南昌大學(xué) - 競(jìng)價(jià)公告(CB104032024000051)

發(fā)布時(shí)間: 2024年08月19日
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**** - 競(jìng)價(jià)公告(****)
發(fā)布時(shí)間:2024-08-19 20:19:34 截止時(shí)間:2024-08-22 20:27:21
申購(gòu)主題: 實(shí)驗(yàn)室安全教育培訓(xùn)考核系統(tǒng)
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實(shí)驗(yàn)室安全教育培訓(xùn)考核 1.0/件 定制 定制 實(shí)驗(yàn)室安全教育與考試系統(tǒng)需求 一、系統(tǒng)功能性需求 1.支持多平臺(tái)訪問(wèn): 系統(tǒng)應(yīng)支持計(jì)算機(jī)端、網(wǎng)頁(yè)登錄方式。移動(dòng)端應(yīng)支持iOS和Android兩大主流操作系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)跨平臺(tái)兼容。計(jì)算機(jī)端和移動(dòng)端數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)互通。 2.**整合與管理: 對(duì)平臺(tái)運(yùn)行過(guò)程中產(chǎn)生的數(shù)據(jù)**進(jìn)行組織與管理,確保數(shù)據(jù)的安全性和可用性。 3.實(shí)驗(yàn)室安全準(zhǔn)入教育系統(tǒng)**: (1)動(dòng)畫**:包涵實(shí)驗(yàn)室安全多個(gè)維度的動(dòng)畫講解,70個(gè)以上的知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)**,視頻**風(fēng)格統(tǒng)一。內(nèi)容包括消防安全、危險(xiǎn)化學(xué)品(試劑安全)、用電安全、壓力容器安全、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室基本安全操作、人身防護(hù)及應(yīng)急處理、法律法規(guī),規(guī)章制度、輻射安全與防護(hù)八大類。公共安全相關(guān),內(nèi)容包含:電梯被困時(shí)的應(yīng)急處理、地鐵失火的應(yīng)急處理措施、亞硝酸鹽中毒時(shí)的應(yīng)急處理措施、地震來(lái)臨的應(yīng)急處理措施、突發(fā)洪水的應(yīng)急處置措施、高空墜物的防護(hù)措施與應(yīng)急處理措施、溺水的防范應(yīng)急方法等內(nèi)容;實(shí)驗(yàn)室安全設(shè)施講解,內(nèi)容包括:實(shí)驗(yàn)室安全介紹、煙感報(bào)警器介紹及使用中注意事項(xiàng)講解、靜電釋放器介紹及使用中注意事項(xiàng)講解、緊急器材柜介紹及使用中注意事項(xiàng)講解、緊急噴淋洗眼器介紹及使用中注意事項(xiàng)講解、急救藥箱介紹、門口信息牌介紹、通風(fēng)櫥使用注意事項(xiàng)介紹、使用玻璃器皿的安全操作、正壓式呼吸機(jī)的使用講解、高壓蒸汽滅菌鍋的使用、生物安全柜的使用、氣體檢測(cè)報(bào)警裝置、實(shí)驗(yàn)室通風(fēng)系統(tǒng)等;人身防護(hù)與應(yīng)急處理相關(guān),內(nèi)容包含:心肺復(fù)蘇講解、穿戴規(guī)則講解、實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)的事故及預(yù)防措施、手套的分類及配適性選擇、口罩的分類及配適性選擇、A級(jí)防護(hù)服的穿脫、AED的使用、正壓式呼吸器的使用、硫化氫中毒時(shí)的應(yīng)急搶救措施化學(xué)燒傷的處理、實(shí)驗(yàn)室割傷處理、玻璃儀器打碎的處理、酸堿化學(xué)品灑出處理、水銀灑出處理等內(nèi)容;試劑安全,內(nèi)容包括:MSDS內(nèi)容及查詢方式介紹、劇毒物品的管理及使用、危險(xiǎn)化學(xué)品分類講解、易制毒試劑管控、化學(xué)試劑的使用管理、?;吩噭┐娣乓?guī)則、危險(xiǎn)化學(xué)廢液處理原則等內(nèi)容;用電安全,內(nèi)容包含:觸電的緊急處理、實(shí)驗(yàn)室?guī)щ娫O(shè)備維護(hù)、烘箱冰箱的使用、實(shí)驗(yàn)室安全用電規(guī)范、配電箱講解及注意事項(xiàng)、插線板的使用規(guī)范等內(nèi)容;消防安全相關(guān),內(nèi)容包含:火災(zāi)分類、預(yù)防火災(zāi)的基本措施、消防沙的使用、消防栓的分類及使用、滅火毯的使用方法講解、滅火器的分類及使用方法講解、緩降逃生繩的使用、撲救壓縮氣體或液化氣體火災(zāi)的基本方法、撲救易燃液體火災(zāi)的基本方法、撲救遇濕易燃物品火災(zāi)的基本方法、撲救易燃固體及自燃物品火災(zāi)的方法、撲救氧化劑和有機(jī)過(guò)氧化物火災(zāi)的基本方法、自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)、消防疏散圖以及消防安全標(biāo)志和安全色等內(nèi)容;壓力容器安全,內(nèi)容包含:① 乙醚蒸餾注意事項(xiàng)(密閉容器);② 乙炔氣瓶的檢漏及使用注意事項(xiàng)(高壓容器);③ 氣瓶的更換流程。輻射安全,內(nèi)容包含:① 輻射防護(hù)**則;② ****實(shí)驗(yàn)室應(yīng)注意的基本事項(xiàng);③ 輻射源的監(jiān)測(cè); (2)仿真軟件:包括實(shí)驗(yàn)室基本認(rèn)知,實(shí)驗(yàn)室風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別,實(shí)驗(yàn)室基本操作,應(yīng)急應(yīng)變四**向12個(gè)以上的不同仿真場(chǎng)景,****實(shí)驗(yàn)室安全,生物實(shí)驗(yàn)室安全,醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全,機(jī)械實(shí)驗(yàn)室安全,用電安全,消防安全,特種設(shè)備安全,公共安全等多個(gè)方面。 (3)理論題庫(kù):題目包含防護(hù)安全、試劑安全、儀器安全、制度法規(guī)、用電安全、消防安全、安全通識(shí)、救援安全、醫(yī)學(xué)生物安全、藝術(shù)設(shè)計(jì)安全、防詐騙安全、機(jī)械安全、新生安全須知等,共計(jì)2300余道。 ★需提供認(rèn)知考核類虛擬仿真軟件著作權(quán)證書及其對(duì)應(yīng)產(chǎn)品登記證書。 (4)規(guī)章制度:****實(shí)驗(yàn)室規(guī)章制度和操作規(guī)范資料,能導(dǎo)入****相關(guān)規(guī)范制度,支持word、pdf、ppt、pptx、excel、png、jpg和mp4等格式。 4.課程:平臺(tái)具有課程組建功能。根據(jù)不同專業(yè)領(lǐng)域的需求,教師可以方便地選擇合適的**組合,創(chuàng)建不同類型的課程,提高培訓(xùn)的針對(duì)性和有效性。 5.考試與成績(jī)管理: (1)考試系統(tǒng)應(yīng)有對(duì)應(yīng)的題庫(kù),涵蓋實(shí)驗(yàn)室安全的多個(gè)方面,數(shù)量不低于2300道。 (2)支持教師創(chuàng)建課程試題庫(kù),對(duì)試題庫(kù)進(jìn)行管理,包括添加、修改、刪除、查詢、瀏覽等功能。 (3)支持網(wǎng)頁(yè)端、PC客戶端和手機(jī)APP在線考試,成績(jī)管理可根據(jù)課程音視頻、直播和考試等對(duì)成績(jī)進(jìn)行綜合評(píng)定,并能導(dǎo)出成績(jī)、打印合格證書。 6.自測(cè)與練習(xí): (1****實(shí)驗(yàn)室安全自測(cè)練習(xí)題庫(kù),支持章節(jié)自測(cè)、模擬考試等模式。 (2)學(xué)生完成自測(cè)后,系統(tǒng)自動(dòng)批閱,并支持學(xué)生查看作答情況,對(duì)照正確答案。 7.教學(xué)組織與管理 7.1.AI智能教學(xué)輔助系統(tǒng) 通過(guò)人工智能領(lǐng)域的自然語(yǔ)言處理技術(shù)、深度學(xué)習(xí)技術(shù)和智能推薦技術(shù),教師可通過(guò)現(xiàn)有資料、經(jīng)驗(yàn)、知識(shí),構(gòu)建大語(yǔ)言模型。同時(shí)可創(chuàng)建AI問(wèn)答機(jī)器人,關(guān)聯(lián)知識(shí)庫(kù)后為學(xué)生提供問(wèn)題解答、學(xué)習(xí)規(guī)劃和自主學(xué)習(xí)等功能。通過(guò)知識(shí)庫(kù)和問(wèn)答機(jī)器人的結(jié)合,教師可將文本、圖片、視頻,三維模型和應(yīng)用程序等多種**構(gòu)成智能AI系統(tǒng)。學(xué)生可通過(guò)文本,語(yǔ)音方式輸入問(wèn)題,系統(tǒng)通過(guò)私有知識(shí)的模型進(jìn)行推理,完成問(wèn)題的回答、課程的規(guī)劃和相關(guān)**的推薦。 7.1.1支持構(gòu)建私有知識(shí)庫(kù) 用戶可通過(guò)文本數(shù)據(jù)(至少包含word,pdf, ppt, pptx, excel格式)和多媒體數(shù)據(jù)(圖像數(shù)據(jù)(至少包含png, jpeg/jpg, gif格式)、視頻數(shù)據(jù)(至少包含mp4、wav和mov格式)、三維模型數(shù)據(jù)(至少包含fbx、dwg、dxf、obj、sol和grdecl)和H5應(yīng)用程序)構(gòu)建私有知識(shí)庫(kù)。 私有知識(shí)庫(kù)中的語(yǔ)言文本,可通過(guò)自然語(yǔ)言處理的Transformer架構(gòu)進(jìn)行向量化處理,上下文向量長(zhǎng)度需支持1532維,768維和1024維。支持Transformer的encoder架構(gòu),decoder架構(gòu)和encoder-decoder架構(gòu)。支持部署對(duì)接word-embedding模型。 7.1.2創(chuàng)建問(wèn)答機(jī)器人并關(guān)聯(lián)相應(yīng)知識(shí)庫(kù) 問(wèn)答機(jī)器人可自定義配置屬性信息,可對(duì)接外部大語(yǔ)言模型,可私有化部署本地大語(yǔ)言模型并進(jìn)行對(duì)接。 問(wèn)答機(jī)器人支持調(diào)試模式,驗(yàn)證問(wèn)題相關(guān)性和邏輯完整性。支持通過(guò)WebSocket,Http,Https等協(xié)議實(shí)現(xiàn)與外部應(yīng)用對(duì)接。 7.1.3支持交互過(guò)程通過(guò)圖形化連線方式編排定義 搭建系統(tǒng)至少提供模塊和連線兩種圖形結(jié)構(gòu)。模塊結(jié)構(gòu)支持用戶輸入、聊天記錄、AI對(duì)話、知識(shí)庫(kù)搜索、指定回復(fù)、問(wèn)題分類和文本內(nèi)容等模塊。連線結(jié)構(gòu)連接不同的模塊,表示數(shù)據(jù)的輸入輸出關(guān)系。 7.1.4 需實(shí)現(xiàn)AI對(duì)話 提供大模型對(duì)話,可選擇對(duì)話模型,附加私有知識(shí)庫(kù)內(nèi)的答案,引導(dǎo)大模型聊天回復(fù)方向。 7.2.管理平臺(tái) 要求平臺(tái)支持PC端、小程序?qū)W習(xí)端,支持賬號(hào)密碼登錄,登錄時(shí)需支持?jǐn)?shù)字安全驗(yàn)證,也可與微信綁定,實(shí)現(xiàn)微信掃一掃或一鍵登錄功能; 7.2.1 PC端 (1)PC端應(yīng)分為管理員PC端和用戶PC端兩部分,****中心,支持消息推送,自動(dòng)完成實(shí)時(shí)提醒、任務(wù)提醒、考試通知、培訓(xùn)通知等,支持編輯個(gè)人信息、修改密碼功能 (2)管理員PC端 在教學(xué)或培訓(xùn)過(guò)程中,通過(guò)管理員PC端,教師可以完成課前計(jì)劃組織、課中實(shí)時(shí)監(jiān)控、課后成績(jī)統(tǒng)計(jì)、檔案管理等教學(xué)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)一人一檔、一校一檔。 (3)用戶PC端 支持學(xué)員通過(guò)平臺(tái)學(xué)習(xí)所有學(xué)習(xí)內(nèi)容。支持學(xué)員進(jìn)入選課大廳進(jìn)入自行選課;支持展示已分配給學(xué)員所有考試列表;支持展示已分配給學(xué)員課程學(xué)習(xí)列表;支持展示學(xué)員所有仿真考試列表;支持學(xué)員進(jìn)行仿真練習(xí);支持展示學(xué)員所有培訓(xùn)學(xué)習(xí)列表,可查看培訓(xùn)所有內(nèi)容并進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。 7.2.2 小程序?qū)W習(xí)端 (1****中心:可展示分配給學(xué)員的考試、課程學(xué)習(xí),可接受推送消息。 (2)具備課程管理:學(xué)員可查看已分配課程學(xué)習(xí)列表,并可查看課程狀態(tài);學(xué)員可自行通過(guò)篩選課程進(jìn)行選課。 (3)支持考試練習(xí):可進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練、題庫(kù)練習(xí),支持查看全部題目、未做題目、錯(cuò)題及收藏題目;可查看答題卡,進(jìn)行模擬考試,支持練習(xí)記錄清除及更換模式。 7.3.學(xué)員能力評(píng)價(jià)系統(tǒng) 7.3.1基于多層面分析的人工智能算法,可對(duì)學(xué)生的考試結(jié)果進(jìn)行分析,建造能力模型為個(gè)性化訓(xùn)練考核提供數(shù)據(jù)支撐。 7.3.2支持查看學(xué)員考試成績(jī)、查看部門(班級(jí))成績(jī)。 7.3.3可查看每個(gè)軟件操作的得分、題目對(duì)錯(cuò)情況。 7.3.4可對(duì)學(xué)生操作軟件成績(jī)進(jìn)行分析,分析內(nèi)容包括學(xué)生解決問(wèn)題能力、題目難度和評(píng)分員(主觀題)的寬嚴(yán)度的分析結(jié)果。自動(dòng)生成能力模型及各維度能力,可導(dǎo)出分析結(jié)果。 7.3.5支持SGD,牛頓法等多種優(yōu)化算法進(jìn)行優(yōu)化。 7.3.6支持全面留存歷史考試數(shù)據(jù)。 二、系統(tǒng)非功能性需求 1.安全性與穩(wěn)定性: (1)系統(tǒng)需具備**全性,確保用戶數(shù)據(jù)不被泄露或篡改。 (2)系統(tǒng)應(yīng)穩(wěn)定運(yùn)行,避免因故障導(dǎo)致的數(shù)據(jù)丟失或服務(wù)中斷。 2.易用性: (1)系統(tǒng)界面**,操作簡(jiǎn)便,用戶無(wú)需專業(yè)培訓(xùn)即可上手使用。 (2)提供詳細(xì)的用戶手冊(cè)和操作指南,幫助用戶快速熟悉系統(tǒng)功能。 三、實(shí)施與管理需求 1.系統(tǒng)部署與維護(hù): (1)系統(tǒng)應(yīng)采用云服務(wù)或本地部署方式,確保系統(tǒng)的靈活性和可擴(kuò)展性。 (2)提供專業(yè)的系統(tǒng)維護(hù)服務(wù),及時(shí)解決用戶在使用過(guò)程中遇到的問(wèn)題。 2.用戶培訓(xùn)與支持: (1)為用戶提供系統(tǒng)的使用培訓(xùn),確保用戶能夠充分利用系統(tǒng)功能。 (2)提供在線客服、電話支持等多種方式,及時(shí)響應(yīng)用戶的需求和問(wèn)題。 綜上所述,實(shí)驗(yàn)室安全教育與考試系統(tǒng)的需求涵蓋了功能性、非功能性和實(shí)施與管理等多個(gè)方面。這些需求旨在構(gòu)建一個(gè)全面、高效、****實(shí)驗(yàn)室安全教育與考試平臺(tái),提高實(shí)驗(yàn)室的安全性和學(xué)生的安全意識(shí)。 按國(guó)家規(guī)定行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)提供服務(wù)
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