實物操作演示采購需求中標“▲”內(nèi)容及功能，演示時間不得超過 20分鐘。 1．教學軟件支持一鍵創(chuàng)建電子教案，支持創(chuàng)建校本模板，管理員在教研管理系統(tǒng)設置校本模板后，教師可在云教案模板調(diào)用；提供將Word轉(zhuǎn)換為云教案的能力，支持解析文本、表格等元素，方便教師遷移舊教案；教師可在電子教案中關聯(lián)個人云空間教學課件，并可選擇單頁或多頁課件插入教案，插入后的課件以窗口形式預覽，可在窗口內(nèi)翻頁、元素移動、課堂活動操作、思維導圖展開收起等；支持回顧教案歷史版本，并支持對歷史版本生成副本或進行還原；支持教案格式一鍵智能優(yōu)化，支持設置優(yōu)化規(guī)則；支持教案智能一鍵糾錯，針對錯誤內(nèi)容可進行一鍵跳轉(zhuǎn)，并以紅色高亮、下劃線的形式突出顯示。演示完全滿足得3分，部分滿足得1分，不滿足不得分。 2．教學軟件PC端/APP端實現(xiàn)信息化集體備課，支持自定義編輯主題、內(nèi)容及上傳課件、教案、微課視頻**，可自定義添加集備教師、設置訪問權(quán)限、評論和批注權(quán)限，教師可針對課件、教案批注和發(fā)表觀點，并對他人評論的觀點與批注點贊；主備人可多次修改稿件后上傳，具備稿件版本對比功能，智能對修改的內(nèi)容進行高亮顯示；支持集備數(shù)據(jù)（評論、批注、點贊數(shù)）以柱狀圖的形式統(tǒng)計，并支持通過詞云的形式突出高頻評論詞條；集備終稿會自動上傳到校本**庫，教師可在校本**庫獲取集備終稿；支持在教學教****學校集體備課數(shù)據(jù)并以Excel表格的形式導出數(shù)據(jù)。完全滿足得3分，部分滿足得1分，不滿足不得分。 3．教學軟件PC端集體備課支持發(fā)起視頻研討，可邀請校內(nèi)外教師共同加入，參與研討教師通過APP端白板軟件即可加入，主備教師可申請參與研討的教師打開麥克風，并且主備教師可共享集體備課教案及課件畫面，參備老師的APP端與主備教師PC端畫面實時同步；軟件自動錄制研討全過程，會議結(jié)束后自動形成視頻回放記錄，可對視頻回放重命名、刪除等操作；支持教師查看會議記錄，為回放自動生成字幕，對研討過程中的關鍵詞和對話智能提煉，支持倍速播放，回溯視頻研討數(shù)據(jù)（包含時長、人數(shù)、次數(shù)、字數(shù)）。完全滿足得3分，部分滿足得1分，不滿足不得分。 4．白板軟件支持授課評價功能，可在課件中一鍵生成評課和課件分享二維碼，聽課教師掃碼即可開展聽課評課；為方便教師開展跨校多場景聽課評課，教師可通過同品牌白板軟件APP端隨時開展校內(nèi)外邀請評課，教師可自定義課程名稱、上課時間、評課表等信息，可選擇邀請教研組、本校、****團校、校外類型教師，聽課方式可選擇線下評課、直播評課、視頻評課等形式，教師可通過分享鏈接或二維碼的形式邀請教師，參與評課教師在評課過程中可查看教師分享的課件、教案，可在聽課交流區(qū)實時發(fā)表觀點，也可通過評課表打分，教師的評價結(jié)果同步到教學管理系統(tǒng)；學?？筛鶕?jù)實際情況自定義評課模板，支持添加評分題、主觀題等類型，設定評課范圍與權(quán)限。完全滿足得3分，部分滿足得1分，不滿足不得分。 5．白板軟件APP端（不接受PC端白板軟件進行轉(zhuǎn)換）支持PPT課件解析并轉(zhuǎn)換為交互式課件，轉(zhuǎn)換后課件保留PPT原有文本、圖片等素材并支持二次編輯；教師可通過APP端進行課件編輯，包含**頁面、添加備注、添加文本、形狀、思維導圖及本地視頻、圖片、拍照等元素，思維導圖包含組織架構(gòu)圖、魚骨圖等多種形式，同時支持編輯思維導圖，可進行文本編輯，上下級添加等，課件編輯完成后可一鍵同步至云空間。現(xiàn)場需演示白板軟件APP端PPT課件解析，保留PPT原有動畫、文本、圖片等、課件二次編輯、上傳移動端多媒體素材、思維導圖編輯等內(nèi)容。完全滿足得3分，部分滿足得1分，不滿足不得分。 |
| 合計： | 100.00 | ||
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2024-10-08
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