2024年教學能力廣東省省賽新生兒照護軟、硬件系統租賃服務參數

發(fā)布時間: 2024年05月30日
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2024年教學能力**省省賽《新生兒照護》軟、硬件系統租賃服務參數
競價結果(****)
開始時間:2024-05-27 14:51:19 截止時間:2024-05-30 14:51:19
成交單位:****
成交價: 40000.000元
說明:各有關當事人對競價結果有異議的,可以在競價結果公告發(fā)布之日起3天內通過規(guī)定途徑提起異議,逾期將視為無異議,不予受理。
采購單位:****
聯系人:潘老師
E-mail:無
聯系電話:****4603
傳真:無
聯系手機:無
郵編:無
平臺聯系電話(異議):020-****9972;****@qq.com
項目名稱:
2024年教學能力**省省賽《新生兒照護》軟、硬件系統租賃服務參數
競價編號:****
采購類型:服務類
開始時間:2024-05-27 14:51:19
項目預算(元):已隱藏
結束時間:2024-05-30 14:51:19
質保期及售后要求:詳見附件。
其他要求:詳見附件。
響應情況
資格及商務響應情況 項目 競價要求 響應情況 報價情況 標的名稱 品牌/型號 數量 響應情況 單價(元/%) 技術響應 標的名稱 技術要求 響應情況
資格條件
付款方式 完成相關技術服務后,100%付款。 我公司響應完成相關技術服務后,采購人100%付款。
交付時間 簽訂合同后7天送貨 簽訂合同后 7 天送貨。
交付地址 **省**市**區(qū)龍洞北路321號
質保期及售后要求 詳見附件。 九、售后服務承諾 致:**** 針對本項目,我公司售后服務事項作出承諾,并將嚴格按此執(zhí)行,如下: 1.我公司將建立完善的長期技術支持和售后服務管理體系,成立服務隊伍,為配合用戶提供全方位的技術支持工作,具體要求如下: 質保期內即時響應(包括電話響應);質保期內24小時內解決問題;提供叁年免費售后服務及質保,貳年免費上門技術支持服務;我公司在保修期內免費提供系統升級、缺陷修復、平臺二次開發(fā)培訓、使用培訓和一次的免費系統遷移服務; 2.保修期內,我公司負責對提供的系統進行維修,并且保證每半年檢修一次,不再向用戶收取費用; 3.系統故障報修的響應時間:工作日8:00~18:00期間為2小時,其余期間為4小時; 4.應用系統保修服務方式優(yōu)先為上門維修,****公司派人員到貴校系統使用現場維修,如不能及時上門維修則可利用電話和遠程網絡等方式進行,但將保障維修質量和響應時間。由此產生的****公司承擔。 5.對于不能明確是否是系統出現故障時,我公司將盡力配合校方進行檢查,在必要時,能在上述響應時間內到達現場協助排除問題。 6.我公司提出保修期內的維修、維護內容和范圍(包含但不限于產品、技術和模塊)。 7.保修期過后系統維護服務要求:我公司將給出免費質保期后系統維護的服務內容、收費標準、維護方式和范圍(包含但不限于產品、技術和模塊),供貴校參考。原則上年服務費不超過合同總價的10%。
其他要求: 詳見附件。 項目實施方案 針對本項目,我公司承諾在項目實施期間,我公司將成立專門的“****小組”,提供安裝、調試、優(yōu)化和運行等服務;將提供本系統的最新版本,并對系統進行必要的個性化修改或調整,以滿足貴校的實際業(yè)務需求,具體如下各階段所示。 (一)項目啟動階段 此階段處于整個項目實施工作的最前期,由成立項目組、前期調研、編制總體項目計劃、啟動會四個階段組成。 對象 階段主任務 公司 在合同簽定后,指定項目經理,成立項目組,授權項目組織完成項目目標 公司項目組 進行前期項目調研,與用戶共同成立項目實施組織,編制《總體項目計劃》,召開項目啟動會 商務經理 配合公司項目組,將積累的項目和用戶信息轉交給項目組。將項目組正式介紹給用戶,配合項目組建立與用戶的聯系 用戶 成立項目實施組織,配合前期調研和召開啟動會,簽署《總體項目計劃》和《項目實施協議》 1)成立項目組: 接到實施申請后,任命項目經理,指定項目目標,由項目實施主管部門及項目經理一起指定項目組成員及成員任務,下發(fā)《項目任務書》。 2)前期調研: 項目經理及項目組成員,在項目商務人員配合下,建立與用戶的聯系,對合同、用戶進行調研。填寫《用戶及合同信息表》。 3)編制《項目總體計劃》: 《項目總體計劃》主要包括以下幾方面內容:項目描述,項目目標、主要項目階段、里程碑、可交付成果等。 4)啟動會: 項目組與用戶共同召開的宣布項目實施正式開始的會議。會程安排如下: 共同組建項目實施組織,實施組織的權利和職責; 項目組介紹項目總體計劃,包括以下內容:項目目標、主要項目階段、里程碑、 可交付成果及計劃的職責分配(包括用戶的); 項目實施中項目管理的必要性和如何進行項目管理,項目的質量如何控制; 項目實施中用戶的參與和領導的支持的重要作用; 階段驗收、技術交接和項目結束后如何對用戶提供后續(xù)服務。 (二)需求調研階段 具體包括如下內容: 1)進行需求調研準備 2)編制《需求調研計劃》 3)內部評審通過《需求調研計劃》,項目組、部門經理、商務等人員根據合同要求和項目實際情況對《需求調研計劃》草稿進行評審。 4)用戶簽署《需求調研計劃》,作為以后需求調研工作的指南。 5)編寫及發(fā)出《需求調研通知》,項目組編寫《需求調研通知》,確定進行需求調研的相關事宜,發(fā)給用戶,為順利完成需求調研工作做準備。 6)需求調研,項目組以《需求調研手冊》為依據,從業(yè)務流程、單據使用、打印格式、報表查詢幾個方面展開深入和全面的調研,并搜集用戶的個性化需求。 7)需求調研分析,根據調研的結果,****公司其他技術部門將進一步進行分析,確定合理、可行的需求,將分析結果形成《需求分析報告》草稿。 8)內部評審通過《需求分析報告》,項目組、部門經理、公司其他技術部門的人員對《需求分析報告》草稿進行評審,稍后由用戶簽署。 9)編寫及發(fā)出《需求分析報告確認通知》,項目組編寫《需求分析報告確認通知》,發(fā)給用戶,確定進行需求確認的相關事宜,告之相關部門及人員安排好工作,準時參與需求確認工作,為順利完成需求確認工作做準備。 10)用戶確認《需求分析報告》,并簽署《需求分析報告》,需求調研階段工作結束,進行后續(xù)的軟件功能實現的工作。 (三)軟件功能實現確認階段 1)項目實施人員根據需求調研階段確認的《需求調研分析手冊》中的用戶需求內容進行具體軟件功能的實現工作; 2)在軟件功能實現的過程中,項目實施人員將記錄軟件實現的詳細過程。便于公司售后服務之用。每一個實施技術人員必須嚴格按照要求記錄、存檔; 3)按照調研要求的所有功能實現完畢后,項目實施人員編制《軟件功能確認表》,將定制好軟件功能待用戶確認,用戶根據《軟件功能確認表》上的功能逐一確定軟件功能達到要求。 (四)數據標準化初裝階段 項目實施人員指導用戶進行系統標準化資料的準備工作,并對用戶進行初裝資料的軟件操作培訓,以便用戶能夠及時的將標準資料錄入系統,初裝完成后,項目實施人員對資料初裝的情況進行核查,為以后具體業(yè)務功能的開展做好基礎。 (五)系統培訓階段 系統培訓階段工作是整個項目實施工作中比較重要的工作,用戶對軟件的操作功能是否熟練將直接影響到后面的軟件應用效果,應給予足夠的重視。在項目實施過程中對我司將對使用方的相關人員進行了系統和規(guī)范的產品培訓,讓用戶了解了軟件產品,最終自己能夠解決使用中的具體的問題。 1)編制培訓計劃:根據軟件使用需求,與用戶實施負責人商議具體培訓內容、時間,場地,人員等。項目組編制《培訓計劃》。 2)發(fā)培訓通知:培訓開始前2天,按照簽署的《培訓計劃》,將培訓內容、時間,場地,人員等信息通知用戶實施負責人。 3)組織培訓:公司項目組培訓負責人與用戶實施負責人組織相關人員參加培訓,詳細講解軟件使用方法,解答用戶疑問,并向操作人員提供軟件使用手冊。由用戶將考勤情況填入《培訓人員簽到表》。 4)培訓總結:公司項目組培訓負責人與用戶實施負責人一起對培訓情況做出總結,確認各級使用人員對系統操作掌握情況,保證培訓成果。 (六)系統安裝測試及運行驗收階段 1)此階段的主要工作是在用戶真實環(huán)境下,對用戶網絡及硬件設備進行測試,對軟件系統進行容量、性能壓力等測試,確保系統各項功能均能正常使用,并且符合用戶簽署的《需求分析報告》中描述的需求,同時把盡可能多的潛在問題在正式運行之前發(fā)現并改正,并進一步提高有關人員的操作水平,規(guī)范操作。 2)用戶相關各級領導給予全面配合,組織相關人員進行測試及試運行。公司項目組負責擔當指揮,檢查用戶人員組織情況并給予指導; 3)測試及試運行完成,試運行中設備、軟件的運行情況良好,試運行中業(yè)務流程和操作環(huán)節(jié)符合預期期望,試運行順**過。 4)在測試及試運行結束后,對系統進行總體驗收。 (七)系統交接階段 此階段是項目實施的最后一個階段,主要工作是項目組向用戶移交軟件項目,包括軟硬件產品、項目實施過程中所生成的各種文檔,主要目的是確保用戶能夠順利地接管系統,并開始獨立地進行日常的操作和維護。 培訓計劃 我公司承諾將為貴校提供本系統應用培訓和系統管理員操作培訓。培訓內容包括且不限于系統的安裝、調試、部署、數據遷移、數據備份及常規(guī)故障處理等技能,并提供詳細的操作文檔資料。 (一)培訓內容 1.系統概述與基礎知識; 2.系統硬件和軟件的組成及配置要求; 3.系統安裝與調試 (1)系統安裝步驟:從下載和安裝軟件、連接到硬件設備、系統設置等細節(jié)進行詳細講解; (2)調試流程:如何檢查系統各部分是否正常運行,解決常見問題; (3)最佳實踐:分享系統安裝與調試的最佳實踐和注意事項。 4.操作與使用方法: (1)用戶界面介紹:詳細介紹系統的用戶界面、功能模塊和使用方法; (2)基礎操作:如登錄系統、創(chuàng)建和管理用戶賬戶、設置權限等; (3)進階操作:如創(chuàng)建虛擬病人案例、設置模擬訓練場景等; (4)數據管理:如何導入、導出和管理系統中的數據。 5.日常維護與保養(yǎng) (1)數據備份與恢復:講解如何定期備份數據,以及在數據出現問題時的恢復流程; (2)系統更新與升級:介紹如何獲取和安裝系統更新,以及升級系統的步驟; (3)硬件維護:如何定期檢查和維護硬件設備,確保其正常運行。 6.故障診斷與處理 (1)故障識別:介紹如何識別系統故障的跡象,以及在出現故障時采取的初步措施; (2)故障排除:針對常見故障,提供詳細的排除步驟和方法; (3)故障預防:分享預防故障發(fā)生的建議和措施。 (三)培訓形式 (1)理論授課:通過講解、演示等形式,使學員掌握系統的基礎知識與操作技能。培訓講師將首先對基礎理論進行講解,并使用多媒體技術,如PPT、視頻等,來增強學生對基礎知識的理解; (2)實踐操作練習:學員在培訓講師指導下進行實際操作,加深對理論知識的理解,提高操作技能。在學生練習的過程中,講師對操作的手法進行規(guī)范、強調操作的步驟,詳細向學生講授技巧及注意事項等; (四)培訓對象 本項目涉及需參與操作的老師和學生。 1、能較深入的了解系統及軟件的工作原理、系統組成、特性及其它相關技術要求。能全面的掌握系統能系統及軟件性能,并指導其它技術人員的維護工作; 2、掌握系統及軟件的工作原理、系統組成、操作使用、一般維護、常見故障排除等。使之能正確操作和使用全部產品,并能進行常見故障排除與維護。 項目安全要求承諾 致:**** 針對本項目,我公司對項目安全要求作出承諾(覆蓋整個軟件生命周期),并將嚴格按此執(zhí)行,如下: ****公司確保網絡安全應與信息系統同步設計、同步建設、同步評估、同步驗收、同步運行。我公司承諾,遵守國家《中華人民**國網絡安全法》、《中華人民**國數據安全法》、《中華人民**國個人信息保護法》等相關法律法規(guī)和****關于網絡安全、數據安全和個人信息安全保護的相關規(guī)章制度,開展項目實施及后續(xù)維護工作。項目應按照《中華人民**國網絡安全法》、《信息安全等級保護管理辦法》等相關要求及規(guī)定落實信息安全等級保護工作。建設開發(fā)類項目應按相關規(guī)定完成相關安全評估工作,安全評估包括涉密信息系統分級保護測評、非涉密信息系統網絡安全等級保護測評、密碼應用安全性評估等。 ****公司承諾及時并免費處理系統過程中發(fā)現的各種安全漏洞及其它相關安全問題(包括不限于使用過程中發(fā)現、漏洞通報、貴校組織的安全巡檢發(fā)現)。 ****公司接受貴校****領導小組辦公室網絡安全管理,提供“系統名稱、日常維護工程師姓名和聯系方式”相關信息,報備到網絡安全工作郵箱:gdyzywxb@gdyzy.****.cn,隨時配合貴校實施網絡安全工作。若系統涉及到收集或者存儲用戶敏感數據,我公司應與采購方簽訂相關網絡安全保密協議,按照國家關于網絡安全、數據安全、個人信息保護的相關法律法規(guī)要求,落實相關安全工作。 系統認證需支持以下相關規(guī)范要求: 1)用戶的密碼設置規(guī)范。密碼不得低于8位,密碼必須包含大小寫字母字母(a—z,A—Z)、數字(0—9)、特殊字符(!@#$%^ *等);有嚴格安全要求的系統密碼必須支持每3個月更換一次,并且**碼不得與原密碼相同; 2)系統應控制密碼的有效期,通過設置,可強行要求用戶定期進行密碼修改,減少密碼被盜用的可能性; 3)用戶密碼長度和編碼規(guī)則限制。強行要求用戶密碼符合長度和復雜性要求; 4)系統控制第一次登陸后必須馬上更改初始密碼; 5)支持設置用戶密碼輸入錯誤次數。在密碼錯誤輸入達到三次或以上后,系統鎖定登錄用戶。 系統對接承諾 致:**** 針對本項目,我公司對系統對接事項作出承諾(覆蓋整個軟件生命周期),并將嚴格按此執(zhí)行,如下: 我公司承諾,當貴校有相關需求時,我公司將免費配合貴校完成本系統與貴校的數字校園綜合平臺無縫對接,實現單點登錄,并遵循《****信息標準與管理規(guī)范》組織系統的開發(fā)和對接標準,本系統的用戶需與貴校的數字校園綜合平臺用戶一致。 我公司承諾,將免費提供數據接口,****數據中心時對接及采集和清洗數據的需要;我公司免費提供本系統與其他系統的對接接口,當貴校有對接需求時,全力配合貴校完成本系統與其它系統的數據對接工作。 IPV6兼容要求承諾 致:**** 針對本項目,我公司對IPV6兼容要求事項作出承諾(覆蓋整個軟件生命周期),并將嚴格按此執(zhí)行,如下: 我公司承諾,所提供的系統支持IPV6應用;如暫不支持,我公司承諾,貴校如有相關需求時,我公司將免費對本系統進行必要的升級,使該系統支持IPV6網絡的應用。 實施部署https承諾 致:**** 針對本項目,我公司對https實施部署事項作出承諾,并將嚴格按此執(zhí)行,如下: 我公司承諾,可支持并實施https部署。 移動應用互聯網應用程序備案承諾 致:**** 針對本項目,我公司對移動應用互聯網應用程序備案事項作出承諾,并將嚴格按此執(zhí)行,如下: 我公司需承諾,項目完成后,我公司根據《粵教督函[2020]1****教育廳關于印發(fā)**省教育移動互聯網應用程序備案管理實施細則的通知》的要求,免費開展本項目的教育移動應用備案工作中的提供者備案工作。 如項目驗收時,我公司的教育移動應用備案工作中的提供者備案工作仍未完成,我公司需出具繼續(xù)完成教育移動應用備案工作的提供者備案工作的承諾函,方可驗收。 視頻節(jié)目播放及網絡視頻直播業(yè)務資質辦理承諾 致:**** 針對本項目,我公司對視頻節(jié)目播放及網絡視頻直播業(yè)務資質事項作出承諾,并將嚴格按此執(zhí)行,如下: 根據《互聯網視聽節(jié)目服務管理規(guī)定》,視頻節(jié)目播放業(yè)務需要申請辦理《信息網絡傳播視聽節(jié)目許可證》。 根據《互聯網直播服務管理規(guī)定》和《互聯網文化管理暫行規(guī)定》,從事互聯網視頻直播的平臺需要辦理《網絡文化經營許可證》。 涉及以上業(yè)務的軟件,若我公司中標,我公司承諾申請相關資質。
2024年教學能力**省省賽《新生兒照護》軟、硬件系統租賃服務 詳見附件 1.00 立方幻境,V1.0 40000.000元
總報價 40000.000 元
2024年教學能力**省省賽《新生兒照護》軟、硬件系統租賃服務 詳見附件 二、技術參數確認函 致:**** 我公司承諾,本項目租用產品完全滿足貴校要求,產品技術參數如下: 1、兒科三維虛擬仿真系統 V1.0(EENC) 1、軟件功能: 1.1、3D交互式虛擬仿真軟件教學系統,將傳統模擬人無法展現的一些視角盲點,使用計算機圖形模擬技術通過軟件直觀呈現出來。 1.2、部分步驟的運動變化過程,可以在運動過程中360°任意角度觀察整個動態(tài)過程。實現邊旋轉視角邊運動變化。 1.3、自由視角:部分步驟可任意720°旋轉、縮放。 1.4、將新生兒早期基本保健的各種因素相互協同關系充分直觀的仿真出來,而不是單獨作為孤立的系統進行模擬。 1.5、物品點擊觸發(fā):在用物準備中,當鼠標劃過物品會顯示物品名稱并加以語音說明。 1.6、操作自由性和可重復性:在操作過程中,可自由切換到任意步驟或重復操作任何步驟。 2、系統參數 2.1、環(huán)境準備:三維虛擬仿真展示護士準備內容、自主設置產房溫度并給與判斷、檢查輻射保暖臺以及體重秤。 2.2、用物準備:準備用物、檢查氣囊、開啟器械包。 ①準備用物:護士準備EENC所需的用物,點擊物品會觸發(fā)顯示物品名稱和語音說明。 ②檢查氣囊:三維虛擬仿真展示檢查氣囊的通氣性。 ③開啟器械包:自主選擇器械,將其放置到相應位置上。 2.3、鋪巾:①放置鋪巾;②放置毛巾;③放置帽子。 2.4、新生兒出生:娩出胎兒、報告出生時間、擦拭嬰兒身體、判斷嬰兒呼吸、注射縮宮劑、斷臍、常規(guī)護理。 ①擦拭嬰兒身體:三維虛擬仿真展示擦拭新生兒身體過程,擦拭結束進行與母親的皮膚接觸并注意保暖。 ②注射縮宮劑:三維虛擬仿真展示注射位置的定位,分為十字法和連線法,繼而對定位位置進行消毒、注射縮宮劑。消毒過程中可實時顯示消毒痕跡。 ③斷臍:選擇帶氣門芯血管鉗和外科剪刀使用正確手法進行斷臍處理。 2.5、出院前評估:文字說明出院前應對新生兒進行的第二次全面檢查內容。 2、兒科三維虛擬仿真系統 V1.0(新生兒撫觸) 1、軟件功能: 1.1、本軟件可在通用操作系統均可運行,通過谷歌瀏覽器、360安全瀏覽器等常規(guī)瀏覽器訪問學習。學生可借助鼠標選擇模塊,切換不同的場景和章節(jié),完成學習和考核等交互任務。 1.2、本軟件采用虛擬3D仿真技術、3D動畫技術等軟件開發(fā)合成,人機互動,三維場景和動作均可以被操作者介入進行交互式操作。 1.3、軟件操作結束后,系統將及時反饋總成績、操作用時、得分屬性、得分與失分點;以及各章節(jié)的分別得分情況,幫助教師全面了解學員的學習狀態(tài)。 2、系統參數: 第一模塊 知識闖關:≥5道闖關題。通過卡通小醫(yī)生,從起點到終點的路線設計,分別通過≥5個考題測試按鈕,系統自動彈出測試題,學員需回答正確后才能進入下一題。 第二模塊 技能訓練(本模塊均有步驟提示,無積分) 1.病人資料 2.操作準備 ①新生兒評估。②環(huán)境評估。③護士評估。④用物評估。⑤撫觸前準備。 3.操作步驟 ①頭面部撫觸。②胸腹部撫觸。③四肢撫觸。④背臀部撫觸。⑤評價。 第三模塊 任務考核(本模塊無步驟提示,后臺記錄學員考核積分) 1.病人資料 2.操作準備 ①新生兒評估。②環(huán)境評估。③護士評估。④用物評估。⑤撫觸前準備。 3.操作步驟 ①頭面部撫觸。②胸腹部撫觸。③四肢撫觸。④背臀部撫觸。⑤評價。 3、產科三維虛擬仿真系統 V1.0(母乳喂養(yǎng)) 1、軟件功能: 1.1、3D交互式虛擬仿真軟件教學系統,將傳統模擬人無法展現的一些視角盲點,使用計算機圖形模擬技術通過軟件直觀呈現出來。 1.2、軟件通過三維仿真技術手段詳細全方位體現。 1.3、返回:可返回至上一步,重新選擇。 1.4、繼續(xù):可執(zhí)行下一步的操作。 2、系統參數 2.1、哺乳姿勢:第一環(huán)節(jié)學習圖文知識。 ①第一環(huán)節(jié)學習圖文知識:以圖文的形式展示搖籃式、橄欖球式、交叉式、側臥式四種哺乳體位。 ②第二環(huán)節(jié)觀看教學視頻:以視頻的形式掌握哺乳體位。 ③第三環(huán)節(jié)考查含接乳頭:以選擇題的形式考查哺乳體位的要點。 2.2、寶寶姿勢:第一環(huán)節(jié)學習圖文知識。 ①第一環(huán)節(jié)學習圖文知識:以圖文的形式展示調整寶寶姿勢的三個要點,包括媽媽用手臂托著寶寶頸肩部、寶寶的耳朵、肩膀及臀部呈一直線、寶寶身體貼近母親,臉向著乳房,鼻尖對著乳頭。 ②第二環(huán)節(jié)觀看教學視頻:以視頻的形式掌握媽媽抱寶寶的姿勢。 ③第三環(huán)節(jié)考查含接乳頭:以選擇題的形式考查哺乳體位的要點。 2.3、手托乳房:第一環(huán)節(jié)學習圖文知識。 ①第一環(huán)節(jié)學習圖文知識:以圖文的形式認識手托乳房的姿勢。 ②第二環(huán)節(jié)觀看教學視頻:以視頻的形式掌握手托乳房的姿勢。 ③第三環(huán)節(jié)考查含接乳頭:以選擇題的形式考查手托乳房的要點。 2.4、含接乳頭:第一環(huán)節(jié)學習圖文知識、第二環(huán)節(jié)觀看教學視頻、第三環(huán)節(jié)考查含接乳頭。 ①第一環(huán)節(jié)學習圖文知識:以圖文的形式展示寶寶如何含接乳頭的要點,包括誘發(fā)覓食反射、嘴巴姿勢、舌頭姿勢。 ②第二環(huán)節(jié)觀看教學視頻:以視頻的形式掌握含接乳頭。 ③第三環(huán)節(jié)考查含接乳頭:以選擇題的形式考查含接乳頭的要點。 4、AI標準化病人(外加一個AI機器人) 1AI虛擬仿真交互系統包括AI智能人、AI老師、AI醫(yī)生三個案例,可以讓學生課外自主學習、拓展學習、反復練習。 2AI智能人:用戶作為接產的助產士,站在產婦右手邊與產婦進行產前、產中、產后的對話。 2.1場景:產房,產婦已經在產床,膀胱截石位,周圍有輻射臺、器械臺、心電監(jiān)護儀、胎心監(jiān)護儀,無影燈。 用戶是接產的助產士。 2.2第一段: 老師:黃玉,你好! AI智能人:你好! 老師:我是你的助產士,今天由我來為你接生。 AI智能人:好的,我有一點緊張。 老師:有我在旁邊指導你,你不用擔心,如果你有宮縮,你就告訴我,我來指導你呼吸,好嗎 AI智能人:好的,謝謝! 2.3第二段對話: 產婦:哎呦,我好痛啊。 老師:黃玉,宮縮現在越來越密集。放松,來,我們深吸氣,慢慢吐氣,1.2.3!你做的很好。繼續(xù)呼吸,不要用力,等宮縮過去了,你再用力。 AI智能人:好的。 老師:黃玉,宮縮過去了,現在可以用力了。來,看肚臍,屏氣、用力! AI智能人:嗯—— 老師:做的很好,屏氣、用力! AI智能人:嗯——(用力) 老師:做得很好,寶寶出來了。 (播放寶寶哭的聲音。) 2.4第三段對話: 老師:黃玉,現在需要為你注射縮宮素,幫助你子宮收縮,預防產后出血。我先給你消毒,有一點涼哈。好,已經注射完了。你可能會感覺到子宮有一點發(fā)緊,這是正常的。 AI產婦:好的,謝謝! 3AI老師: 用戶與AI老師溝通,溝通中AI老師會展示一些圖片/視頻或其他**內容。 3.1對話內容: 學生林帆:您好。 AI老師:你好。 陳子涵:請問新生兒發(fā)生產時窒息,護士應不應該新生兒搶救的病情告知產婦呢 AI老師:這是一個非常好的問題,讓我思考一下,請稍等…… (展示《中華人民**國民法典》相關條款圖片) AI老師:同學,你好。根據《中華人民**國民法典》第一千二百一十九條【醫(yī)務人員說明義務和患者知情同意權】之規(guī)定:醫(yī)務人員在診療活動中應當向患者說明病情和醫(yī)療措施,不能或者不宜向患者說明的,應當向患者的近親屬說明。基于這一點,我認為,作為搶救患兒的直系家屬,產婦具有病情知情權。所以,當新生兒發(fā)生產時窒息,應該將病情告知產婦。 學生林帆:陳主任,產后2小時是產后大出血的高危期,如果造成產婦急危怎么辦 AI老師:事關生命,這確實需要仔細權衡。 (展示《醫(yī)療事故處理條例》相關條款圖片) 繼續(xù)AI老師:在我國《醫(yī)療事故處理條例》第二章,醫(yī)療事故的預防與處置中確實提到了,醫(yī)療活動中應將病情如實告知患者; 但是條例也同時強調,應當避免對患者產生不利后果。那么,如何能通過溝通藝術,既維護知情權,又避免不利后果,希望下面這段視頻,能解答你的疑問。 學生林帆:好的,我們明白了,謝謝主任。 AI老師:好的,祝學習順利。 4AI智能小助手: 用戶向虛擬角色提問,虛擬角色給出相應的回答,并播放相關視頻。 4.1情境:教師向AI智能小助手提問,小助手給出相應的回答,并播放視頻。(1分鐘左右) 4.2對話: 識別例句:AI智能小助手,請向同學們介紹一下小兒推拿的發(fā)展及作用。 AI智能小助手回答:好的,下面我們一起通過一段小視頻來了解一下。 (播放兒科撫觸視頻) 5、正常分娩虛實結合訓練系統 V1.0 1、系統功能: 1.1、系統分為硬件正常分娩孕婦模擬人與虛實結合訓練軟件兩部分,操作模擬人數據實時反饋至訓練系統,系統自動進行分析,并輸出分析情況。 1.2、產婦模擬人(全身)160cm,頭部可以任意旋轉,四肢關節(jié)均可以自由活動。孕婦腹部采用進口硅膠,材質柔軟,手感逼真,內設高敏感傳感器,操作者的每一次操作實時傳送至系統自動分析。 1.3、系統包含練習模式、考核模式于一體,考核內容系統自動評分。 1.4、考核:操作步驟中的重點難點進行考核。老師可以設置病例??刂品置涞娜^程。 1.5、自由視角:產婦和胎兒狀態(tài)可360°旋轉觀察,軟件運行流暢無頓挫感。操作者可以通過鼠標進行視角的上下左右的移動以及頁面的放大縮小。 1.6、產婦模擬人內部配有仿真胎兒,仿真胎兒可以在孕婦體內進行銜接、下降、內旋轉等動作。 1.7、仿真胎兒采用無線藍牙連接。充電續(xù)航時間最長可達7小時。 1.8、系統可檢測到母體模型體位的改變。 1.9、操作者可在三維虛擬仿真軟件中任意調節(jié)分娩速度,可以隨時停止.暫停.加速分娩過程,胎兒依據預設的分娩機制自動完成下降.旋轉.俯屈.仰伸等動作。 1.10、分娩胎兒的頭部和臀部觸感真實,可觸摸到囟門和矢狀縫等解剖結構,帶有口腔.鼻腔。四肢關節(jié)可活動,實現體位擺放。頸部活動度佳,實現被動俯屈.伸仰操作。 1.11、系統可檢測到母體模型體位的改變,可以進行左側臥位分娩和跪式分娩等自由體位分娩。 1.12、模擬分娩過程可模擬胎先露下降停滯。 1.13、胎盤材質真實,并具備有彈性的透明胎膜。 2、系統參數: 2.1、練習模式:通過提示引導操作者進行正常分娩的接生操作,系統判斷操作是否正確并反饋給操作者。 2.2、在胎頭撥露時,仿真胎兒模擬人會真實回縮,達到真實的撥露效果。三維虛擬仿真軟件實時同步胎頭撥露的動態(tài)變化。系統會自動感應是否做好適度保護會陰的準備。若操作者用手進行保護會陰部操作,三維虛擬仿真軟件會實時同步保護會陰部操作。(需提供樣品現場演示以上效果) 2.3、在胎頭著冠時,系統能夠識別是否向下輕壓胎頭的動作,若未正常下壓胎頭協助胎頭俯屈,胎頭娩出速度會比正常更快。三維虛擬仿真軟件實時同步操作。(需提供樣品現場演示以上效果) 2.4、當胎頭枕骨位于母親恥骨弓下時,可以智能識別操作者是否正確協助胎頭仰伸,額、鼻、口、頦順次娩出,并判斷否正確清理新生兒口鼻分泌物,三維虛擬仿真軟件實時同步操作。(需提供樣品現場演示以上效果) 2.5、胎兒模型可自行完成復位、外旋轉,三維虛擬仿真軟件中實時同步復位、外旋轉。(需提供樣品現場演示以上效果) 2.6、監(jiān)測宮縮:觸診子宮收縮強度,可以在孕婦模擬人宮底處觸摸到宮縮變化,發(fā)生下次宮縮時,需協助胎兒模擬人娩出前肩和后肩,順勢娩出胎兒,三維虛擬仿真軟件實時同步操作。(需提供樣品現場演示以上效果) 2.7、新生兒即刻處理:系統可以識別是否立即將新生兒置于母親腹部,如正確操作,三維虛擬仿真軟件會實時同步顯示新生兒被放置在虛擬母親腹部。(需提供樣品現場演示以上效果) 2.8、可以進行新生兒全身擦干的操作,三維仿真軟件同步顯示擦干動作。 2.9、可以用真實臍帶剪剪臍帶,系統會識別臍帶剪斷,并同步到三維虛擬仿真軟件中。剪斷后的臍帶截面可以剪2條動脈和1條靜脈。(需提供樣品現場演示以上效果) 2.10、可實現觀察胎盤剝離征象:可以判斷胎盤是否剝離,可以用手掌尺側在模擬人產婦恥骨聯合上方輕壓子宮下段時,宮體上升而外露的臍帶不再回縮。三維虛擬仿真軟件實時同步該效果。(需提供樣品現場演示以上效果) 2.11、協助胎盤娩出:可實施正確處理胎盤娩出。三維虛擬仿真軟件實時同步胎盤娩出操作。 3、虛實結合三維仿真軟件參數 3.1、根據操作者的需要自由創(chuàng)建不同案例,系統能夠設置案例名稱,同時能夠保存已設置的案例。 3.2、軟件能夠對指導用力、胎頭撥露、著冠、仰伸、復位、外旋轉、娩出前肩、娩出后肩、娩出胎身、擦拭嬰兒、母嬰接觸、斷臍前準備、胎盤剝離時時刻、胎盤剝離、協助胎盤娩出、宮縮、宮縮間歇期的時長或次數進行設置,通過對正常分娩過程的階段設置可保存為不同案例,隨時調用。(需提供樣品現場演示以上效果) 3.3、軟件全程能夠透視觀察孕婦骨盆、子宮、胎盤及胎膜、胎兒的相對位置 3.4、指導用力:展示胎兒銜接、下降、內旋轉、俯屈、內旋轉 3.5、胎頭撥露:根據案例設置,同步案例次數及單次胎頭撥露時間。 3.6、著冠:三維虛擬仿真展示著冠的過程。 3.7、軟件分娩全程展示適度保護會陰的正確手法。 3.8、助娩胎頭:助娩胎頭時,展示手勢變化過程,協助胎頭娩出和清除口鼻的粘液和羊水的具體操作。 3.9、助娩胎身:助娩胎身時,展示手勢變化過程,體現了如何娩出前肩繼而娩出后肩的具體操作。 3.10、斷臍:三維虛擬仿真展示止血鉗分別放置后進行斷臍的操作,同步識別斷臍操作。 3.11、母嬰接觸:三維虛擬展示移去濕毛巾,新生兒俯臥位,頭偏向一側,蓋上干毛巾,戴上小帽,行母嬰皮膚接觸。 3.12、胎盤剝離:三維虛擬仿真展示胎盤剝離征象,包括宮體變硬呈球形,宮底升高達臍上;陰道口外露的一段臍帶自行**;在產婦恥骨聯合上方輕壓子宮下段時,宮體上升而外露的臍帶不再回縮;陰道少量流血。 3.13、協助胎盤娩出:三維虛擬仿真展示以左手握住宮底,拇指置于子宮前壁,其余四指放于子宮后壁并按壓。同時,右手輕拉臍帶,當胎盤娩至陰道口時,接生者雙手捧起胎盤,向一個方向旋轉,并緩慢向外牽拉,協助胎盤胎膜完整剝離排出。 4、硬件配置 (1)配置清單: ①正常分娩接生虛實結合孕婦模擬人(含分娩胎兒模擬人) 1個 ②正常分娩接生虛實結合三維仿真軟件 1套 ③一體式推車(含:控制系統) 1臺 配置如下:CPU:主頻3.0GHz以上;內存:≥16GB;SSD硬盤:≥500GB;HDD硬盤:≥1T;≥24寸屏幕一臺。 6、新生兒撫觸虛實結合訓練系統 1、系統功能: 1.1通過新生兒護理訓練模型(以下簡稱“新生兒模擬人”)和電腦連接,通過操作者實施在新生兒模擬人身上的操作,傳感器自動發(fā)送實時撫觸操作數據,操作過程實時同步到新生兒撫觸三維虛擬仿真軟件中。系統會自并可模擬正確撫觸后新生兒的反饋,軟件可以記錄操作過程并進行操作數據統計分析。 1.2 高精度6自由度手部插件:配套6自由度高精度手部定位插件,用于高精度跟蹤運動軌跡,可以提供全6自由度軌跡跟蹤,精確捕獲撫觸手法位置和方向,跟蹤速度可以達到到60赫茲。操作者可以用手自由在新生兒模型上撫觸定位,系統會實時感知觸摸位置,并在三維虛擬軟件上實時同步呈現手指觸摸位置。 1.3 利用智能壓力感應芯片,可以智能感知撫觸力度,力度過大或過小會報警提示。 1.4可以實施頭面部撫觸操作,可對太陽穴、拉微笑肌肉、百會穴、輪耳廓撫觸。 1.5可以實施胸部撫觸操作,可以識別X形交叉操作手法。 1.6可以實施腹部撫觸操作,可以識別腹部劃圈操作手法。 1.7可以實施上肢撫觸操作,可識別手臂、手背、手掌、手指的正確撫觸操作。 1.8可以實施下肢撫觸操作,可識別腿和腳的正確撫觸操作。 1.9可以實施背部撫觸操作,可以進行開背撫觸操作。 1.10可以實施臀部撫觸操作,可以識別正確的臀部撫觸操作。 2、新生兒撫觸虛實結合三維仿真軟件功能: 2.1操作自由性:在操作過程中,可自由選擇新生兒身體部位進行撫觸。 2.2撫觸交互:根據箭頭指示引導,通過在模型上撫觸操作完成各部位撫觸交互操作。 2.3操作任務表:新生兒撫觸部位結束后,操作任務表上對應部位會自動進行完成標記。 2.4知識擴展:系統會針對部位進行撫觸的知識講解,以及正確撫觸路徑的展示。 2.5成績單:完成新生兒撫觸操作后,系統將自動顯示操作成績單。 7、人工喂養(yǎng)虛實結合 系統分為硬件嬰幼兒綜合訓練模擬人與嬰幼兒綜合訓練虛實結合訓練軟件兩部分,操作模擬人數據實時反饋至訓練系統,系統自動進行分析,并輸出分析情況。 1、配備專用的嬰幼兒模擬人,模擬人材質柔軟,手感逼真,內設高敏感傳感器,操作者的每一次操作實時傳送至系統自動分析。 2、嬰幼兒模擬人具備姿態(tài)檢測功能,能夠實時檢測嬰幼兒姿態(tài)。并將三維虛擬嬰兒姿態(tài)同步到三維虛擬仿真軟件中。3、嬰兒姿態(tài)傳感器參數: 穩(wěn)定性:0.05°/s 姿態(tài)穩(wěn)定度:0.01° 回傳速率:0.2~200Hz 分辨率可達到:±2g:0.061mg/LSB 適用溫度:-40~+80° 4、當操作者擺放嬰幼兒模擬人處于不同姿態(tài)下,系統能夠實時反饋姿態(tài)到三維虛擬仿真軟件中。具備三維透視視角,可以局部透視看到嬰兒胃部的奶隨著不同體位的變化。可以看到虛擬嬰幼兒喂養(yǎng)時,胃內奶液隨體位改變而改變。 可以讓學生掌握原理,并明白在不同姿態(tài)下嬰兒胃內的奶是否會發(fā)生返流。 5、可以在嬰幼兒模擬人身上訓練正確的嬰兒拍背手法,操作者可以在嬰兒模型背上進行拍背訓練,在三維虛擬仿真軟件中可實時同步拍背的動作,并實時顯示拍背位置、力度、頻率、順序。如果位置、力度、頻率、順序正確,則在三維虛擬仿真軟件中可以發(fā)出嬰幼兒打嗝聲音,并可視虛擬嬰兒體內的氣體順利溢出。 8、新生兒急救虛實結合訓練系統 1、系統功能: 1.1、通過新生兒模擬人和電腦連接,通過操作者實施在模擬人身上的操作,傳感器自動發(fā)送實時按壓深度和擠壓力度以及開放氣道數據,系統會自動分析操作者按壓的深度和擠壓力度以及開放氣道數據范圍,并判斷操作者操作是否有效。并且在3D虛擬軟件界面顯示操作的操作數據和模擬新生兒胸廓起伏,例如按壓深度、按壓位置、按壓時間、按壓頻率、擠壓力度、擠壓有效次數等,最后進行操作統計。(需提供樣品現場演示上述參數功能,如未提供演示,則未能響應標書,投標無效) 1.2、擺正體位:對新生兒模擬人直接進行擺正體位的操作,并結合三維仿真實時互動顯示擺正體位的動態(tài)過程,擺正體位正確時進入下一步操作。(需提供樣品現場演示上述參數功能,如未提供演示,則未能響應標書,投標無效) 1.3、插入喉鏡及撤出喉鏡:對新生兒模擬人直接進行插入喉鏡及撤出喉鏡的操作。并結合三維仿真實時互動顯示插入喉鏡及撤出喉鏡的具體位置的動態(tài)過程。插入喉鏡過程可以實時看到喉鏡口腔內部動態(tài)影像,可視清晰的內部解剖結構(如舌頭、會厭軟骨、氣管入口、食管入口等)。(需提供樣品現場演示上述參數功能,如未提供演示,則未能響應標書,投標無效) 1.4、氣管插管:對新生兒模擬人直接進行氣管插管操作,并結合三維仿真實時互動顯示氣管插管的具體位置的動態(tài)過程。導管插入新生兒模擬人氣管,能夠判斷導管插入的是氣管還是胃管,當插入位置不正確時進行錯誤提示。氣管插管操作均正確后,進入下一步操作。 1.5、正壓通氣:對新生兒模擬人直接進行正壓通氣操作,并結合三維仿真實時互動顯示胸部起伏及氣囊變化的動態(tài)過程。 1.6、胸外按壓:對新生兒模擬人直接進行胸外按壓和正壓通氣配合操作,并結合三維仿真實時互動顯示胸外按壓的動態(tài)過程。 1.7、開放氣道 當操作著要對新生兒進行復蘇的時候,要先對新生兒新生兒進行開放氣道操作,如果操作不正確,則正壓通氣和胸外按壓不能正常進行,所有操作反饋到三維仿真軟件實時互動。 1.8、胸外按壓數據顯示 當操作者按壓外部的心肺復蘇模擬人時,將新生兒模擬人按壓數據實時傳輸到三維仿真軟件中,通過分析數據得到按壓位置、按壓深度、按壓頻率的數據,按壓位置錯誤時能夠進行語音提示,按壓的深度通過三種顏色的力度條(按壓小于1cm太輕顯示為黃色、按壓力度為1-2cm正確為綠色、按壓力度大于3cm過重為紅色)顯示,當新生兒模擬人胸廓下落時對應的三維仿真軟件中新生兒的胸廓同時下落,如果按壓過大過著過小都會出現語音提示,便于控制自己的按壓力度。 1.9、正壓通氣氣量數據顯示 當操作者需要對新生兒模擬人進行正壓通氣時,需要先將新生兒模擬人的頭部抬起,完成開放氣道操作,同時軟件會檢測操作者的操作同步新生兒開放氣道,當判斷開放氣道完成后,操作者對新生兒模擬人正壓通氣,模擬人胸廓會有起伏,當操作者需要對新生兒模擬人進行球囊面罩通氣時,需要將新生兒模擬人球囊面罩通氣數據(氣量、通氣頻率)實時傳輸到三維仿真軟件中,球囊面罩通氣的數據通過三種顏色的氣量條(氣量小于20ml過低顯示為黃色、氣量為20-50ml正確為綠色、氣量大于50ml為過大為紅色)顯示,通氣頻率正確范圍40-60次/分。 1.10、信息顯示:整個操作過程中信息實時變化,時間統計,按壓和擠壓的力度條、氣量條、按壓頻率、通氣頻率等。 1.11、模擬按壓:以標準的操作模擬按壓,實時顯示按壓力度條以及按壓頻率和胸廓變化。 1.12、模擬擠壓:以標準的操作模擬擠壓,實時顯示擠壓氣量條、擠壓頻率及胸廓變化。 1.13、統計 結束新生兒復蘇過程并統計顯示整個過程中的數據,包括按壓次數,按壓正確次數,按壓過大次數,按壓過小次數,按壓頻率正確次數,按壓頻率錯誤次數,擠壓次數,擠壓正確次數,擠壓過多次數,擠壓過小次數,擠壓頻率正確次數,擠壓頻率錯誤次數,呼吸比正確次數,呼吸比錯誤次數,通過數據的分析,判斷是否復蘇成功,如果成功新生兒膚色會從青紫色變紅潤,并恢復活動,如果復蘇失敗,新生兒還是昏迷狀態(tài)。 新生兒窒息復蘇的搶救流程結束后系統能夠記錄并統計分析出1分鐘時間完成情況,包括:按壓次數(正確次數、錯誤次數、正確率);配合正壓通氣次數(正確次數,錯誤次數、正確率)。 1.14、如正確操作新生兒復蘇后,硅膠的新生兒模擬人會自行呼吸并自動產生脈搏,新生兒模型胸部會自動起伏,可以用手觸摸新生兒模擬人的手臂感受到脈搏的搏動。同時三維虛擬仿真軟件中的虛擬新生兒也同步自行呼吸的動作。(需提供樣品現場演示上述參數功能,如未提供演示,則未能響應標書,投標無效) 1.15、自由視角:可任意720°旋轉、縮放,可通過鼠標中鍵實現上下左右的平移。 1.16、部分過程具備雙視角:部分步驟可同時查看主界面和小窗口視角。主界面顯示主視角,小窗口顯示另一視角,突出局部的重點。 1.17、透視、剖視視角:通過720°旋轉透視嬰兒狀態(tài),清楚地掌握嬰兒心臟、肺部、骨骼、食道、氣管、會厭軟骨的三維空間位置關系;通過三維720°旋轉剖視視角,清楚地展現嬰兒體內部解剖狀態(tài)。 2、系統參數: 2.1、新生兒急救:完整、清楚、準確地展示新生兒急救復蘇的具體操作流程。 2.2、復蘇準備:復蘇環(huán)境準備、復蘇人員準備、復蘇設備準備。 (1)復蘇環(huán)境準備:展示復蘇環(huán)境準備的內容。(提供帶有CMA和CCIC 標識的第三方檢驗報告復印件加蓋投標人鮮章) (2)復蘇人員準備:展示復蘇人員準備的內容。(提供帶有CMA和CCIC 標識的第三方檢驗報告復印件加蓋投標人鮮章) (3)復蘇設備準備:展示復蘇設備準備的內容,包括設備儀器 準備、搶救車、無菌治療車。(提供帶有CMA和CCIC 標識的第三方檢驗報告復印件加蓋投標人鮮章) 2.3、快速評估:知識導圖、思維導圖、操作導練。 (1)知識導圖:展示快速評估知識導讀的內容。(提供帶有CMA和CCIC 標識的第三方檢驗報告復印件加蓋投標人鮮章) (2)思維導圖:通過流程圖說明快速評估導圖、羊水胎糞 污染導圖內容。(提供帶有CMA和CCIC 標識的第三方檢驗報告復印件加蓋投標人鮮章) (3)操作導練:快速評估、胎糞吸引。 ①快速評估:圖片及文字說明展示快速評估內容。(提供帶有CMA和CCIC 標識的第三方檢驗報告復印件加蓋投標人鮮章) ②胎糞吸引:展示胎糞吸引的完整流程,包含擺正體位、 常壓給氧、插入喉鏡、暴露咽喉區(qū)、尋找解剖標志、插入氣管導管、撤出喉鏡、拔出金屬芯、連接、吸引。(提供帶有CMA和CCIC 標識的第三方檢驗報告復印件加蓋投標人鮮章) 2.4、初步復蘇:知識導圖、思維導圖、操作導練。 (1)知識導圖:展示初步復蘇知識導讀的內容。(提供帶有CMA和CCIC 標識的第三方檢驗報告復印件加蓋投標人鮮章) (2)思維導圖:通過流程圖說明初步復蘇內容。(提供帶有CMA和CCIC 標識的第三方檢驗報告復印件加蓋投標人鮮章) (3)操作導練:展示初步復蘇的完整流程,包含保持體溫、 擺正體位、清理氣道、擦干全身、刺激呼吸。(提供帶有CMA和CCIC 標識的第三方檢驗報告復印件加蓋投標人鮮章) 2.5、正壓通氣:知識導圖、思維導圖、操作導練。 (1)知識導讀:展示正壓通氣知識導讀的內容。(提供帶有CMA和CCIC 標識的第三方檢驗報告復印件加蓋投標人鮮章) (2)思維導圖:流程圖說明正壓通氣內容。(提供帶有CMA和CCIC 標識的第三方檢驗報告復印件加蓋投標人鮮章) (3)操作導練:展示正壓通氣的完整流程,包含氧飽和度檢測、通氣方式、矯正通氣、喉罩氣道。(提供帶有CMA和CCIC 標識的第三方檢驗報告復印件加蓋投標人鮮章) ①氧飽和度檢測:三維虛擬仿真展示護士為新生兒戴上氧飽和度檢測儀器內容。 ②通氣方式:依次三維虛擬仿真展示氣囊面罩、T組合復蘇器內容,在通氣過程中文字說明兩種通氣方式且可清楚看見新生兒在通氣過程中胸腔的起伏變化。 ③矯正通氣:依次三維虛擬仿真展示調整面罩(M)、擺正體位(R)、吸引口鼻(S)、打開口腔(O)、調整壓力(P)、替代氣道(A)內容。 ④喉罩氣道:依次三維虛擬仿真展示適應癥、檢查喉罩、回抽空氣、擺正體位、插入喉罩、固定導管、連接氣囊內容,在插入喉罩過程中可通過透視視角或剖視視角來查看導管具體所在位置。 2.6、胸外按壓:知識導圖、思維導圖、操作導練。 (1)知識導圖:展示胸外按壓知識導讀的內容。(提供帶有CMA和CCIC 標識的第三方檢驗報告復印件加蓋投標人鮮章) (2)思維導圖:流程圖說明胸外按壓內容。(提供帶有CMA和CCIC 標識的第三方檢驗報告復印件加蓋投標人鮮章) (3)操作導練:氣管插管、胸外按壓。 ①氣管插管:擺正體位、常壓給氧、插入喉鏡、插入氣 管導管、撤出喉鏡、拔出金屬芯、連接復 蘇氣囊、判斷位置。(提供帶有CMA和CCIC 標識的第三方檢驗報告復印件加蓋投標人鮮章) ②胸外按壓:展示胸外按壓的操作步驟,包含拇指法、 雙指法。(提供帶有CMA和CCIC 標識的第三方檢驗報告復印件加蓋投標人鮮章) 2.7藥物治療 (1)知識導讀展示藥物治療知識導讀的內容。(提供帶有CMA和CCIC 標識的第三方檢驗報告復印件加蓋投標人鮮章) (2)思維導圖流程圖說明藥物治療的內容。(提供帶有CMA和CCIC 標識的第三方檢驗報告復印件加蓋投標人鮮章) (3)操作導練展示藥物治療的內容,包含臍靜脈直管、 腎上腺素、擴容劑。(提供帶有CMA和CCIC 標識的第三方檢驗報告復印件加蓋投標人鮮章) 9、基礎款移動推車(右置物) 1.尺寸:長1020mm x 寬590mm x 高835mm,這為推車提供了一個適中的空間,臺面適合放置定制設備。 2.顏色:啞光白,這種顏色既美觀又實用,易于清潔和維護。 3.輪子:配置四個靜音輪,可鎖死,這使得推車在移動時更加安靜,并且能夠在需要時固定位置,提高穩(wěn)定性。 4.麥克風:內置HIKVISION??低暼螓溈孙L,USB免驅,360°收音范圍10~20米,這為推車提供了高質量的音頻輸入能力。 高性能品牌機(華碩)配置詳情: 1.處理器:i5-14400F,這是一款性能強勁的處理器,適合多任務處理和高性能計算。 2.CPU速度:≥1.8 GHz,確保了快速的數據處理能力。 3.內存:≥16G,提供了充足的內存空間,可以流暢運行多個應用程序。 4.硬盤:≥512G固態(tài),固態(tài)硬盤提供了快速的讀寫速度和高耐用性。 5.顯示屏:≥23.8寸,較大的顯示屏提供了舒適的視覺體驗。 6.操作系統:Windows 10專業(yè)版,這是一個廣泛使用的操作系統,提供了豐富的功能和兼容性。 配件:包括鍵盤和鼠標各一套,為用戶提供了完整的輸入設備。 10、兒科三維虛擬仿真系統 V1.0(新生兒重癥監(jiān)護室) 1、軟件功能: 1.1、3D交互式虛擬仿真軟件教學系統,將傳統模擬人無法展現的一些視角盲點,使用計算機圖形模擬技術通過軟件直觀呈現出來。 1.2、操作自由性和可重復性:在操作過程中可自由切換到任意步驟或重復操作任何步驟。 1.3、設置:可設置軟件的分辨率、窗口、音量。 2、系統參數: 環(huán)境漫游:模擬真實臨床場景,設置功能分區(qū),如監(jiān)護室、隔離間、探視區(qū)、接待室、治療室、擠奶室/接奶室、家庭病房、護士工作站、辦公區(qū)、配奶間/母乳庫等;設置各分區(qū)環(huán)境創(chuàng)設要點、配備規(guī)范設備設施。 (1)用戶以護士第一人稱進入虛擬的新生兒重癥監(jiān)護室,進行環(huán)境漫游,使用鍵盤和鼠標可自由行走移動,認識了解NICU里面的各個功能區(qū)和設備。 (2)功能區(qū)設置相應的注意事項與制度,如: ① 擠奶室/接奶室:母乳注意事項;母乳喂養(yǎng)禁忌癥;母乳喂養(yǎng)的優(yōu)點;《新生兒科冰箱管理制度》 ② 探視區(qū):出院指導;《患者身份識別制度》 ③ 接待室:入院溝通;出院指導;《患者身份識別制度》 ④ 監(jiān)護室:新生兒復蘇流程 ⑤ 隔離間:預防新生兒墜床的注意事項;《新生兒科消毒隔離制度及措施》 ⑥ 治療室:過敏性休克的處理流程;《搶救工作制度》 ⑦ 護士工作站:新生兒科急救電話管理制度;《新生兒轉運安全制度》 ⑧ 配奶間/母乳庫:新生兒配奶間工作制度;母乳注意事項。 (3)相關儀器設備設置相關制度: ① 隔離間:《新生兒科暖箱管理制度》 ② 監(jiān)護室:《新生兒科呼吸機管理制度》、《新生兒科無創(chuàng)呼吸機管理制度》、《新生兒科監(jiān)護儀管理制度》、《新生兒科簡易呼吸器管理制度》、《新生兒科暖箱管理制度》、《新生兒科注射泵管理制度》、《新生兒科亞低溫治療儀管理制度》、《新生兒科藍光治療儀管理制度》、《新生兒科心電圖機管理制度》、《新生兒科負壓吸引器管理制度》、《新生兒科腦功能監(jiān)測儀管理制度》 ③ 治療室:《新生兒科超凈工作臺管理制度》 (4)部分儀器設備的使用方法: ① 多功能嬰兒培養(yǎng)箱:開關機:接通電源,開啟機器后面的總電源開關,再開啟前面的主機電源開關;模式選擇:嬰兒模式、空氣模式。艙門:對應按鍵上下升降培養(yǎng)箱艙門。電子秤:稱重前確定床墊處于水平的位置 ② 嬰兒培養(yǎng)箱:連接電源線 -- 開啟電源開關 -- 選擇溫箱模式或膚溫模式 -- 設置溫度濕度,按確認鍵 -- 提示:運行過程中如需改變溫度控制模式,則應先按確認鍵,再按箱溫鍵或膚溫鍵 ,然后再按確認鍵 -- 提示:運行過程中如需調整設置值,則應先按確認鍵 ,再按對應↑鍵或↓鍵,然后再按確認鍵 -- 加濕功能:向水箱內加裝蒸餾水,可提高箱內的濕度 -- 拔出電源,整理用物 ③ 輻射保暖臺:有手控模式和膚溫模式兩種模式 -- 手控模式:保暖臺按設定的加熱比例固定輸出熱量的模式,該模式預期用于對患者作短時處理、急救或低體溫的復溫 -- 提示:操作人員應根據臨床要求,正確選擇和適時調整加熱輸出的比例;手控模式下,加熱輸出比例是固定的,不受膚溫傳感器所測得的膚溫溫度控制,因此要密切注意患者體溫的波動;每15分鐘發(fā)出一次聲光報警,目的在于提醒操作人員,患者此時正處于一個比較危險的環(huán)境中,為確保安全,須對患者進行檢查和測量患者的體溫 -- 膚溫模式:是一種使患者皮膚溫度自動維持在設定溫度值的運行模式。該模式預期用于保持患者的體溫。為了確?;颊甙踩话闱闆r下,推薦使用膚溫模式 -- 提示:患者處于休克或發(fā)熱狀態(tài)時,不能使用此模式;皮溫傳感器的探頭與患者皮膚表面的連接 -- 使用膚溫模式時,必須確保膚溫傳感器的探頭與患者皮膚可靠的接觸。在將探頭放置于患者皮膚的適當位置之前,應首先使用醫(yī)用酒精擦拭膚溫傳感器探頭的金屬表面,以去除可能存在的污垢或油潰:如果患者是仰躺的,應將探頭放置于患者腹部劍狀軟骨和肚臍之間,注意應避開肝臟部位;如果患者是趴臥的,應將探頭放置于患者的背部,最好是在腎臟部位。為了使探頭與患者皮膚可靠地接觸,應輔助使用醫(yī)用膠帶予以固定;對于側臥的患者,探頭的具體放置位置,請遵照主治醫(yī)生的指導。 ④ 黃疸治療燈:請檢查所需導連線后,連接電源線 -- 注意調整光照單元距離患者的位置和高度 -- 使用前,使用輻照選擇開關并觀察燈管照明情況 -- 提示:遮住患者眼睛及生殖器 -- 提示:光照單元距離患者不得少于35cm -- 可根據患者需要選擇兩種設置4燈或6燈中的一種 -- ****醫(yī)院規(guī)定對患者進行監(jiān)測 -- 結束后,關閉電源 ⑤ 加溫濕化吸氧器:上機步驟:濕化器加水,連接呼吸回路 -- 請根據醫(yī)師醫(yī)囑設定參數,設定氧濃度、流量。流量=(呼吸頻率×潮氣量)×4 -- 開機:在接通空氣、氧氣源、設定氧濃度后,流量連接患者 -- 關機:先斷開患者連接,再關閉流量計、氧濃度放置21%,最后斷開空氣、氧氣源;-- 撤機:清洗、消毒呼氣回路以備下次使用 ⑥ 心電監(jiān)護儀:請檢查所需導連線后,連接電源線 -- 按電源鍵開機 -- 檢查心電監(jiān)護儀性能 -- 根據所需監(jiān)測項目正確連接導連線、心電監(jiān)護貼片等 -- 按功能鍵,設置生命體征參數 -- 監(jiān)測完畢后,關機長按電源鍵,拔出電源,整理用物 -- 監(jiān)測完畢后,關機長按電源鍵,拔出電源,整理用物 ⑦ 新生兒復蘇囊:設備的組裝:根據新生兒的大小,選擇合適大小的面罩型號(圓形和解剖形) -- 提示:“面罩大小合適是指:面罩邊緣恰好覆蓋新生兒的下巴和口鼻,但不應覆蓋眼睛。面罩太大,可能損傷眼睛,且密閉不好。面罩太小,不能覆蓋口鼻,且可能堵塞鼻孔 --設備檢查:設備選擇和組裝好,檢查設備和面罩以保證功能良好 -- 確認氣道通暢;操作者站位:新生兒側面或頭側 -- 放置面罩:面罩放在面部,覆蓋口鼻和下頜的尖端,先覆蓋下頜再覆蓋口鼻。解剖形面罩尖端部分放在鼻子上 -- 握持面罩注意事項:不要太用力下壓面罩,壓力太大可損傷面部;不小心還會使頸部彎曲。不要把手指或手壓在新生兒的眼睛上。進行正壓通氣時要反復的檢查面罩和新生兒頭的位置,以保證位置始終正確。 -- 擠壓復蘇囊 ⑧ 垂直層流潔凈工作臺:接通電源,升高前窗玻璃 -- 預熱三分鐘 -- 實驗操作結束后,關閉風扇 -- 設備使用完畢,需要對設備臺面及四壁進行噴灑消毒,抹布擦拭臺面,下拉前窗玻璃 -- 關機:打開紫外線菌燈消毒10分鐘,再關閉菌燈,關閉電源 11、兒科三維虛擬仿真系統 V1.0(新生兒復蘇) 1、軟件功能: 1.1、自由視角:可任意720°旋轉、縮放,可通過鼠標中鍵實現上下左右的平移。 1.2、雙視角:部分步驟可同時查看主界面和小窗口視角。主界面顯示主視角,小窗口顯示另一視角,突出局部的重點。 1.3、透視、剖視視角:通過720°旋轉透視嬰兒狀態(tài),清楚地掌握嬰兒心臟、肺部、骨骼、食道、氣管、會厭軟骨的三維空間位置關系;通過三維720°旋轉剖視視角,清楚地展現嬰兒體內部解剖狀態(tài)。 1.4、臨床思維:在軟件操作過程中,操作者需要根據當前情況進行決策、評估、問診,訓練學生的臨床思維。 2、系統參數: 2.1、可編輯病例系統:能夠開發(fā)病例編輯功能,編輯病例系統可以進行問診內容編輯,可以任意增加或刪除及修改問診內容;并且操作流程可配置,可以設置不同的操作流程和操作分支設置;可以編輯新生兒出生及不同操作干預后新生兒的體征參數(如心率、呼吸、膚色、肌動力等)。設置病例不同,軟件操作流程也會隨之改變。該系統能夠實現以下步驟的內容可配置:(需提供軟件現場演示病例配置功能) 該系統能夠實現以下步驟的內容可配置: 新增病例,供操作者編輯設置,系統自帶3種默認病例,包括足月兒分娩、足月兒復蘇、早產兒復蘇等。 (1)產前詢問情況、物品準備、檢查通氣設備、選擇喉鏡、選擇氣管導管; (2)快速評估、評估后決策; (3)氣管插管胎糞吸引、初步復蘇、初步復蘇后評估、評估后決策; (4)正壓通氣、正壓通氣評估、評估后決策; (5)矯正通氣、矯正通氣后評估、評估后決策; (6)氣管插管胸外按壓、氣管插管胸外按壓評估、評估后決策; (7)給予靜脈腎上腺素、給予靜脈腎上腺素評估、評估后決策; (8)給予生理鹽水擴容、給予生理鹽水擴容評估、評估后決策; (9)復蘇成功,轉NICU。 2.2、案例選擇:3種默認案例包括:足月兒分娩、足月兒復蘇、早產兒窒息復蘇等。 2.3、產前咨詢,組成團隊 2.3.1、新生兒科電話鈴響,接到產科電話,通過問診按鈕詢問產婦情況。 孕周胎次:單胎還是多胎羊水怎么樣母嬰有何高危因素目前第幾胎 根據新生兒病例情況回答問診。 2.3.2、接到電話,需要馬上進行如下操作: (1)組成復蘇團隊,選擇助手。 (2)整理著裝,戴帽子口罩,洗手。 (3)準備物品的選擇與檢查。 三維虛擬仿真展示新生兒科接到電話后的操作,并回答相關問題。 2.3.3、物品準備: (1)選擇用物:根據足月兒分娩、足月兒復蘇、早產兒窒息復蘇三種病例的用物進行選擇。 (2)三維虛擬仿真展示完整準備的物品(物品準備根據復蘇器械快速檢查表)。 (3)到達產科臺旁:三維虛擬仿真交互操作調節(jié)產房溫度、調節(jié)輻射床溫度,并回答相關題目。 2.4、物品的檢查 2.4.1、物品準備: (1)連接氧源:三維虛擬仿真交互操作實現連接氧源,氧氣管連接氧源,打開開關。 (2)調節(jié)氧氣濃度、流量:三維虛擬仿真交互操作實現設置空氧混合儀氧濃度,調節(jié)氧氣濃度21%,氧流量10L/min,并回答相關題目。 (3)設置負壓:三維虛擬仿真交互打開負壓吸引器,連接負壓吸引瓶,設置負壓80~100mmHg,并回答相關題目。 2.4.2、面罩選擇和檢查通氣設備(復蘇氣囊、T組合) (1)選擇面罩:三維虛擬仿真交互操作實現選擇合適的面罩并安裝。 (2)檢查通氣設備: ①檢查復蘇氣囊(足月兒)、設置壓力:三維虛擬仿真展示檢查復蘇囊氣流通暢,打開減壓閥,擠壓氣囊,可聞及噗噗聲,壓力表工作正常,操作者交互操作設置壓力限制為40cmH20,連接氧氣管,連接儲氣囊,儲氣囊擴張良好,不漏氣,放置備用。 ②T組合(早產兒)、設置壓力:三維虛擬仿真交互操作實現連接壓縮氣源,采用空氧混合儀調節(jié)氧濃度,需預先設定吸氣峰壓20~25 cmH2O、呼氣末正壓5 cmH2O,壓力表工作正常,壓力限制為40cmH2O。 2.4.3、選擇并檢查喉鏡、氣管插管用品,三維虛擬仿真展示準備氣管導管并回答相關問題。 2.4.4、檢查藥品:三維虛擬仿真交互操作展示檢查所有藥品和臍靜脈置管都在有效期內。 2.4.5、胎兒娩出:三維虛擬仿真展示主操作者捧預熱好的毛巾接過新生兒。 2.5、快速評估 2.5.1、快速評估:足月嗎羊水清嗎有呼吸或哭聲嗎肌張力好嗎系統包含7種默認病例的快速評估情況。 2.5.2、評估后決策:根據評估情況,進行決策操作。 2.6、氣管插管胎糞吸引: 三維虛擬仿真演示取鼻吸氣位,左手取喉鏡,喉鏡從右側口腔進入,將舌頭推至口腔左側,達會厭軟骨,一抬一壓手法,左手按壓甲狀軟骨,清晰暴露聲門,插入導管,連接胎糞吸引管,連接負壓吸引器,負壓吸引,退出氣管插管邊吸引胎糞。 2.7、初步復蘇: 2.7.1、新生兒初步復蘇: (1)保暖:三維虛擬仿真展示給新生兒保暖。 (2)擺正體位:三維虛擬仿真展示助手1幫忙拿去肩墊,主操作者幫忙墊治療巾,擺好鼻吸氣位,頭部輕度仰伸,肩胛下墊高。智能識別操作者對新生兒模型進行擺正體位的操作。 (3)必要時清理呼吸道:三維虛擬仿真展示分泌物多,助手1幫忙拿洗耳球,交互操作實現主操作者吸引分泌物,先口腔后鼻腔。 (4)擦干:三維虛擬仿真交互操作實現擦干新生兒身體。 (5)刺激:三維虛擬仿真交互操作實現摩擦新生兒背部或輕彈足底。 2.7.2、初步復蘇后評估:心率、呼吸。 2.7.3、評估后決策:根據評估情況,進行決策操作。 2.8、正壓通氣 2.8.1、放置面罩:三維虛擬仿真交互操作實現給予放置面罩在合適的位置。 2.8.2、加壓給氧: (1)足月兒復蘇:三維虛擬仿真展示給予面罩氣囊加壓給氧。 (2)早產兒復蘇:三維虛擬仿真展示給予T組合加壓給氧。 2.8.3、正壓通氣:三維虛擬仿真展示主操作者取鼻吸氣位,打開口腔,左手雙指C字手法扣緊面罩,余手指托住下頜,按照緊扣下頜再扣鼻梁順序密閉新生兒口鼻腔,通氣壓力20~25cmH2O,通氣頻率為40~60次/分,吸呼比1:2,喊出“1(捏)-2(放)-3(放),2-2-3,3-2-3,4-2-3,5-2-3”正壓通氣,觀看胸廓起伏情況。 2.8.4、正壓通氣評估:胸廓起伏、心率、呼吸。 2.8.5、正壓通氣后決策:根據評估情況,進行決策操作。 2.9、矯正通氣 2.9.1、矯正通氣:三維虛擬仿真交互操作結合新生兒模擬人實現矯正通氣,并回答相關問題。 (1)調整面罩與口鼻之間是否密閉 (2)調整體位,再次通氣 (3)再次清理呼吸道打開口腔,再次通氣 (4)壓力增加至30cmH2O,再次通氣 (5)胸廓起伏良好,正壓通氣有效 (6)有效正壓通氣30秒,20循環(huán) (7)必要時開通氣道(根據心率、胸廓起伏情況) 2.9.2、矯正通氣后評估:心率、呼吸。 2.9.3、評估后決策:根據評估情況,進行決策操作。 2.10、氣管插管胸外按壓: 2.10.1、氣管插管: (1)調節(jié)氧濃度:三維虛擬仿真展示常壓給氧。 (2)插入喉鏡:三維虛擬仿真展示插入喉鏡的操作。 (3)壓環(huán)狀軟骨:三維虛擬仿真展示壓環(huán)狀軟骨,暴露患兒聲門操作。 (4)插入氣管導管:三維虛擬仿真展示插入氣管導管,同時彈窗提示:正確深度評估方法。 (5)判斷插管成功:三維虛擬仿真展示判斷氣管導管是否在氣管內的動畫,同時回答相關題目。 (6)連接復蘇氣囊,準備正壓通氣。 2.10.2、準備臍靜脈置管用物: 三維虛擬仿真展示準備臍靜脈置管用物操作。 (1)檢查藥品,配制1:10000腎上腺素 (2)檢查并打開臍靜脈置管用品 (3)戴手套,抽取5ml生理鹽水,連接3通管連接臍靜脈導管,排凈空氣,放好備用。 2.10.3、胸外按壓與正壓通氣 三維虛擬仿真展示進行正壓通氣與胸外按壓配合,按壓位置胸骨下1/3,兩乳頭連線其余四指環(huán)抱背部,支撐脊柱,按壓深度1/3胸廓前后徑,按壓與通氣比例1/3,按壓頻率90次/分,30個循環(huán)(60秒),喊“1-2-3-吸,2-2-3-吸,3-2-3-吸,4-2-3-吸,5-2-3-吸,6-2-3-吸,7-2-3-吸,8-2-3-吸,9-2-3-吸,0-2-3-吸”,重復3次,吸的時候捏一次氣囊。 2.10.4、氣管插管胸外按壓后評估:心率、血氧飽和度。 2.10.5、評估后決策:根據評估情況,進行決策操作。 2.11、給予靜脈腎上腺素 2.11.1、給予靜脈腎上腺素: (1)三維虛擬仿真展示放置臍靜脈導管,同時繼續(xù)進行正壓通氣和胸外按壓。 (2)三維虛擬仿真實現交互操作實現控制臍靜脈置管深度以及臍靜脈給藥劑量選擇。 (3)繼續(xù)正壓通氣和胸外按壓60S。 2.11.3、給予靜脈腎上腺素后評估:心率、血氧飽和度。 2.11.4、評估后決策:根據評估情況,進行決策操作。 2.12、給予生理鹽水擴容 2.12.1、給予生理鹽水擴容,并回答生理鹽水劑量,繼續(xù)正壓通氣和胸外按壓60S. 2.12.2、給予生理鹽水擴容后評估:心率、膚色、呼吸、肌張力。 2.12.3、評估后決策:根據評估情況,進行決策操作。 2.12、復蘇成功,轉NICU 轉新生兒科繼續(xù)監(jiān)護,告知家屬病情,護送轉至NICU,整理用物,所用物品按照院感要求進行消毒,脫手套,洗手,進行搶救記錄,并進行討論,操作完畢。
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