多語種計算機輔助翻譯(CAT)實驗室二期建設(目錄外貨物)

發(fā)布時間: 2024年09月11日
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***********公司企業(yè)信息
一、項目信息
項目名稱:多語種計算機輔助翻譯(CAT)實驗室二期建設(目錄外貨物)項目編號:****號項目聯(lián)系人:李老師 項目聯(lián)系電話:0774-****633 采購方式:在線詢價報價起止時間:2024-09-11 17:08:49 - 2024-09-14 17:00:00 采購單位:****
供應商資質要求: 無資質要求
二、采購需求清單
需求名稱
規(guī)格描述
數(shù)量
計量單位
目錄編碼
期望單價(元)
意向品牌
總價(元)
功率放大器
音頻處理部分和功率放大器部分必須集成到一個機箱內。 1、可同時支持吊麥、無線麥克風、桌面麥和課件的擴聲,全輸入錄音,擴聲不嘯叫,錄音高保真,吊麥拾音范圍5-8米,做到講臺區(qū)域全覆蓋,本地擴聲聲場不均勻度:<5dB; 2、抗混響功能:無線麥和吊麥自動切換。當無線麥開啟后,吊麥不擴聲或音量降低;無線麥關閉或靜音(可設置靜置時間)后,切換到吊麥擴聲,抗混響等級可調; 3、支持16段EQ調節(jié),****種場景應用音量狀態(tài)實時顯示和外部按鍵控制; 4、具有有效過濾教室內的空調、電風扇等發(fā)出的燥音干擾功能,過濾噪聲不影響擴聲效果; 5、外部調試接口:滿足網(wǎng)絡接口以及RS485接口配置,支持軟硬件一鍵恢復出廠設置; 6、集成動態(tài)自適應噪音抑制技術(去除包含空調、排氣扇等噪音干擾),保證聲音質量; 7、頻率響應: 20Hz~16kHz ▲8、具備反饋抑制(AFC):聲音增益提升幅度不小于15dB ▲9、處理嘯叫抑制延遲能力:128ms,256ms 10、輸入阻抗: 不小于10kΩ 11、輸出阻抗:不小于 100R ▲12、降噪能力不小于26dB;信噪比提升不小于18dB 13、無線輸入降噪: ≤30dB 14、增益調節(jié)范圍 :-43dB~59dB ▲15、失真(THD+N): ≤0.06%,增益差:≤0.1dB 16、信噪比(S/N): 不小于70dBA( 20Hz~16kHz,A計權) 17、最大輸入電平:不小于6dBu 18、最大輸出電平:不小于12dBu ▲19、信號處理延時:≤7ms
音頻處理部分和功率放大器部分必須集成到一個機箱內。 1、可同時支持吊麥、無線麥克風、桌面麥和課件的擴聲,全輸入錄音,擴聲不嘯叫,錄音高保真,吊麥拾音范圍5-8米,做到講臺區(qū)域全覆蓋,本地擴聲聲場不均勻度:<5dB; 2、抗混響功能:無線麥和吊麥自動切換。當無線麥開啟后,吊麥不擴聲或音量降低;無線麥關閉或靜音(可設置靜置時間)后,切換到吊麥擴聲,抗混響等級可調; 3、支持16段EQ調節(jié),****種場景應用音量狀態(tài)實時顯示和外部按鍵控制; 4、具有有效過濾教室內的空調、電風扇等發(fā)出的燥音干擾功能,過濾噪聲不影響擴聲效果; 5、外部調試接口:滿足網(wǎng)絡接口以及RS485接口配置,支持軟硬件一鍵恢復出廠設置; 6、集成動態(tài)自適應噪音抑制技術(去除包含空調、排氣扇等噪音干擾),保證聲音質量; 7、頻率響應: 20Hz~16kHz ▲8、具備反饋抑制(AFC):聲音增益提升幅度不小于15dB ▲9、處理嘯叫抑制延遲能力:128ms,256ms 10、輸入阻抗: 不小于10kΩ 11、輸出阻抗:不小于 100R ▲12、降噪能力不小于26dB;信噪比提升不小于18dB 13、無線輸入降噪: ≤30dB 14、增益調節(jié)范圍 :-43dB~59dB ▲15、失真(THD+N): ≤0.06%,增益差:≤0.1dB 16、信噪比(S/N): 不小于70dBA( 20Hz~16kHz,A計權) 17、最大輸入電平:不小于6dBu 18、最大輸出電平:不小于12dBu ▲19、信號處理延時:≤7ms
1
A****1203
3000
湖山、佳比、昕影或同檔次其他品牌
3000
智能化語言教學綜合軟件包
對外語聽說讀寫譯均有專業(yè)的教學系統(tǒng)設計,既可以作為英語自主學習室,智能化的語言教學室,又可用作聽說教學室、口譯教學室、自習輔導教學室,同時還可以用作協(xié)作式教學室,****大學口語考試等,也可以作為無紙化考場。 一、語言智能化教學軟件要求 1、智能****大學版) 1)智能化桌面定制:可以定制系統(tǒng)桌面、記錄課程進度,支持第三方應用關聯(lián);能夠選擇繼續(xù)上一堂課的內容和模式。 2)教學**智能識別:可以自動識別目錄文件夾、電腦桌面、移動設備中的教學文本、音頻、視頻等素材。 ▲3)智能化分析:可以對**進行“重點知識點”、“難度系數(shù)”的智能化分析,分析結果自動標亮并匹配知識點課件。 4)文本轉音頻:可以將系統(tǒng)自帶或外部導入的word、text等文本自動生成配套音頻。 5)多媒體教學:可以使用屏幕廣播、語音廣播、黑屏肅靜、示范教學、師生對講、小組討論、監(jiān)視監(jiān)聽、座位顯示、資料顯示、電子畫筆、文件下發(fā)與收集、學生錄音、課堂錄制、隨堂提問、短信互動、遮擋板、計時器、百科查看等教學功能。 6)教學智能匹配:可以根據(jù)資料來源、類型、內容關鍵字為教師推薦教學模式,支持教學模式切換;如教材類資料可為課文講解模式、音頻類資料為聽力復聽模式等。 ▲7)重難點標注:支持學生課前資料預覽、重難點知識標注,教師端可以自動統(tǒng)計標注知識點、標注人數(shù)并匹配知識點課件。(軟件設計需體現(xiàn)如下:①學生可對老師下發(fā)的文本內不懂的難點內容(如重點單詞、短語、語句)進行標注;②教師端自動統(tǒng)計標注知識點、標注人數(shù)等。③老師端能實時直觀體現(xiàn)標注內容及全班標注情況方便老師進行講評。 8)跟讀訓練:支持學生跟讀訓練,可設定播放次數(shù)、跟讀方式,可以切換手動跟讀或自動領讀;跟讀結束后,以圖表形式自動統(tǒng)計跟讀結果,教師可對學生跟讀錄音進行講評,全班每個學生每句的跟讀情況均能示范講解。 ▲9)聽寫訓練:支持學生聽寫訓練,可以設定聽寫內容、聽寫播放間隔、遍數(shù);可以自動統(tǒng)計練習結果,教師可以進行講評。(軟件設計需體現(xiàn)如下:①老師可以任選自己手頭上WORD或TXT文檔聽寫;②能設置聽寫的次數(shù),聽寫內容之間的間隔等;③聽寫結束教師端反饋每個學生的聽寫成績及全班最高分和最低分等;④可以反饋出每個聽寫內容的正確率或難易情況。 10)填空練習:支持學生填空練習,可以設定練習資料、試題內容、試題答案;可以自動統(tǒng)計練習結果,教師可以進行點評。 ▲11)復聽:支持學生復聽練習,教師可以查看學生復聽進度及復聽統(tǒng)計情況;教師可進行講評。(軟件設計需體現(xiàn)如下:①聽力音頻能進行自動分句;②對聽力內容學生可各自按句復聽;③老師端能反饋全班復聽情況,如哪些句子有復聽,每一句復聽的次數(shù);④老師可直接定位到聽力難點句子進行講評。 12)聽力選擇:支持學生聽力選擇練習,教師可以選取聽寫資料或自編聽力題目,并控制作答過程和進度,系統(tǒng)可以自動統(tǒng)計作答結果,教師可以對作答詳情進行講評。 13)朗讀訓練:支持學生朗讀訓練,教師可以控制朗讀時的學生錄音,控制暫停或者繼續(xù),可以自動錄音,學生可以自聽、互聽,教師可以進行講評。 14)口頭表達:支持學生口頭表達訓練,教師可控制口頭表達時的學生錄音,控制暫停或者繼續(xù),可以自動錄音,學生可以自聽、互聽,教師可以進行講評。 ▲15)小組討論:****小組討論訓練,****小組討論過程,****小組可以自聽、互聽,教師可進行講評,小組討論的錄音碼流量不小于350KBPS。(軟件設計需體現(xiàn)如下:①小組間可以討論通話,相互聽到聲音,****小組內的討論自糾;②有互聽設計相互學習;③****小組錄音的文件格式,以及驗證討論錄音文件的碼流量能看到是不小于350KBPS。) ▲16)智能語音評測:學生可以進行口語發(fā)音練習,可以從“完整性”、“準確性”、“韻律性”、“流利度”進行綜合評分,全班學生得分狀況以圖表形式同步反饋至教師端,教師可根據(jù)反饋結果進行針對性講評;全班每個學生每句的跟讀情況均能示范講解。(軟件設計需體現(xiàn)如下:①學生口語發(fā)音時,系統(tǒng)根據(jù)學生跟讀完整性、韻律性、準確性和流利度等維度智能評分并進行統(tǒng)計分析;②全班學生得分狀況以圖表形式同步反饋至教師端,教師可根據(jù)反饋結果進行針對性講評;③全班每個學生每句的跟讀情況均能示范講解。 2、口譯教學軟件 1)口譯教學工具:可以使用百寶箱,師生對講、監(jiān)聽監(jiān)視、短信互動、示范教學等口譯教學工具。 2)素材選?。嚎蓮呐鋫涞?*庫、本地電腦或移動設備選擇教學**。 3)影子訓練模式:可以模擬同聲傳譯場景。 4)短期記憶模式:可以模擬交替?zhèn)髯g場景。 5)譯、原音同步:可以自動打開錄制功能,錄制學生譯音,學生口譯和源音同步錄制,音頻播放中途可進行復述回放或源音回放。 6)譯、原音異步:可以播放源音,中途暫停,可以自動打開錄制功能,錄制學生譯音,并可以回放源音、源音。 7)譯、原音比對:訓練結束后,可以回放源音、譯音進行比對。 8)干擾音設置:可模擬下雨聲、會場聲、翻頁聲、腳步聲等真實場景干擾音,可以調節(jié)音量大小。 9)變速設置:可以調節(jié)播放速度,但不變調。 10)教師講評:可以自動記錄錄音結果,教師可以查看原音、復述音和混音,教師可以進行播放講評。 3、協(xié)作式教學軟件 1)多渠道資料選?。褐С纸處煆南到y(tǒng)配備的**庫中選擇上課課件,也可從本地電腦、U盤上選擇個人資料作為上課素材。 2)協(xié)作形式設置:具有教師設定具體協(xié)作形式的功能,****小組寫作、個人寫作兩種形式,任務類型包括“命題寫作”、“仿寫”、“翻譯”。 3)布置協(xié)作任務:具有多種類型的題目選取的功能,教師可將資料原文直接作為題目,也可手動輸入編輯題目或從資料中任意選取內容作為題目。 4)互評方式設置:老師可選擇系統(tǒng)智能的對學生寫作結果進行評估,****小組互評,以小組為單位相互之間對各自的協(xié)作成果進行評價打分,支持“一評一”、“二評一”“三評一”多種互評方式。 5)分組設置:具有分組形式進行設置的功能,****小組人數(shù),可隨機分組,也可按照座位相鄰形式進行分組。 6)小組協(xié)作作答:學生小組成員之間可通過語音、文字進行溝通;****小組協(xié)作作答結果,并****小組所有成員;教學過程中,教師可對學生進行監(jiān)控、****小組,輔導學生完成任務。 7)教師講評:系統(tǒng)可自動評估學生作答結果,教師根據(jù)系統(tǒng)評估結果及互評統(tǒng)計結果對寫作資料及學生作答進行講解;講解參考范文中涉及的關鍵詞等相關知識時,可調用知識點課件。 8)學生成績導出:具有按照分組導出學生成績的功能。 4、自主訓練軟件 1)聽力訓練:可以選擇包含聽寫、聽力選擇、等級聽力訓練等訓練模式。聽寫訓練中,學生可以設置播放次數(shù)和播放語速,支持中途暫停,重新聽寫,單詞比對、錯誤單詞標注。聽力選擇及等級聽力訓練時,學生可以設置播放次數(shù)和播放語速,系統(tǒng)自動給出評測成績,學生可以查看歷史訓練記錄。 2)口語訓練:可以選擇包括跟讀、朗讀和配音訓練等多種模式。跟讀、朗讀訓練時,學生可以自主設置次數(shù)、播放語速、文本顯示方式、打分模式,有聲紋顯示,會顯示哪句正在進行跟讀;訓練結束后,可以自動統(tǒng)計訓練成績,可以查看訓練詳情,對比錄音與原音及單句得分。配音訓練時,學生可設置每句配音次數(shù),可選擇字幕顯示、打分模式,有聲紋顯示,會顯示哪句正在進行配音;訓練結束后,可以自動統(tǒng)計訓練成績,可以查看訓練詳情,對比錄音與原音及單句得分,可以重新訓練,學生可以查看歷史訓練記錄。 3)閱讀訓練:具有選答模式,訓練完成后,可以對客觀題目自動批改,顯示測試的得分情況,可以查看歷史訓練記錄。 4)寫作訓練:可以選擇篇章寫作模式。連詞成句中,學生將單詞混亂的句子重組通順;篇章寫作,根據(jù)題目要求寫作文。學生可以查看歷史訓練記錄。 ▲5)電子**閱讀:可以按照**類型、學科類別選擇資料進行在線閱讀,可以關鍵詞檢索,在線收藏、評論,主界面可以展示最新**、推薦**、熱門**、排行靠前**;可以記錄個人足跡、學習行為,包括收藏資料、關注老師、閱覽行為、學習**類型及學習時長等數(shù)據(jù)。 5、云網(wǎng)絡多媒體教學軟件 1)教學工具:具有屏幕廣播、語音廣播、黑屏肅靜、顯示學生座位信息、呼叫、電子畫筆、電子教鞭、白板、師生對話、預習反饋、分班教學、百科、隨堂測試、搶答、電子表決、外設控制、倒計時、遮擋板、互聯(lián)網(wǎng)訪問、學生錄音、視頻直播、遠程命令、網(wǎng)頁/程序限制、課堂文字提問、監(jiān)聽學生、學生演示、課堂加分等功能。 2)教學定制:用戶可根據(jù)自身需要對呈現(xiàn)在主界面上的左右欄教學工具進行定制,在工具條風格下提供講解課、測試課、討論課的工具一鍵切換功能。 3)思維軸:具有分步講解、指定學生作答的功能。 4)可視化對講:支持老師選擇一個或多個學生進行語音對講/文字交流,對講時老師可以選擇是否開啟可視化。 5)資料分屏對比(顯示資料): 支持單屏、1/2屏、1/4屏三種顯示方式切換顯示,可結合使用“屏幕廣播”、“話音廣播”、“電子畫筆”教學工具進行講解,支持文本、音視頻資料顯示。 6)學生瀏覽反饋:具有老師下發(fā)指定文本資料給學生瀏覽或預習,學生可對資料中的重難點進行標注的功能,系統(tǒng)實時統(tǒng)計學生所標注的內容和次數(shù),并以列表展示。 7)分班教學:具有多人對講、協(xié)同作業(yè),并根據(jù)學生水平進行個性化分組,分派不同的學習任務的功能,支持教師融合對講、畫板、文字等即時互動方式參與任意組別進行互動。 8)遠程遙控和遙控轉播:教師可遠程控制任意學生桌面進行語音通話,實現(xiàn)單獨授課,也可將操作過程實時廣播給其他學生。 9)多人示范教學:支持老師指定1-4個學生進行示范,操作屏幕圖像同步、廣播給其他學生;支持老師選擇單個學生控制并在教師機演示、或控制學生機輔助學生操作,教師可對示范學生的屏幕進行錄制保存。 10)文件服務:系統(tǒng)根據(jù)班級信息,建立公共目錄和學生私有目錄;學生點名認證后即可查看文件列表,刪除、上傳或下載各自私有目錄的文件;教師可以在教師機查看管理本班級所有目錄下的文件。 11)全屏風格/工具條風格:主界面支持全屏風格和工具條風格兩種顯示模式,主界面上提供一鍵快速切換入口。 12)小組討論:可****小組,每組2、3、4、5、8人,具有多人語音、文字討論、協(xié)同寫作、協(xié)同板書的功能,支持小組互評、互聽、指定代表發(fā)言,老師可對討論結果進行講評。 13)學生監(jiān)控:老師可查看所有學生機操作屏幕的縮略圖,并能監(jiān)聽學生機的話音,雙擊即可放大查看。 14)音、視頻教學:可將教學所用音視頻同步、廣播至所有學生位,支持音視頻自動分句、支持變速不變調,可控制攝像頭等外設進行多媒體廣播教學。 15)文件點播:具有點播**下發(fā)至所有學生位的功能,支持教師查看點播次數(shù)。 16)課堂測試:支持發(fā)布隨堂作業(yè)、課堂搶答,具有客觀題計算機自動批改的功能,教師可查看作答進度、學生作答情況、學生卷面,并以餅狀圖顯示答題情況,支持教師對表現(xiàn)優(yōu)秀的學生進行課堂加分。 17)教學錄制:支持“畫中畫”方式錄制教師機屏幕+攝像頭+語音,在示范、對講、監(jiān)視,錄音過程支持錄像功能,可對學生課堂展示進行保存、回放、講評和分享。 18)文件下發(fā)和收集:支持教師將自己的教案(PPT、音頻、視頻)一鍵下發(fā)至單一、部分或全體學生,具有一鍵式收集學生上交的文檔的功能。 6、網(wǎng)絡化自習輔導軟件 1)自習輔導工具:具有“語音廣播”、“屏幕廣播”、“黑屏肅靜”、“師生對講”、“監(jiān)視”、“短信互動”、“隨堂提問”、“電子畫筆”等自習輔導教學工具使用的功能。 2)資料選取與統(tǒng)計:老師可從圖文教材庫,多媒體教程庫,公共媒體庫、本地電腦上選擇資料作為自習資料供學生自由選擇、點播學習;學生自習時,教師可以通過系統(tǒng)查看學生學習情況及資料使用統(tǒng)計情況。 3)自習進度查看:學生可查看當前自習進度,能根據(jù)進度選擇學習內容,可返回上一篇及切換學習資料。 4)電子詞典:可具有單詞查找、單詞釋義查看的功能。 5)課堂筆記:具有課堂筆記記錄、桌面內容自動截屏至文檔、截屏圖片縮放、本地圖片插入、表格插入的功能,登錄學生賬號可查找歷史記錄。 6)呼叫老師:自習過程中,學生可呼叫老師提供幫助,師生可通過語音及文字進行互動。 7)自習監(jiān)管:教師可隨機監(jiān)視學生桌面,對學生行為進行管理。 8)跟蹤輔導:教師可通過監(jiān)視到的學生學習內容及情況對學生進行輔導,支持通過文字對話、語音對話進行輔導。 9)課堂加分:進行點名后,教師可通過課堂加分功能給學生自習課加分。 7、英語隨堂測試軟件 軟件至少包含:聽力試題制作、聽力測試、聽力成績評閱及統(tǒng)計、聽力測試講解、口語領讀測試、智能口語評測及統(tǒng)計、口語測試講解、閱讀試題編輯等功能等。) 1)聽力試題制作:教師可選擇音頻資料、音頻文本混合資料制作試題,試題類型包括單選題和填空題,可進行試題添加、編輯、預覽和刪除。 2)聽力測試:教師下發(fā)試題,并播放音頻資料,學生進行試題作答,教師可以通過互動教學工具監(jiān)控學生的作答情況。 3)聽力成績評閱及統(tǒng)計:系統(tǒng)可自動批改并統(tǒng)計學生聽力作答結果,統(tǒng)計項包括錯誤率、平均分、最高分和最低分,教室可導出學習成績。 4)聽力測試講解:根據(jù)作答統(tǒng)計結果,教師可借助互動教學工具對錯誤率較高的句子、關鍵詞進行講解。 5)口語領讀測試:具有手動跟讀、自動領讀功能,手動跟讀由教師手動控制播放跟讀進度,自動領讀由電腦自動播放測試資料,可設定領讀次數(shù),學生端進行跟讀并錄音。 6)智能口語評測及統(tǒng)計:系統(tǒng)自動批改并統(tǒng)計學生口語測試結果,統(tǒng)計項包括平均分、最高分和最低分;教師可導出學生成績。 7)口語測試講解:根據(jù)作答統(tǒng)計結果,教師可借助互動教學工具課件對口語資料和學生口語錄音進行講解。 8)閱讀試題編輯:閱讀測試時,系統(tǒng)支持教師根據(jù)訓練資料自編試題,題型包括單選、多選、填空題,并支持根據(jù)試題制作相應答題卡。 ▲9)閱讀測試:閱讀測試時,支持老師對資料顯示方式、測試時間、閱讀速度進行設置,系統(tǒng)自動統(tǒng)計學生作答詳情,內容包括錯誤率、平均分、最高分和最低分;教師可進行講解;教師可導出學生成績。 8、網(wǎng)絡化教室口語考試軟件 1)口語試卷制作:可以提供專業(yè)英語四級、專業(yè)英語八級、專業(yè)俄語四級、專業(yè)俄語八級、大學英語四六級考試、中國漢語水平、**翻譯資格水平、商務漢語水平、高等教育自學考試、外銷人員從業(yè)資格等考試模板,同時支持自定義的問答式、討論式口語考試、口譯測試試卷的設計制作??梢?*、查看、修改試卷,從本地選擇音頻、文本或圖片組成試題,可以設置答題準備時間和答題時間,制作討論式口語試卷時,可以設置題目類型為二人討論/三人討論/問答式。 2)考前檢測:可以對耳機、討論形式、學生位展示形式進行確認。 3)考生認證:可以顯示學生姓名、學號、座位號。 4)口語考試:可以進行專業(yè)英語四級、專業(yè)英語八級、專業(yè)俄語四級、專業(yè)俄語八級、大學英語四六級、中國漢語水平、**翻譯資格水平、商務漢語水平、高等教育自學考試、外銷人員從業(yè)資格、問答式口語、討論式口語等多種類型的口語考試??梢詮谋镜鼗蝾}庫提取試題,并能設置考場信息及閱卷信息。考試時系統(tǒng)能自動能生成無損無壓縮的高保真考試錄音文件,考試錄音文件的碼流量不低于350KBPS. 5)考后音頻處理:可以將口語考試的考生音頻進行合并,并把考試結果轉錄至其他存儲設備中。 6)口語閱卷:可以對考試結果進行評閱,可以進行考生音頻播放、分數(shù)編輯、保存、成績打印等操作。 7)口語試卷管理:可預覽試卷信息,可以刪除已存在的試卷。 9、電子**庫管理軟件 1)**分類展示 可以按“多學科**庫”、公共圖書館”、“優(yōu)秀教師”、“最新**”、“推薦**”、“排行榜”、“新聞活動”、“分類**”、“熱門標簽”等分類模塊查詢所需**。 2)站內**檢索 可以按照“**類型”、“資料分類”、“學科分類”、“年級分類”查詢資料,可以按照時間、閱讀量關鍵詞檢索進行查詢。 3)學習網(wǎng)址鏈接 可以按“我的網(wǎng)址”、“推薦網(wǎng)址”、“在線學習”、“考試網(wǎng)站”、“報考指南”、“排行榜”快速鏈接到各類學習網(wǎng)站。 4)學習足跡記錄 可以查看學生學習收藏資料,總學習時長和關注教師,以圖表形式展示“學習資料的類型數(shù)量”、“每日學習時長”、“每日行為統(tǒng)計”等數(shù)據(jù)。 5)新聞活動及公告管理 可以添加公告、新聞、活動,并查看相關的標題、狀態(tài)、作者、創(chuàng)建時間、和點擊數(shù)。 6)網(wǎng)址管理 可以編輯網(wǎng)址類型,添加網(wǎng)址;可以查看到網(wǎng)址的網(wǎng)站名稱、簡介、狀態(tài)、創(chuàng)建人、創(chuàng)建時間、點擊數(shù)等信息。 7)**建設 大數(shù)據(jù)展示 可以展示**占用空******所占比例,以圖表形式展示**建設數(shù)量排行榜。 8)**使用 大數(shù)據(jù)展示 可以對**閱覽行為進行統(tǒng)計,可以查看**被閱覽、下載、收藏、評分、關注的次數(shù),也可以看到學習過的**類型比例。 9)**使用 排行統(tǒng)計 可以按照點擊率、評分、下載量、收藏熱度進行排序;可以查看排名、文件名、上傳人、所屬目錄、點擊數(shù)、評分、下載數(shù)、收藏數(shù)和熱度。 ▲二、驗收時供應商必須提供貨物生產廠家出具的的原廠授權和售后服務承諾書原件(售后承諾中要包括廠家免費升級的年限:硬件產品不低于1年,軟件產品不低于3年,并加蓋廠家公章),否則不予驗收。 ▲三、為了保障采購單位權益,驗收時需按要求進行逐條完整功能的產品演示,完全滿足要求方可驗收;虛假應標采購人有權要求成交供應商進行相應賠償并上報財政監(jiān)管部門處理。
對外語聽說讀寫譯均有專業(yè)的教學系統(tǒng)設計,既可以作為英語自主學習室,智能化的語言教學室,又可用作聽說教學室、口譯教學室、自習輔導教學室,同時還可以用作協(xié)作式教學室,****大學口語考試等,也可以作為無紙化考場。 一、語言智能化教學軟件要求 1、智能****大學版) 1)智能化桌面定制:可以定制系統(tǒng)桌面、記錄課程進度,支持第三方應用關聯(lián);能夠選擇繼續(xù)上一堂課的內容和模式。 2)教學**智能識別:可以自動識別目錄文件夾、電腦桌面、移動設備中的教學文本、音頻、視頻等素材。 ▲3)智能化分析:可以對**進行“重點知識點”、“難度系數(shù)”的智能化分析,分析結果自動標亮并匹配知識點課件。 4)文本轉音頻:可以將系統(tǒng)自帶或外部導入的word、text等文本自動生成配套音頻。 5)多媒體教學:可以使用屏幕廣播、語音廣播、黑屏肅靜、示范教學、師生對講、小組討論、監(jiān)視監(jiān)聽、座位顯示、資料顯示、電子畫筆、文件下發(fā)與收集、學生錄音、課堂錄制、隨堂提問、短信互動、遮擋板、計時器、百科查看等教學功能。 6)教學智能匹配:可以根據(jù)資料來源、類型、內容關鍵字為教師推薦教學模式,支持教學模式切換;如教材類資料可為課文講解模式、音頻類資料為聽力復聽模式等。 ▲7)重難點標注:支持學生課前資料預覽、重難點知識標注,教師端可以自動統(tǒng)計標注知識點、標注人數(shù)并匹配知識點課件。(軟件設計需體現(xiàn)如下:①學生可對老師下發(fā)的文本內不懂的難點內容(如重點單詞、短語、語句)進行標注;②教師端自動統(tǒng)計標注知識點、標注人數(shù)等。③老師端能實時直觀體現(xiàn)標注內容及全班標注情況方便老師進行講評。 8)跟讀訓練:支持學生跟讀訓練,可設定播放次數(shù)、跟讀方式,可以切換手動跟讀或自動領讀;跟讀結束后,以圖表形式自動統(tǒng)計跟讀結果,教師可對學生跟讀錄音進行講評,全班每個學生每句的跟讀情況均能示范講解。 ▲9)聽寫訓練:支持學生聽寫訓練,可以設定聽寫內容、聽寫播放間隔、遍數(shù);可以自動統(tǒng)計練習結果,教師可以進行講評。(軟件設計需體現(xiàn)如下:①老師可以任選自己手頭上WORD或TXT文檔聽寫;②能設置聽寫的次數(shù),聽寫內容之間的間隔等;③聽寫結束教師端反饋每個學生的聽寫成績及全班最高分和最低分等;④可以反饋出每個聽寫內容的正確率或難易情況。 10)填空練習:支持學生填空練習,可以設定練習資料、試題內容、試題答案;可以自動統(tǒng)計練習結果,教師可以進行點評。 ▲11)復聽:支持學生復聽練習,教師可以查看學生復聽進度及復聽統(tǒng)計情況;教師可進行講評。(軟件設計需體現(xiàn)如下:①聽力音頻能進行自動分句;②對聽力內容學生可各自按句復聽;③老師端能反饋全班復聽情況,如哪些句子有復聽,每一句復聽的次數(shù);④老師可直接定位到聽力難點句子進行講評。 12)聽力選擇:支持學生聽力選擇練習,教師可以選取聽寫資料或自編聽力題目,并控制作答過程和進度,系統(tǒng)可以自動統(tǒng)計作答結果,教師可以對作答詳情進行講評。 13)朗讀訓練:支持學生朗讀訓練,教師可以控制朗讀時的學生錄音,控制暫停或者繼續(xù),可以自動錄音,學生可以自聽、互聽,教師可以進行講評。 14)口頭表達:支持學生口頭表達訓練,教師可控制口頭表達時的學生錄音,控制暫?;蛘呃^續(xù),可以自動錄音,學生可以自聽、互聽,教師可以進行講評。 ▲15)小組討論:****小組討論訓練,****小組討論過程,****小組可以自聽、互聽,教師可進行講評,小組討論的錄音碼流量不小于350KBPS。(軟件設計需體現(xiàn)如下:①小組間可以討論通話,相互聽到聲音,****小組內的討論自糾;②有互聽設計相互學習;③****小組錄音的文件格式,以及驗證討論錄音文件的碼流量能看到是不小于350KBPS。) ▲16)智能語音評測:學生可以進行口語發(fā)音練習,可以從“完整性”、“準確性”、“韻律性”、“流利度”進行綜合評分,全班學生得分狀況以圖表形式同步反饋至教師端,教師可根據(jù)反饋結果進行針對性講評;全班每個學生每句的跟讀情況均能示范講解。(軟件設計需體現(xiàn)如下:①學生口語發(fā)音時,系統(tǒng)根據(jù)學生跟讀完整性、韻律性、準確性和流利度等維度智能評分并進行統(tǒng)計分析;②全班學生得分狀況以圖表形式同步反饋至教師端,教師可根據(jù)反饋結果進行針對性講評;③全班每個學生每句的跟讀情況均能示范講解。 2、口譯教學軟件 1)口譯教學工具:可以使用百寶箱,師生對講、監(jiān)聽監(jiān)視、短信互動、示范教學等口譯教學工具。 2)素材選?。嚎蓮呐鋫涞?*庫、本地電腦或移動設備選擇教學**。 3)影子訓練模式:可以模擬同聲傳譯場景。 4)短期記憶模式:可以模擬交替?zhèn)髯g場景。 5)譯、原音同步:可以自動打開錄制功能,錄制學生譯音,學生口譯和源音同步錄制,音頻播放中途可進行復述回放或源音回放。 6)譯、原音異步:可以播放源音,中途暫停,可以自動打開錄制功能,錄制學生譯音,并可以回放源音、源音。 7)譯、原音比對:訓練結束后,可以回放源音、譯音進行比對。 8)干擾音設置:可模擬下雨聲、會場聲、翻頁聲、腳步聲等真實場景干擾音,可以調節(jié)音量大小。 9)變速設置:可以調節(jié)播放速度,但不變調。 10)教師講評:可以自動記錄錄音結果,教師可以查看原音、復述音和混音,教師可以進行播放講評。 3、協(xié)作式教學軟件 1)多渠道資料選?。褐С纸處煆南到y(tǒng)配備的**庫中選擇上課課件,也可從本地電腦、U盤上選擇個人資料作為上課素材。 2)協(xié)作形式設置:具有教師設定具體協(xié)作形式的功能,****小組寫作、個人寫作兩種形式,任務類型包括“命題寫作”、“仿寫”、“翻譯”。 3)布置協(xié)作任務:具有多種類型的題目選取的功能,教師可將資料原文直接作為題目,也可手動輸入編輯題目或從資料中任意選取內容作為題目。 4)互評方式設置:老師可選擇系統(tǒng)智能的對學生寫作結果進行評估,****小組互評,以小組為單位相互之間對各自的協(xié)作成果進行評價打分,支持“一評一”、“二評一”“三評一”多種互評方式。 5)分組設置:具有分組形式進行設置的功能,****小組人數(shù),可隨機分組,也可按照座位相鄰形式進行分組。 6)小組協(xié)作作答:學生小組成員之間可通過語音、文字進行溝通;****小組協(xié)作作答結果,并****小組所有成員;教學過程中,教師可對學生進行監(jiān)控、****小組,輔導學生完成任務。 7)教師講評:系統(tǒng)可自動評估學生作答結果,教師根據(jù)系統(tǒng)評估結果及互評統(tǒng)計結果對寫作資料及學生作答進行講解;講解參考范文中涉及的關鍵詞等相關知識時,可調用知識點課件。 8)學生成績導出:具有按照分組導出學生成績的功能。 4、自主訓練軟件 1)聽力訓練:可以選擇包含聽寫、聽力選擇、等級聽力訓練等訓練模式。聽寫訓練中,學生可以設置播放次數(shù)和播放語速,支持中途暫停,重新聽寫,單詞比對、錯誤單詞標注。聽力選擇及等級聽力訓練時,學生可以設置播放次數(shù)和播放語速,系統(tǒng)自動給出評測成績,學生可以查看歷史訓練記錄。 2)口語訓練:可以選擇包括跟讀、朗讀和配音訓練等多種模式。跟讀、朗讀訓練時,學生可以自主設置次數(shù)、播放語速、文本顯示方式、打分模式,有聲紋顯示,會顯示哪句正在進行跟讀;訓練結束后,可以自動統(tǒng)計訓練成績,可以查看訓練詳情,對比錄音與原音及單句得分。配音訓練時,學生可設置每句配音次數(shù),可選擇字幕顯示、打分模式,有聲紋顯示,會顯示哪句正在進行配音;訓練結束后,可以自動統(tǒng)計訓練成績,可以查看訓練詳情,對比錄音與原音及單句得分,可以重新訓練,學生可以查看歷史訓練記錄。 3)閱讀訓練:具有選答模式,訓練完成后,可以對客觀題目自動批改,顯示測試的得分情況,可以查看歷史訓練記錄。 4)寫作訓練:可以選擇篇章寫作模式。連詞成句中,學生將單詞混亂的句子重組通順;篇章寫作,根據(jù)題目要求寫作文。學生可以查看歷史訓練記錄。 ▲5)電子**閱讀:可以按照**類型、學科類別選擇資料進行在線閱讀,可以關鍵詞檢索,在線收藏、評論,主界面可以展示最新**、推薦**、熱門**、排行靠前**;可以記錄個人足跡、學習行為,包括收藏資料、關注老師、閱覽行為、學習**類型及學習時長等數(shù)據(jù)。 5、云網(wǎng)絡多媒體教學軟件 1)教學工具:具有屏幕廣播、語音廣播、黑屏肅靜、顯示學生座位信息、呼叫、電子畫筆、電子教鞭、白板、師生對話、預習反饋、分班教學、百科、隨堂測試、搶答、電子表決、外設控制、倒計時、遮擋板、互聯(lián)網(wǎng)訪問、學生錄音、視頻直播、遠程命令、網(wǎng)頁/程序限制、課堂文字提問、監(jiān)聽學生、學生演示、課堂加分等功能。 2)教學定制:用戶可根據(jù)自身需要對呈現(xiàn)在主界面上的左右欄教學工具進行定制,在工具條風格下提供講解課、測試課、討論課的工具一鍵切換功能。 3)思維軸:具有分步講解、指定學生作答的功能。 4)可視化對講:支持老師選擇一個或多個學生進行語音對講/文字交流,對講時老師可以選擇是否開啟可視化。 5)資料分屏對比(顯示資料): 支持單屏、1/2屏、1/4屏三種顯示方式切換顯示,可結合使用“屏幕廣播”、“話音廣播”、“電子畫筆”教學工具進行講解,支持文本、音視頻資料顯示。 6)學生瀏覽反饋:具有老師下發(fā)指定文本資料給學生瀏覽或預習,學生可對資料中的重難點進行標注的功能,系統(tǒng)實時統(tǒng)計學生所標注的內容和次數(shù),并以列表展示。 7)分班教學:具有多人對講、協(xié)同作業(yè),并根據(jù)學生水平進行個性化分組,分派不同的學習任務的功能,支持教師融合對講、畫板、文字等即時互動方式參與任意組別進行互動。 8)遠程遙控和遙控轉播:教師可遠程控制任意學生桌面進行語音通話,實現(xiàn)單獨授課,也可將操作過程實時廣播給其他學生。 9)多人示范教學:支持老師指定1-4個學生進行示范,操作屏幕圖像同步、廣播給其他學生;支持老師選擇單個學生控制并在教師機演示、或控制學生機輔助學生操作,教師可對示范學生的屏幕進行錄制保存。 10)文件服務:系統(tǒng)根據(jù)班級信息,建立公共目錄和學生私有目錄;學生點名認證后即可查看文件列表,刪除、上傳或下載各自私有目錄的文件;教師可以在教師機查看管理本班級所有目錄下的文件。 11)全屏風格/工具條風格:主界面支持全屏風格和工具條風格兩種顯示模式,主界面上提供一鍵快速切換入口。 12)小組討論:可****小組,每組2、3、4、5、8人,具有多人語音、文字討論、協(xié)同寫作、協(xié)同板書的功能,支持小組互評、互聽、指定代表發(fā)言,老師可對討論結果進行講評。 13)學生監(jiān)控:老師可查看所有學生機操作屏幕的縮略圖,并能監(jiān)聽學生機的話音,雙擊即可放大查看。 14)音、視頻教學:可將教學所用音視頻同步、廣播至所有學生位,支持音視頻自動分句、支持變速不變調,可控制攝像頭等外設進行多媒體廣播教學。 15)文件點播:具有點播**下發(fā)至所有學生位的功能,支持教師查看點播次數(shù)。 16)課堂測試:支持發(fā)布隨堂作業(yè)、課堂搶答,具有客觀題計算機自動批改的功能,教師可查看作答進度、學生作答情況、學生卷面,并以餅狀圖顯示答題情況,支持教師對表現(xiàn)優(yōu)秀的學生進行課堂加分。 17)教學錄制:支持“畫中畫”方式錄制教師機屏幕+攝像頭+語音,在示范、對講、監(jiān)視,錄音過程支持錄像功能,可對學生課堂展示進行保存、回放、講評和分享。 18)文件下發(fā)和收集:支持教師將自己的教案(PPT、音頻、視頻)一鍵下發(fā)至單一、部分或全體學生,具有一鍵式收集學生上交的文檔的功能。 6、網(wǎng)絡化自習輔導軟件 1)自習輔導工具:具有“語音廣播”、“屏幕廣播”、“黑屏肅靜”、“師生對講”、“監(jiān)視”、“短信互動”、“隨堂提問”、“電子畫筆”等自習輔導教學工具使用的功能。 2)資料選取與統(tǒng)計:老師可從圖文教材庫,多媒體教程庫,公共媒體庫、本地電腦上選擇資料作為自習資料供學生自由選擇、點播學習;學生自習時,教師可以通過系統(tǒng)查看學生學習情況及資料使用統(tǒng)計情況。 3)自習進度查看:學生可查看當前自習進度,能根據(jù)進度選擇學習內容,可返回上一篇及切換學習資料。 4)電子詞典:可具有單詞查找、單詞釋義查看的功能。 5)課堂筆記:具有課堂筆記記錄、桌面內容自動截屏至文檔、截屏圖片縮放、本地圖片插入、表格插入的功能,登錄學生賬號可查找歷史記錄。 6)呼叫老師:自習過程中,學生可呼叫老師提供幫助,師生可通過語音及文字進行互動。 7)自習監(jiān)管:教師可隨機監(jiān)視學生桌面,對學生行為進行管理。 8)跟蹤輔導:教師可通過監(jiān)視到的學生學習內容及情況對學生進行輔導,支持通過文字對話、語音對話進行輔導。 9)課堂加分:進行點名后,教師可通過課堂加分功能給學生自習課加分。 7、英語隨堂測試軟件 軟件至少包含:聽力試題制作、聽力測試、聽力成績評閱及統(tǒng)計、聽力測試講解、口語領讀測試、智能口語評測及統(tǒng)計、口語測試講解、閱讀試題編輯等功能等。) 1)聽力試題制作:教師可選擇音頻資料、音頻文本混合資料制作試題,試題類型包括單選題和填空題,可進行試題添加、編輯、預覽和刪除。 2)聽力測試:教師下發(fā)試題,并播放音頻資料,學生進行試題作答,教師可以通過互動教學工具監(jiān)控學生的作答情況。 3)聽力成績評閱及統(tǒng)計:系統(tǒng)可自動批改并統(tǒng)計學生聽力作答結果,統(tǒng)計項包括錯誤率、平均分、最高分和最低分,教室可導出學習成績。 4)聽力測試講解:根據(jù)作答統(tǒng)計結果,教師可借助互動教學工具對錯誤率較高的句子、關鍵詞進行講解。 5)口語領讀測試:具有手動跟讀、自動領讀功能,手動跟讀由教師手動控制播放跟讀進度,自動領讀由電腦自動播放測試資料,可設定領讀次數(shù),學生端進行跟讀并錄音。 6)智能口語評測及統(tǒng)計:系統(tǒng)自動批改并統(tǒng)計學生口語測試結果,統(tǒng)計項包括平均分、最高分和最低分;教師可導出學生成績。 7)口語測試講解:根據(jù)作答統(tǒng)計結果,教師可借助互動教學工具課件對口語資料和學生口語錄音進行講解。 8)閱讀試題編輯:閱讀測試時,系統(tǒng)支持教師根據(jù)訓練資料自編試題,題型包括單選、多選、填空題,并支持根據(jù)試題制作相應答題卡。 ▲9)閱讀測試:閱讀測試時,支持老師對資料顯示方式、測試時間、閱讀速度進行設置,系統(tǒng)自動統(tǒng)計學生作答詳情,內容包括錯誤率、平均分、最高分和最低分;教師可進行講解;教師可導出學生成績。 8、網(wǎng)絡化教室口語考試軟件 1)口語試卷制作:可以提供專業(yè)英語四級、專業(yè)英語八級、專業(yè)俄語四級、專業(yè)俄語八級、大學英語四六級考試、中國漢語水平、**翻譯資格水平、商務漢語水平、高等教育自學考試、外銷人員從業(yè)資格等考試模板,同時支持自定義的問答式、討論式口語考試、口譯測試試卷的設計制作。可以**、查看、修改試卷,從本地選擇音頻、文本或圖片組成試題,可以設置答題準備時間和答題時間,制作討論式口語試卷時,可以設置題目類型為二人討論/三人討論/問答式。 2)考前檢測:可以對耳機、討論形式、學生位展示形式進行確認。 3)考生認證:可以顯示學生姓名、學號、座位號。 4)口語考試:可以進行專業(yè)英語四級、專業(yè)英語八級、專業(yè)俄語四級、專業(yè)俄語八級、大學英語四六級、中國漢語水平、**翻譯資格水平、商務漢語水平、高等教育自學考試、外銷人員從業(yè)資格、問答式口語、討論式口語等多種類型的口語考試??梢詮谋镜鼗蝾}庫提取試題,并能設置考場信息及閱卷信息??荚嚂r系統(tǒng)能自動能生成無損無壓縮的高保真考試錄音文件,考試錄音文件的碼流量不低于350KBPS. 5)考后音頻處理:可以將口語考試的考生音頻進行合并,并把考試結果轉錄至其他存儲設備中。 6)口語閱卷:可以對考試結果進行評閱,可以進行考生音頻播放、分數(shù)編輯、保存、成績打印等操作。 7)口語試卷管理:可預覽試卷信息,可以刪除已存在的試卷。 9、電子**庫管理軟件 1)**分類展示 可以按“多學科**庫”、公共圖書館”、“優(yōu)秀教師”、“最新**”、“推薦**”、“排行榜”、“新聞活動”、“分類**”、“熱門標簽”等分類模塊查詢所需**。 2)站內**檢索 可以按照“**類型”、“資料分類”、“學科分類”、“年級分類”查詢資料,可以按照時間、閱讀量關鍵詞檢索進行查詢。 3)學習網(wǎng)址鏈接 可以按“我的網(wǎng)址”、“推薦網(wǎng)址”、“在線學習”、“考試網(wǎng)站”、“報考指南”、“排行榜”快速鏈接到各類學習網(wǎng)站。 4)學習足跡記錄 可以查看學生學習收藏資料,總學習時長和關注教師,以圖表形式展示“學習資料的類型數(shù)量”、“每日學習時長”、“每日行為統(tǒng)計”等數(shù)據(jù)。 5)新聞活動及公告管理 可以添加公告、新聞、活動,并查看相關的標題、狀態(tài)、作者、創(chuàng)建時間、和點擊數(shù)。 6)網(wǎng)址管理 可以編輯網(wǎng)址類型,添加網(wǎng)址;可以查看到網(wǎng)址的網(wǎng)站名稱、簡介、狀態(tài)、創(chuàng)建人、創(chuàng)建時間、點擊數(shù)等信息。 7)**建設 大數(shù)據(jù)展示 可以展示**占用空******所占比例,以圖表形式展示**建設數(shù)量排行榜。 8)**使用 大數(shù)據(jù)展示 可以對**閱覽行為進行統(tǒng)計,可以查看**被閱覽、下載、收藏、評分、關注的次數(shù),也可以看到學習過的**類型比例。 9)**使用 排行統(tǒng)計 可以按照點擊率、評分、下載量、收藏熱度進行排序;可以查看排名、文件名、上傳人、所屬目錄、點擊數(shù)、評分、下載數(shù)、收藏數(shù)和熱度。 ▲二、驗收時供應商必須提供貨物生產廠家出具的的原廠授權和售后服務承諾書原件(售后承諾中要包括廠家免費升級的年限:硬件產品不低于1年,軟件產品不低于3年,并加蓋廠家公章),否則不予驗收。 ▲三、為了保障采購單位權益,驗收時需按要求進行逐條完整功能的產品演示,完全滿足要求方可驗收;虛假應標采購人有權要求成交供應商進行相應賠償并上報財政監(jiān)管部門處理。
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藍鴿、寧大、GREELAN
100000
音視頻傳輸交換設備
一、音視頻傳輸交換機要求: 1.采用先進網(wǎng)絡技術開發(fā)的適用于音視頻數(shù)據(jù)同步傳輸?shù)囊粢曨l同步傳輸交換機,音質要好,語音信號傳輸無斷裂、無延遲。支持視聽說教學過程中對音、視頻流媒體的實時傳輸,滿足了課堂教學中師生之間音、視頻信號的實時交互,支持1080P、4K高清視頻整間教室同步廣播,且任意拖動進度條時所有學生端畫面同步、流暢; 2.可負載的終端數(shù)量不低于40個,及接口數(shù)量滿足系統(tǒng)需要,配套1臺音視頻傳輸交換主機和3臺音視頻傳輸交換分機,投標時需明確所投設備參數(shù),配套須保證滿足不低于40個座位整個系統(tǒng)正常教學進行所需; 3.采用技術要保證滿足語音下傳(如:廣播)、語音交互(如:小組討論)、語音上傳(如:口語錄音)對音質的專業(yè)化要求,學生考試和實訓的口語錄音文件碼流量達350KBPS以上(錄音文件為非壓縮格式),確保多媒體信號傳輸無斷裂、無延遲,確保整個語音系統(tǒng)的頻率響應、語音延遲、全通道失真度等各項語音性能指標必須滿如下第4點的技術性能指標要求。 4.采用技術確保整體性能達到如下要求: ▲①音、視頻廣播 :教師機至學生終端音頻、視頻廣播延時≤1ms;所有學生終端接收音頻、視頻廣播的同步時間差≤1ms; ▲②師生雙向語音對話時,頻率響應為不小于45HZ-10kHZ(±2dB),諧波失真度≤0.2%,信噪比(A計權)不小于70dB;語音對話延時≤8ms;語音斷裂頻率,10分鐘內無斷裂; ▲③示范教學:教師可以任意設置2-4****小組進行教學,并參與協(xié)作或向全班廣播示范,其中語音指標可達到:頻率響應為不小于45HZ-10kHZ(±2dB),諧波失真度≤0.2%,信噪比(A計權)不小于70dB;語音對話延時≤8ms;語音斷裂頻率,10分鐘內無斷裂; ▲④協(xié)作式教學完成學生三人討論的協(xié)作性學習任務時,其中語音指標可達到:頻率響應為不小于45HZ-10kHZ(±2dB),諧波失真度≤0.2%,信噪比(A計權)不小于70dB;語音對話延時≤8ms;語音斷裂頻率,10分鐘內無斷裂。 ▲⑤為了保障采購單位權益,驗收時需按要求進行逐條完整的產品演示或提供證明材料證明完全滿足以上要求,完全滿足要求方可驗收;虛假應標采購人有權要求成交供應商進行相應賠償并上報財政監(jiān)管部門處理。 二、匯聚交換機配置及相關要求(數(shù)量1臺): 1.千兆電口不小于24個、千兆光口不小于4個、1個Console口,1個Manage口 2.交換性能不小于336 Gbps,包轉發(fā)率不小于96 Mpps 3.工作溫度:-5°C~45°C,存儲溫度:-20°C~70°C 4.支持胖瘦一體化,支持智能交換機和普通交換機兩種工作模式,可以根據(jù)不同的組網(wǎng)需要,隨時靈活的進行切換 ▲5.可通過配置靜態(tài)IP地址,DHCP Option43方式,DNS域名等方式發(fā)現(xiàn)控制器平臺 6.支持通過控制器平臺一鍵替換“按鈕”即可完成故障設備替換 7.支持STP、RSTP、MSTP協(xié)議,支持IGMP v1/v2/v3 Snooping 8.支持IEEE 802.3az 標準的 EEE節(jié)能技術:當EEE使能時,從而大幅度的減小端口在該階段的功耗,達到了節(jié)能的目的。 9.支持MAC地址自動學習 ▲10.為提高設備可靠性,支持M-LAG技術 ▲11.支持通過控制器平臺查看交換機端口負載情況 12.為保證內網(wǎng)安全性,防止病毒在內網(wǎng)橫向傳播,要求交換機具有東西向風險流量安全功能; ▲13.為禁止非法終端(例如私接路由器)接入,需支持終端類型庫,能自動識別PC電腦終端、路由器、監(jiān)控攝像頭終端設備等 14.支持防網(wǎng)關ARP欺騙,管理員分級管理,支持防止DOS、ARP攻擊功能 15.支持通過APP進行遠程管理,并且可以修改交換機網(wǎng)絡配置; 16.支持通過在控制器平臺的Web頁面對交換機進行可視化管理查看,包括交換機的端口狀態(tài)及配置、vlan信息; ▲17.支持通過控制器平臺對交換機端口進行開啟與關閉 ▲18.支持安全狀態(tài)頁面中顯示安全事件 19.支持交換機端口終端類型變更后,通過APP、短信告警; 20.支持通過控制器平臺查看交換機面板端口工作狀態(tài),通過端口顏色顯示狀態(tài)即可判斷端口是否在線工作; ▲21.為實現(xiàn)遠程運維,支持通過手機APP對交換機進行管理
一、音視頻傳輸交換機要求: 1.采用先進網(wǎng)絡技術開發(fā)的適用于音視頻數(shù)據(jù)同步傳輸?shù)囊粢曨l同步傳輸交換機,音質要好,語音信號傳輸無斷裂、無延遲。支持視聽說教學過程中對音、視頻流媒體的實時傳輸,滿足了課堂教學中師生之間音、視頻信號的實時交互,支持1080P、4K高清視頻整間教室同步廣播,且任意拖動進度條時所有學生端畫面同步、流暢; 2.可負載的終端數(shù)量不低于40個,及接口數(shù)量滿足系統(tǒng)需要,配套1臺音視頻傳輸交換主機和3臺音視頻傳輸交換分機,投標時需明確所投設備參數(shù),配套須保證滿足不低于40個座位整個系統(tǒng)正常教學進行所需; 3.采用技術要保證滿足語音下傳(如:廣播)、語音交互(如:小組討論)、語音上傳(如:口語錄音)對音質的專業(yè)化要求,學生考試和實訓的口語錄音文件碼流量達350KBPS以上(錄音文件為非壓縮格式),確保多媒體信號傳輸無斷裂、無延遲,確保整個語音系統(tǒng)的頻率響應、語音延遲、全通道失真度等各項語音性能指標必須滿如下第4點的技術性能指標要求。 4.采用技術確保整體性能達到如下要求: ▲①音、視頻廣播 :教師機至學生終端音頻、視頻廣播延時≤1ms;所有學生終端接收音頻、視頻廣播的同步時間差≤1ms; ▲②師生雙向語音對話時,頻率響應為不小于45HZ-10kHZ(±2dB),諧波失真度≤0.2%,信噪比(A計權)不小于70dB;語音對話延時≤8ms;語音斷裂頻率,10分鐘內無斷裂; ▲③示范教學:教師可以任意設置2-4****小組進行教學,并參與協(xié)作或向全班廣播示范,其中語音指標可達到:頻率響應為不小于45HZ-10kHZ(±2dB),諧波失真度≤0.2%,信噪比(A計權)不小于70dB;語音對話延時≤8ms;語音斷裂頻率,10分鐘內無斷裂; ▲④協(xié)作式教學完成學生三人討論的協(xié)作性學習任務時,其中語音指標可達到:頻率響應為不小于45HZ-10kHZ(±2dB),諧波失真度≤0.2%,信噪比(A計權)不小于70dB;語音對話延時≤8ms;語音斷裂頻率,10分鐘內無斷裂。 ▲⑤為了保障采購單位權益,驗收時需按要求進行逐條完整的產品演示或提供證明材料證明完全滿足以上要求,完全滿足要求方可驗收;虛假應標采購人有權要求成交供應商進行相應賠償并上報財政監(jiān)管部門處理。 二、匯聚交換機配置及相關要求(數(shù)量1臺): 1.千兆電口不小于24個、千兆光口不小于4個、1個Console口,1個Manage口 2.交換性能不小于336 Gbps,包轉發(fā)率不小于96 Mpps 3.工作溫度:-5°C~45°C,存儲溫度:-20°C~70°C 4.支持胖瘦一體化,支持智能交換機和普通交換機兩種工作模式,可以根據(jù)不同的組網(wǎng)需要,隨時靈活的進行切換 ▲5.可通過配置靜態(tài)IP地址,DHCP Option43方式,DNS域名等方式發(fā)現(xiàn)控制器平臺 6.支持通過控制器平臺一鍵替換“按鈕”即可完成故障設備替換 7.支持STP、RSTP、MSTP協(xié)議,支持IGMP v1/v2/v3 Snooping 8.支持IEEE 802.3az 標準的 EEE節(jié)能技術:當EEE使能時,從而大幅度的減小端口在該階段的功耗,達到了節(jié)能的目的。 9.支持MAC地址自動學習 ▲10.為提高設備可靠性,支持M-LAG技術 ▲11.支持通過控制器平臺查看交換機端口負載情況 12.為保證內網(wǎng)安全性,防止病毒在內網(wǎng)橫向傳播,要求交換機具有東西向風險流量安全功能; ▲13.為禁止非法終端(例如私接路由器)接入,需支持終端類型庫,能自動識別PC電腦終端、路由器、監(jiān)控攝像頭終端設備等 14.支持防網(wǎng)關ARP欺騙,管理員分級管理,支持防止DOS、ARP攻擊功能 15.支持通過APP進行遠程管理,并且可以修改交換機網(wǎng)絡配置; 16.支持通過在控制器平臺的Web頁面對交換機進行可視化管理查看,包括交換機的端口狀態(tài)及配置、vlan信息; ▲17.支持通過控制器平臺對交換機端口進行開啟與關閉 ▲18.支持安全狀態(tài)頁面中顯示安全事件 19.支持交換機端口終端類型變更后,通過APP、短信告警; 20.支持通過控制器平臺查看交換機面板端口工作狀態(tài),通過端口顏色顯示狀態(tài)即可判斷端口是否在線工作; ▲21.為實現(xiàn)遠程運維,支持通過手機APP對交換機進行管理
1
A****1213
30600
藍鴿、寧大、GREELAN
30600
路由器
1、1個千兆WAN口+4個千兆LAN口; 2、PPPoE認證服務器,多種VPN,上網(wǎng)行為管理,高效防火墻,支持網(wǎng)頁認證。
1、1個千兆WAN口+4個千兆LAN口; 2、PPPoE認證服務器,多種VPN,上網(wǎng)行為管理,高效防火墻,支持網(wǎng)頁認證。
1
A****0201
600
D-LINK、華三、TP-LINK
600
KVM切換器
1.1U機架式安裝,支持熱插拔,配8條原裝線; 2.主機連接數(shù):8個; 3.接口:USB*2 鼠標鍵盤接口,本地D-SUB顯示器接口*1; 4.切換方式:面板按鈕、UI、Web界面; 5.輸出分辨率:最高支持1920*1080@60Hz 30 FPS; 6.支持系統(tǒng):Windows、Linux、Unix、DOS等操作系統(tǒng);
1.1U機架式安裝,支持熱插拔,配8條原裝線; 2.主機連接數(shù):8個; 3.接口:USB*2 鼠標鍵盤接口,本地D-SUB顯示器接口*1; 4.切換方式:面板按鈕、UI、Web界面; 5.輸出分辨率:最高支持1920*1080@60Hz 30 FPS; 6.支持系統(tǒng):Windows、Linux、Unix、DOS等操作系統(tǒng);
1
A****0299
1800
睿訊、藍寶、三拓
1800
桌面虛擬化服務軟件
1、支持WinXP、Win7、Win8、Win10及各版本Linux等多種桌面操作系統(tǒng)的虛擬化; 2、用戶桌面在開機狀態(tài)下,在任意終端上登錄可以繼續(xù)使用桌面,桌面操作系統(tǒng)不會重啟,打開的應用程序不會關閉,未保存的文件不會丟失; 3、支持根據(jù)CPU使用率、內存使用率及磁盤空間進行桌面的運行節(jié)點分配; 4、支持不影響現(xiàn)有服務節(jié)點運行的情況下,動態(tài)擴容服務節(jié)點的數(shù)量,使集群的整體性能提高; 5、支持不影響其他云服務節(jié)點運行的情況下,減少云服務節(jié)點。 6、支持在虛擬化云桌面上運行各種應用程序,例如口語考試系統(tǒng)、標準化考試系統(tǒng)、多媒體教學系統(tǒng)、日常辦公軟件office、QQ等。
1、支持WinXP、Win7、Win8、Win10及各版本Linux等多種桌面操作系統(tǒng)的虛擬化; 2、用戶桌面在開機狀態(tài)下,在任意終端上登錄可以繼續(xù)使用桌面,桌面操作系統(tǒng)不會重啟,打開的應用程序不會關閉,未保存的文件不會丟失; 3、支持根據(jù)CPU使用率、內存使用率及磁盤空間進行桌面的運行節(jié)點分配; 4、支持不影響現(xiàn)有服務節(jié)點運行的情況下,動態(tài)擴容服務節(jié)點的數(shù)量,使集群的整體性能提高; 5、支持不影響其他云服務節(jié)點運行的情況下,減少云服務節(jié)點。 6、支持在虛擬化云桌面上運行各種應用程序,例如口語考試系統(tǒng)、標準化考試系統(tǒng)、多媒體教學系統(tǒng)、日常辦公軟件office、QQ等。
40
A****0303
800
藍鴿、寧大、GREELAN
32000
音箱
1、靈敏度(1W/1m) 94dB 2、頻響范圍 60Hz~19KHz 3、標稱阻抗 不小于8Ω 4、額定功率 不小于90W 5、低音單元 1×6.5”(165mm)/1.5” 6、高音單元 1×1”(25mm)/1” 7、最大聲壓級 114dB 8、連接插座 2×Speakon NL4
1、靈敏度(1W/1m) 94dB 2、頻響范圍 60Hz~19KHz 3、標稱阻抗 不小于8Ω 4、額定功率 不小于90W 5、低音單元 1×6.5”(165mm)/1.5” 6、高音單元 1×1”(25mm)/1” 7、最大聲壓級 114dB 8、連接插座 2×Speakon NL4
1
A****1211
4000
湖山、佳比、昕影或同檔次其他品牌
4000
鵝頸話筒
一、桌面話筒 1、頻率響應 :30Hz-20KHz±3dB 2、占用寬帶 不小于300kHz 3、延遲<3ms 4、 信噪比(S/N):>105dB (A) 5、調制方式:Pi/4DQPSK 6、額定消耗功率 :不小于8W 7、失真度(1kDz):<0.3% 8、傳輸速度:204.8ksps 9、額定靜態(tài)功率:不小于3W 二、接收機參數(shù): 1)靈敏度:不小于5dBuV 2)雜散抑制 :不小于80dB 3)工作電壓:DC 12-18V- 4)鏡象抑制:不小于80dB 5)工作電流:≤350mA 6)平衡輸出 :(XL Routputjack)250V/660Ω 7)凈重:1.65kg 8)非平衡輸出: (1/4” outputjack)400mV/3KΩ 三、手持發(fā)射器參數(shù): 1、發(fā)射頻率穩(wěn)定度:<30ppm 2、頻率響應:50Hz-15kHz 3、拾音方式:動圈式 4、動態(tài)范圍:不小于100dB(A) 5、最大輸入聲壓不小于130dB SPL
一、桌面話筒 1、頻率響應 :30Hz-20KHz±3dB 2、占用寬帶 不小于300kHz 3、延遲<3ms 4、 信噪比(S/N):>105dB (A) 5、調制方式:Pi/4DQPSK 6、額定消耗功率 :不小于8W 7、失真度(1kDz):<0.3% 8、傳輸速度:204.8ksps 9、額定靜態(tài)功率:不小于3W 二、接收機參數(shù): 1)靈敏度:不小于5dBuV 2)雜散抑制 :不小于80dB 3)工作電壓:DC 12-18V- 4)鏡象抑制:不小于80dB 5)工作電流:≤350mA 6)平衡輸出 :(XL Routputjack)250V/660Ω 7)凈重:1.65kg 8)非平衡輸出: (1/4” outputjack)400mV/3KΩ 三、手持發(fā)射器參數(shù): 1、發(fā)射頻率穩(wěn)定度:<30ppm 2、頻率響應:50Hz-15kHz 3、拾音方式:動圈式 4、動態(tài)范圍:不小于100dB(A) 5、最大輸入聲壓不小于130dB SPL
1
A****1206
800
湖山、佳比、昕影或同檔次其他品牌
800
模塊化備援平臺軟件
1、云桌面管理要求: 1)具有用戶、用戶組和用戶角色添加、刪除、更改、查詢、導出和導入功能,可對用戶分配角色、分配管理權限及分配桌面**。支持多平臺用戶認證; 2)具有集群節(jié)點開機、關機、重啟、顯示集群運行時間、顯示集群“內存、CPU、數(shù)據(jù)盤”使用率等集群管理功能; 3)具有創(chuàng)建模板、修改模板、刪除模板,把模板分配給用戶桌面或終端桌面; 4)具有對桌面遠程開機、關機、重啟、重置、開還原、禁止上網(wǎng)、修改桌面參數(shù)、備份恢復的管理功能; 5)具有對終端運行桌面開機、關機、重啟、重置、開還原、禁止上網(wǎng)、USB設備禁用、修改桌面參數(shù)、默認桌面、桌面切換的管理功能; 6)能夠為用戶或學生終端創(chuàng)建1個或多個不同操作系統(tǒng)下的教學應用場景,且相互之間可以快速批量切換; 7)能夠實現(xiàn)將場景應用于分組且設置為默認場景,分組終端在啟動時會自動啟動默認場景的桌面; 8)支持通過瀏覽器密碼認證訪問桌面管理平臺,對連接到該主機的終端進行管理,修改登錄密碼、屏幕保護設置;可對學生端運行桌面進行批量展示及實現(xiàn)遠程監(jiān)視。 9)可對任一終端遠程重啟、關機、重置、系統(tǒng)備份與還原,查詢終端運行狀態(tài)并設置桌面分辨率、更改操作系統(tǒng)。 10)可為每個教學應用場景分配相互獨立的操作系統(tǒng),支持批量安裝,可快速切換教學應用環(huán)境,并可批量重置教學環(huán)境。 11)當系統(tǒng)實現(xiàn)一室多用的功能時,如口語考試系統(tǒng)、模擬訓練考試系統(tǒng)、語言教學系統(tǒng)、多媒體教學系統(tǒng)等系統(tǒng)之間可快速切換,免受運行速度慢,病毒等困擾。 12)能對每臺終端的USB端口(如攝像頭、存儲設備等)進行差異化的啟用、禁止等管理。 13)每間教室****工作站或服務器,能夠真正保證每****工作站(或服務器)故障的情況下,每間****工作站或服務器能快速主動救援,確保所列各種教學和考試功能能全部正常進行,確保穩(wěn)定性。 14)可根據(jù)實際教學需要,為每臺終端分配各自適合的CPU、內存等系統(tǒng)**。 ▲2、能兼容和管理近兩年建的同類語言學習云終端,****實驗室的教學應用實施。此次購買的云桌面管理軟件需要能夠實現(xiàn)對近2年(多語種 ****實驗室一期)同類語言學習云終端的管理: ▲1)可對任一終端遠程重啟、關機、重置、系統(tǒng)備份與還原,查詢終端運行狀態(tài)并設置桌面分辨率、更改操作系統(tǒng);▲2)能對每臺終端的USB端口(如攝像頭、存儲設備等)進行差異化的啟用、禁止等管理; ▲3)可根據(jù)實際教學需要,為每臺終端分配各自適合的CPU、內存等系統(tǒng)資 ▲4)驗收時供應商(非生產廠家)必須提供貨物生產廠家出具的的原廠售后服務承諾書原件(承諾中要包括廠家免費升級的年限:硬件產品不低于1年,軟件產品不低于3年,并加蓋廠家公章),否則不予驗收。 ▲5)為了保障采購單位權益,驗收時需按要求進行逐條完整功能的產品演示,完全滿足要求方可驗收;虛假應標采購人有權要求成交供應商進行相應賠償并上報財政監(jiān)管部門處理。
1、云桌面管理要求: 1)具有用戶、用戶組和用戶角色添加、刪除、更改、查詢、導出和導入功能,可對用戶分配角色、分配管理權限及分配桌面**。支持多平臺用戶認證; 2)具有集群節(jié)點開機、關機、重啟、顯示集群運行時間、顯示集群“內存、CPU、數(shù)據(jù)盤”使用率等集群管理功能; 3)具有創(chuàng)建模板、修改模板、刪除模板,把模板分配給用戶桌面或終端桌面; 4)具有對桌面遠程開機、關機、重啟、重置、開還原、禁止上網(wǎng)、修改桌面參數(shù)、備份恢復的管理功能; 5)具有對終端運行桌面開機、關機、重啟、重置、開還原、禁止上網(wǎng)、USB設備禁用、修改桌面參數(shù)、默認桌面、桌面切換的管理功能; 6)能夠為用戶或學生終端創(chuàng)建1個或多個不同操作系統(tǒng)下的教學應用場景,且相互之間可以快速批量切換; 7)能夠實現(xiàn)將場景應用于分組且設置為默認場景,分組終端在啟動時會自動啟動默認場景的桌面; 8)支持通過瀏覽器密碼認證訪問桌面管理平臺,對連接到該主機的終端進行管理,修改登錄密碼、屏幕保護設置;可對學生端運行桌面進行批量展示及實現(xiàn)遠程監(jiān)視。 9)可對任一終端遠程重啟、關機、重置、系統(tǒng)備份與還原,查詢終端運行狀態(tài)并設置桌面分辨率、更改操作系統(tǒng)。 10)可為每個教學應用場景分配相互獨立的操作系統(tǒng),支持批量安裝,可快速切換教學應用環(huán)境,并可批量重置教學環(huán)境。 11)當系統(tǒng)實現(xiàn)一室多用的功能時,如口語考試系統(tǒng)、模擬訓練考試系統(tǒng)、語言教學系統(tǒng)、多媒體教學系統(tǒng)等系統(tǒng)之間可快速切換,免受運行速度慢,病毒等困擾。 12)能對每臺終端的USB端口(如攝像頭、存儲設備等)進行差異化的啟用、禁止等管理。 13)每間教室****工作站或服務器,能夠真正保證每****工作站(或服務器)故障的情況下,每間****工作站或服務器能快速主動救援,確保所列各種教學和考試功能能全部正常進行,確保穩(wěn)定性。 14)可根據(jù)實際教學需要,為每臺終端分配各自適合的CPU、內存等系統(tǒng)**。 ▲2、能兼容和管理近兩年建的同類語言學習云終端,****實驗室的教學應用實施。此次購買的云桌面管理軟件需要能夠實現(xiàn)對近2年(多語種 ****實驗室一期)同類語言學習云終端的管理: ▲1)可對任一終端遠程重啟、關機、重置、系統(tǒng)備份與還原,查詢終端運行狀態(tài)并設置桌面分辨率、更改操作系統(tǒng);▲2)能對每臺終端的USB端口(如攝像頭、存儲設備等)進行差異化的啟用、禁止等管理; ▲3)可根據(jù)實際教學需要,為每臺終端分配各自適合的CPU、內存等系統(tǒng)資 ▲4)驗收時供應商(非生產廠家)必須提供貨物生產廠家出具的的原廠售后服務承諾書原件(承諾中要包括廠家免費升級的年限:硬件產品不低于1年,軟件產品不低于3年,并加蓋廠家公章),否則不予驗收。 ▲5)為了保障采購單位權益,驗收時需按要求進行逐條完整功能的產品演示,完全滿足要求方可驗收;虛假應標采購人有權要求成交供應商進行相應賠償并上報財政監(jiān)管部門處理。
40
A****0303
400
藍鴿、寧大、GREELAN
16000
買家留言:無
采購清單附件:
三、收貨信息
送貨方式: 送貨上門 送貨時間: 在工作日 時候09:00至17:00 送貨期限: 競價成交后22個工作日內 送貨地址: **壯族自治區(qū) **市 **區(qū) **** 送貨備注: 無
四、商務要求
商務項目
商務要求
技術規(guī)格
應對照本表技術規(guī)格、參數(shù)及要求,必須逐條說明所提供貨物或服務已對本項目的技術規(guī)格做出質性的響應,并申明與技術規(guī)格條文的響應和偏離(正偏離/負偏離)。 特別對有具體規(guī)格描述的指標,供應必須提供所供貨物的品牌及型號等確切的參數(shù)指標,應為確切的參數(shù)而供應商提供可選擇性范圍值的,經詢價組評定,否則可作無效響應處理
合同簽訂
自中標通知書發(fā)出之日起5日內聯(lián)系采購人辦理合同簽訂事宜。
供貨驗收
本項目自合同簽訂之日起30天內完**裝、調試并投入使用,供應商負責包安裝、調試至能使用,并通過驗收。以上報價包含稅金、人工、搬運、運輸、安裝調試等所有費用。
貨物要求
供貨商所提供的貨物型號、技術規(guī)格、技術參數(shù)等質量必須與本次采購要求和承諾相一致。供貨商提供的貨物必須是全新、未使用的原裝產品,且在正常安裝、使用和保養(yǎng)條件下,其使用壽命期內各項指標到質量要求。對達不到要求者,需要更換合格產品,供貨商承擔所發(fā)生的全部費用。
驗收
采購方、學校各部門,供貨商對中標貨物,嚴格按照采購文件上的品牌、型號、技術參數(shù)等要求進行逐條驗收,以確認供貨商提供的貨物是否達到競標文件中所承諾的技術功能,如違反相關要求,追究相關責任。
包裝和運輸
a.供應商提供的貨物均應按采購要求的包裝材料、包裝標準、包裝方式進行包裝,每包裝單元內應附詳細的裝箱單和質量合格證。 b.貨物的運輸方式:供應商自選,但要確保貨物能安全運抵采購指定交貨地點。 c.供應商負責貨物運輸,貨物運輸合理損耗及計算方法:所以損耗由供應商負責。
售后服務
質保期:硬件產品不低于1年,軟件產品不低于3年。中標人交貨時須提供產品保修卡、合格證、操作手冊、維護手冊或服務指南等供貨商品配套資料;按國家有關規(guī)定實行產品"三包",設備類質保期一年,分項中另有約定的按其約定;保修期內季度定期回訪1次以及對設備維護保養(yǎng)。質保期內負責上門服務、維修、更換配件,不得收取任何費用。
報價要求
1.競標供應商的報價為一次性報價,以全部滿足招標采購文件實質性要求且不高于預算價的前提下,以最低總報價的競標單位作為成交人。 2.成交人如果放棄成交資格或因不可抗力提出不能履行合同的,我??梢源_定排名第二的成交候選供應商為成交人,依次類推,或重新組織競標。 成交人如因自身原因放棄成交資格或拒絕履行成交項目的,將暫停其參加我校采購項目資格1年。
招標進度跟蹤
2024-09-11
招標公告
多語種計算機輔助翻譯(CAT)實驗室二期建設(目錄外貨物)
當前信息
招標項目商機
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